2020届高考化学一轮复习（浙江）化学常用仪器和实验基本操作学案

2020届高考化学一轮复习（浙江）化学常用仪器和实验基本操作学案

第五部分　化学实验 专题十八　化学常用仪器和实验基本操作 挖命题 ‎【考情探究】‎ 考点 考纲内容 考试 要求 考试 均分 考题示例 考试热度 常用化学仪器的用途及使用方法 ‎(1)常用仪器的名称、用途及使用方法 a ‎2.5分 ‎2018浙江4月选考,2,2分 ‎★★★★★‎ ‎(2)移液管、滴定管的使用方法 b ‎☆☆☆☆☆‎ ‎(3)电子天平的使用 a ‎☆☆☆☆☆‎ 化学实验基本操作 ‎(1)常见药品的取用(块状固体、粉末状固体、液体)‎ a ‎☆☆☆☆☆‎ ‎(2)常见药品的保存 b ‎2分 ‎2018浙江11月选考,9,2分 ‎★★★☆☆‎ ‎(3)仪器的连接与气密性检查 b ‎2分 ‎2015浙江10月选考, 28(1)‎ ‎★★☆☆☆‎ ‎(4)仪器或药品的加热 a ‎★★☆☆☆‎ ‎(5)物质的分离(过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取)‎ c ‎2分 ‎2016浙江10月选考, 31(2)‎ ‎★★★★★‎ ‎(6)物质的检验(试纸的使用、焰色反应)‎ c ‎★★★★☆‎ ‎(7)数据的测量和记录(质量、体积、温度)‎ b ‎★★☆☆☆‎ ‎(8)玻璃仪器的洗涤 a ‎☆☆☆☆☆‎ ‎(9)化学品安全使用标识 a ‎☆☆☆☆☆‎ ‎(10)实验室一般事故的预防和处理方法 a ‎2分 ‎2018浙江11月选考,9,2分 ‎★★☆☆☆‎ 分析解读　　本专题主要围绕实验仪器和实验操作进行考查,考查的重点主要有下列三个方面:一是基本仪器的使用,主要是仪器的识别和选择,判断仪器使用方法是否正确,根据实验的目的和步骤选择所需要的装置等;二是化学实验基本操作,主要是判断所给操作是否合理,实验装置是否符合实验要求,实验操作、现象、解释或结论是否对应等;三是药品的保存,实验室常见意外事故的预防和处理方法。预计今后高考对本专题的考查不会出现大的变化。‎ ‎【真题典例】‎ 破考点 ‎【考点集训】‎ 考点一　常用化学仪器的用途及使用方法 ‎1.(2019届浙江宁波镇海中学选考模拟,2)下列仪器中,不能用来振荡或摇匀液体的是(　　)‎ 答案　A ‎2.(2017浙江杭州建人高复学校第二次月考,6)下列仪器或组合装置,不能用于物质的分离、提纯的是(　　)‎ 答案　B ‎3.(2019届浙江绍兴一中高三复习检测,6)下列关于实验仪器的使用说法错误的是(　　)‎ A.分液漏斗、容量瓶、滴定管使用前需要检查是否漏水 B.在强酸与强碱中和滴定实验中,无论是酸滴定碱还是碱滴定酸,都可以测出待测液的物质的量浓度 C.烧杯、圆底烧瓶、蒸发皿都可以直接用来加热 D.用胶头滴管向试管中滴液体时,滴管尖端要垂悬于试管口上方 答案　C ‎4.(2019届浙江杭州二中高三复习检测,11)下列选项中,利用相关实验器材(规格和数量不限)能够完成相应实验的是(　　)‎ 选项 实验器材 相应实验 A 试管、铁架台、导管 乙酸乙酯的制备 B 锥形瓶、漏斗、双孔塞、导管、带火星的木条、药匙 检验MnO2对H2O2分解速率的影响 C ‎500 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、天平 配制500 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液 D 三脚架、坩埚、酒精灯、坩埚钳 钠在空气中燃烧 答案　B 考点二　化学实验基本操作 ‎1.(2018浙江温州选考适应性测试,10)下列与实验操作相关的描述中,正确的是(　　)‎ A.制乙酸乙酯时,迅速将乙醇注入浓硫酸中 B.在石油蒸馏装置中,将温度计水银球插入液面以下 C.用铂丝蘸取少量某溶液置于火焰上灼烧,直接观察火焰颜色,检验K+是否存在 D.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 答案　D ‎2.(2019届浙江绍兴选考科目诊断性考试,10)下列方法合理的是　(　　)‎ A.蘸取新制氯水点在pH试纸上,可测氯水的pH B.实验室从海带中提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→萃取 C.洗涤沉淀时,可根据需要选择蒸馏水、冰水、乙醇等作洗涤试剂 D.配制浓硫酸、浓硝酸的混酸时,应将浓硝酸沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中 答案　C ‎3.(2017浙江名校新高考研究联盟第三次考试,12)下列装置或操作能达到实验目的的是(　　)‎ 实验 目的 A.验证HCl气体的水溶性 B.蒸发操作中移开蒸发皿 C.实验室对石油进行蒸馏 D.分离水和酒精 装置或 操作 答案　A ‎4.(2019届浙江温州瑞安中学高三复习检测,8)进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是(　　)‎ A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片 答案　D 炼技法 ‎【方法集训】‎ 方法　化学试剂的存放方法 ‎1.(2019届浙江宁波余姚中学单元检测,5)下列液体试剂与存放仪器的对应关系正确的是(　　)‎ 选项 试剂 存放仪器 A 氢氟酸 细口瓶 B Na2SiO3溶液 C 氯水 D 稀硫酸 答案　D ‎2.(2019届浙江台州黄岩中学高三单元检测,6)实验室中不同的试剂有不同的保存方法,下列保存方法中不正确的是(　　)‎ A.保存硫酸亚铁溶液需加入铁钉和少量硫酸 B.金属钠保存在装有煤油的玻璃塞广口瓶中 C.溴化银固体保存在棕色玻璃塞广口瓶中 D.保存浓硝酸需用带橡胶塞的棕色细口瓶 答案　D ‎3.(2018浙江宁波中学单元检测,10)实验室保存下列试剂,其中保存方法和原因都正确的是(　　)‎ 编号 试剂 保存方法 原因 A 钠 保存在煤油中 防止与空气中的水、氧气接触发生反应 B 液溴 密封保存在细口瓶中 防止升华 C 浓硝酸 密封保存在铁制容器中 避免见光分解 D 烧碱固体 存放在带有磨口玻璃塞的广口瓶中 防止与空气中的氧气接触被氧化 答案　A 过专题 ‎【五年高考】‎ A组　自主命题·浙江卷题组 考点一　常用化学仪器的用途及使用方法 ‎1.(2018浙江6月学考,3,2分)仪器的名称为“锥形瓶”的是(　　)‎ 答案　C ‎2.(2018浙江4月选考,2,2分)下列仪器名称为“漏斗”的是(　　)‎ 答案　D ‎3.(2017浙江11月选考,2,2分)下列仪器名称为“蒸馏烧瓶”的是(　　)‎ 答案　B ‎4.(2017浙江4月选考,2,2分)仪器名称为“量筒”的是(　　)‎ 答案　C ‎5.(2016浙江10月选考,2,2分)下列仪器名称为“分液漏斗”的是(　　)‎ 答案　B ‎6.(2016浙江4月选考,2,2分)仪器名称为“烧瓶”的是(　　)‎ 答案　A ‎7.(2015浙江10月选考,2,2分)仪器名称为“容量瓶”的是(　　)‎ 答案　C 考点二　化学实验基本操作 ‎8.(2017浙江4月选考,10,2分)下列说法不正确的是(　　)‎ A.实验室应将钠保存在煤油中 B.分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏 C.可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘单质 D.金属镁失火不可用水来灭火 答案　C ‎9.(2016浙江理综,8,6分)下列叙述不正确的是(　　)‎ A.钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火 B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏高 C.蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置 D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线 答案　B ‎10.(2015浙江7月学考,18,2分)下列说法不正确的是(　　)‎ A.实验室制Cl2可用NaOH溶液吸收尾气 B.须透过蓝色钴玻璃观察钾的焰色反应 C.点燃H2前要检验其纯度 D.可向燃着的酒精灯中直接添加酒精 答案　D ‎11.(2015浙江1月学考,27,3分)夹紧以下装置中的弹簧夹并进行相关操作。下列情形中,表明相应装置漏气的是(　　)‎ A.装置①中,用手捂住试管,烧杯中出现气泡,手放开后,导管中形成一段稳定的水柱 B.装置②中,向长颈漏斗中加一定量水,并形成水柱,随后水柱下降至与瓶中液面相平 C.装置③中,双手捂住烧瓶,导管中形成一段稳定的水柱,双手放开后,水柱慢慢回落 D.装置④中,将a管向上提至一定高度,a、b两管之间水面形成稳定的高度差 答案　B B组　统一命题、省(区、市)卷题组 考点一　常用化学仪器的用途及使用方法 1. ‎(2016天津理综,5,6分)下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是(　　)‎ A B C D 制乙炔的发生装置 蒸馏时的接收装置 除去SO2中的少量HCl 准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液 答案　C ‎2.(2015安徽理综,8,6分)下列有关实验的选项正确的是(　　)‎ A.配制0.10 mol·L-1‎ NaOH溶液 B.除去CO中的CO2‎ C.苯萃取碘水中I2,分出水层后的操作 D.记录滴定终点读数为12.20 mL 答案　B ‎3.(2015重庆理综,9,15分)ClO2与Cl2的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。‎ ‎(1)仪器D的名称是　　　　。安装F中导管时,应选用图2中的　　　　。 ‎ ‎(2)打开B的活塞,A中发生反应:2NaClO3+4HCl 2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜　　　　(填“快”或“慢”)。 ‎ ‎(3)关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是　　　　　　。 ‎ ‎(4)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,该反应的离子方程式为　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　。在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是　　　　　　　　。 ‎ (5) 已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如图3所示。若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是　　　　,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ 图3‎ 答案　(15分)(1)锥形瓶　b　(2)慢　(3)吸收Cl2‎ ‎(4)4H++5ClO‎2‎‎-‎ Cl-+4ClO2↑+2H2O　验证是否有ClO2生成　(5)稳定剂Ⅱ　稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度 考点二　化学实验基本操作 ‎4.(2016北京理综,7,6分)下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是(　　)‎ A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存 答案　C ‎5.(2018课标Ⅲ,10,6分)下列实验操作不当的是(　　)‎ A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率 B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂 C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+‎ D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二 答案　B ‎6.(2016课标Ⅰ,10,6分)下列实验操作能达到实验目的的是(　　)‎ A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2 ‎ 答案　C ‎7.(2017江苏单科,13,4分)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是(　　)‎ 选项 实验操作和现象 实验结论 A 向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡,无白色沉淀 苯酚浓度小 B 向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液,出现白色沉淀;再加入足量稀盐酸,部分沉淀溶解 部分Na2SO3被氧化 C 向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加热;再加入银氨溶液,未出现银镜 蔗糖未水解 D 向某黄色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈蓝色 溶液中含Br2‎ 答案　B ‎8.(2016课标Ⅲ,26,14分)过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题:‎ ‎(一)碳酸钙的制备 ‎　　　石灰石 (含少量铁的氧化物)‎ ‎(1)步骤①加入氨水的目的是　　　　　　　　　　　　。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于　　　　　。 ‎ ‎(2)右图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是　　　　　(填标号)。 ‎ a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁 b.玻璃棒用作引流 c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁 d.滤纸边缘高出漏斗 e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 ‎(二)过氧化钙的制备 CaCO3滤液 白色结晶 ‎(3)步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体,此时溶液呈　　　　　性(填“酸”“碱”或“中”)。将溶液煮沸,趁热过滤。将溶液煮沸的作用是　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(4)步骤③中反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,该反应需要在冰浴下进行,原因是　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(5)将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤,使用乙醇洗涤的目的是　 。 ‎ ‎(6)制备过氧化钙的另一种方法是:将石灰石煅烧后,直接加入双氧水反应,过滤后可得到过氧化钙产品。该工艺方法的优点是　　　　　　　　　　,产品的缺点是　　　 　　。 ‎ 答案　(14分)(1)调节溶液pH使Fe(OH)3沉淀(1分)　过滤分离(1分)‎ ‎(2)ade(3分)‎ ‎(3)酸(1分)　除去溶液中的CO2(1分)‎ ‎(4)CaCl2+2NH3·H2O+H2O2+6H2O CaO2·8H2O↓+2NH4Cl或CaCl2+2NH3·H2O+H2O2 CaO2↓+2NH4Cl+2H2O(2分)　温度过高时双氧水易分解(1分)‎ ‎(5)去除结晶表面水分(2分)‎ ‎(6)工艺简单、操作方便(1分)　纯度较低(1分)‎ C组　教师专用题组 考点一　常用化学仪器的用途及使用方法 ‎1.(2015浙江1月学考,11,2分)下列实验操作或方法中,不合理的是(　　)‎ A.用药匙取用少量二氧化锰粉末 B.向燃着的酒精灯中直接添加酒精 C.用焰色反应检验钠元素的存在 D.实验室将少量金属钠保存在煤油中 答案　B 考点二　化学实验基本操作 ‎2.(2016课标Ⅲ,9,6分)下列有关实验的操作正确的是(　　)‎ 实验 操作 A.‎ 配制稀硫酸 先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水 B.‎ 排水法收集KMnO4分解产生的O2‎ 先熄灭酒精灯,后移出导管 C.‎ 浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2‎ 气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水 D.‎ CCl4萃取碘水中的I2‎ 先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层 答案　D ‎3.(2015福建理综,8,6分)下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是(　　)‎ 实验目的 实验操作 A 称取2.0 g NaOH固体 先在托盘上各放1张滤纸,然后在右盘上添加2 g砝码,左盘上添加NaOH固体 B 配制FeCl3溶液 将FeCl3固体溶于适量蒸馏水 C 检验溶液中是否含NH‎4‎‎+‎ 取少量试液于试管中,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 D 验证铁的吸氧腐蚀 将铁钉放入试管中,用盐酸浸没 答案　C ‎4.(2015四川理综,3,6分)下列操作或装置能达到实验目的的是(　　)‎ 答案　C ‎【三年模拟】‎ 一、选择题(每小题2分,共26分)‎ ‎1.(2018浙江名校协作体高三2月期始联考,1)下列仪器名称为“蒸发皿”的是(　　)‎ 答案　D ‎2.(2019届浙江湖州、衢州、丽水三地市教学质检,2)用CCl4提取溴水中的溴单质,除铁架台、铁圈、烧杯外,还需要用到的仪器是(　　)‎ 答案　C ‎3.(2018浙江宁波镇海中学高二期始,10)广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成具有各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是　(　　)‎ 答案　B ‎4.(2017浙江新河中学月考)下列装置不添加其他仪器无法检查装置气密性的是(　　)‎ 答案　A ‎5.(2018浙江宁波鄞州高级中学高三单元测试,8)茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤选用的实验用品中不能都用到的是(　　)‎ A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨‎ B.用稀盐酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦‎ C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦‎ D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩‎ 答案　B ‎6.(2019届浙江温州瑞安中学高三复习检测,5)下列有关仪器用途的说法中正确的是(　　)‎ A.试管、烧杯均可用于给液体、固体加热 B.使食盐水中NaCl结晶析出时,常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角 C.区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管 D.漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液 答案　C ‎7.(2019届浙江台州选考科目教学质量评估,10)下列说法正确的是(　　)‎ A.用湿润的pH试纸测定NaCl溶液的pH时不影响测定结果 B.用分液漏斗分离乙醇与饱和碳酸钠溶液 C.用苯代替四氯化碳萃取溴水中的Br2时,两者的实验现象相同 D.容量瓶用蒸馏水洗涤后须烘干才能使用 答案　A ‎8.(2019届浙江金华东阳中学单元检测,8)用下列装置进行实验,能达到实验目的的是(　　)‎ A.利用图①可以配制100 mL 0.1 mol/L盐酸 B.利用图②可以蒸发氯化铝溶液得到氯化铝晶体 C.利用图③可以分离石油中的汽油、煤油和柴油等产品 D.利用图④可以量取25.00 mL Na2CO3溶液 答案　A ‎9.(2019届浙江杭州二中高三复习检测,9)下列实验操作中,先后顺序正确的是(　　)‎ A.制备乙酸乙酯时,先将乙酸加入反应器中 B.检验某溶液中是否含有SO‎4‎‎2-‎,应先加入BaCl2溶液,再加入稀硝酸 C.滴定管洗净后应先用蒸馏水润洗,再注入标准液进行滴定 D.在制取干燥纯净的氯气时,先使氯气通过饱和食盐水,再通过浓硫酸 答案　D ‎10.(2018浙江名校协作体高三2月期始联考,10)下列说法不正确的是(　　)‎ A.用蒸馏的方法可以分离水和汽油 B.铁丝能代替铂丝来做焰色反应实验 C.做过碘升华的圆底烧瓶可以用酒精洗涤 D.检验SO2气体需通入品红溶液,再加热,看品红溶液是否先褪色后复原 答案　A ‎11.(2018浙江杭州五县七校高二期末联考,10)下列实验操作正确的是(　　)‎ 编号 实验 操作 A 实验室用自来水制备蒸馏水 将自来水倒入烧杯中,小心给烧杯加热 B 配制一定浓度的氯化钾溶液100 mL 将称好的氯化钾固体放入100 mL容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容 C 检验溶液中是否含SO‎4‎‎2-‎ 先加入稀盐酸,无明显现象,再加入BaCl2溶液 D 取出分液漏斗中的上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 答案　C ‎12.(2017浙江宁波镇海中学高二测试,10)化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是(　　)‎ ‎①制氧气时,用排水法收集氧气过程中出现倒吸现象,应立即松开试管上的橡胶塞。‎ ‎②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体,点燃气体,听爆鸣声。‎ ‎③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室。‎ ‎④给试管中的液体加热时应不时地移动试管或加入碎瓷片,以免液体暴沸伤人。‎ ‎⑤不慎将酸溅到眼中,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛。‎ ‎⑥配制稀硫酸时,可先在烧杯中加一定体积的水,再一边搅拌一边沿烧杯内壁加入浓硫酸。‎ A.①②　　　B.②③　　　C.③⑤　　　D.②⑥‎ 答案　B ‎13.(2019届浙江宁波选考模拟,24)实验室用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体,经历下列过程,Fe3+在pH=5时已完全沉淀,其中分析错误的是(　　)‎ 样品溶液Ⅰ溶液Ⅱ浊液滤液Ⅲ CuSO4·5H2O晶体 A.利用Cu(OH)2替代CuO也可调节溶液的pH,不影响实验结果 B.若要用实验测定所得硫酸铜晶体中结晶水的数目要用到坩埚和坩埚钳 C.洗涤晶体:向滤出晶体的漏斗中加少量水浸没晶体,自然流下,重复2~3次 D.用18 mol·L-1浓硫酸配制浓度为4 mol·L-1的稀硫酸,所用的玻璃仪器一般只有3种 答案　D 二、非选择题(共24分)‎ ‎14.(2018浙江宁波鄞州高级中学高三单元测试,26)(10分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。‎ ‎(1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是　　　　(填序号)。  ‎ ‎①用手直接拿取金属钠 ‎②把消石灰与NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水 ‎③为防止药品污染,将实验剩余的钠块放入垃圾桶中 ‎④氢气还原氧化铜的实验,先通一段时间氢气,验纯后再点燃酒精灯加热 ‎⑤白磷在水下切割 ‎(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础,在实验台上摆有如图所示仪器,按要求回答下列问题:‎ ‎①指导教师要求同学们写出仪器的名称,甲同学书写的答案如下表,请你找出其中的错误,将改正后的名称填写在下表中(若正确,则此空不需要填写)。‎ 仪器编号 a b c d e 名称 试管 溶量瓶 集气瓶 碱式滴 定管 普通 漏斗 改正的名称 ‎②关于e的用途,乙同学说可组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗?　　　　　　　　　、　　　　　　‎ ‎　　　 　　。  ‎ ‎③d仪器在使用前必须检查是否漏水,检查是否漏水的操作是  ‎ ‎　 。 ‎ ‎(3)实验装置的改进及创新能培养同学们的创造能力,丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO2。老师指出,这需要太多的稀盐酸,会造成浪费。该同学选用了上面的一种仪器,加在装置中,解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置,并补充所需药品。‎ 答案　(1)④⑤‎ ‎(2)①‎ 仪器编号 b d 改正的名称 容量瓶 酸式滴定管 ‎②往细口容器中加液体　组成过滤装置(其他合理答案均可)‎ ‎③关闭活塞,向滴定管中加适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若2 min内不漏水,将活塞旋转180°,重复上述操作 ‎(3)‎ ‎15.(2019届浙江台州黄岩中学高三单元检测,25)(14分)现有下列仪器或装置,请回答下列问题:‎ ‎(1)仪器①的名称是　　　　　,②的名称是　　　　　。 ‎ ‎(2)用图中仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是　　　　　(填字母);用H2O2与MnO2制O2,并控制产生O2的速率,应选　　　　　(填字母)。 ‎ ‎(3)若用装置X(如图所示)进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从　　(填“b”或“c”)端通入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从　　　　(填“b”或“c”)端通入。 ‎ ‎(4)若用装置F进行CO还原Fe2O3的实验,实验室制取CO的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOH CO↑+H2O),用纯净的CO完成该实验。‎ ‎①除F、X外还需要的装置有　　　　　,装置X中应加入的试剂是　　　　　,X与其他导管连接的顺序是　　　　　　　　　(填导管口的序号)。 ‎ ‎②实验时,a处可能出现的现象为　　　　　　　　;装置F中气球的作用是　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　 。 ‎ ‎(5)下图是某课外兴趣小组的同学设计的各种尾气吸收装置,从实验安全和环境保护的角度考虑,其中能用于吸收HCl(装置中的液体为水,固体为碱石灰)的是　　　　　(填字母)。  ‎ 答案　(1)长颈漏斗　分液漏斗　(2)AE　BD　(3)c　b　(4)①DG　浓硫酸　dcbe　②红棕色粉末逐渐变黑　收集尾气中的CO,防止污染空气　(5)adeh