2021版新高考地区选考化学（人教版）一轮复习教师用书：热点题型1　装置气密性的检查

2021版新高考地区选考化学（人教版）一轮复习教师用书：热点题型1　装置气密性的检查

热点题型1　装置气密性的检查 ‎——科学探究与创新意识 ‎[热点精讲]‎ 检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。常用方法：‎ ‎1．微热法 如图a。用手捂热(或用酒精灯微热)容器，若导管口产生气泡，松开手(或停止加热)后导管内形成一段稳定的水柱，证明装置不漏气。‎ ‎2．液差法 如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气；c中向乙管中加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。‎ ‎3．滴液法 如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，若分液漏斗中的水不能顺利滴下，证明装置不漏气。‎ ‎4．抽气(吹气)法(液差法的拓展)‎ 如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，若活塞能回到原来的位置，证明装置不漏气；f中打开弹簧夹，向导管口吹气，若长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，关闭弹簧夹，长颈漏斗中的液面保持稳定，证明装置不漏气。‎ ‎[热点精练]‎ ‎1．下图是一些检查装置气密性的方法，其中正确的是 (　　)‎ 解析：选B。A、C、D中都未形成封闭体系。‎ ‎2．(2020·宁波镇海中学高三模拟)下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是 (　　)‎ 解析：选A。B、C、D项分别可利用液差法、微热法和抽气法检查装置气密性。‎ ‎3．制备氮化镁的装置示意图如下：‎ 检查装置气密性的方法是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 答案：关闭a的活塞，在G中先加入少量蒸馏水，用酒精灯微热b，这时G中有气泡冒出，停止加热，冷却后，G中插入水中的导管形成一段水柱，则装置气密性良好 装置气密性的检查方法与答题规范 装置气密性的检查必须在放入药品之前进行。‎ ‎(1)气密性检查的基本思路 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 ‎ ‎(2)气密性检查的答题规范 简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题：‎ ‎①装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。‎ ‎②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。‎ ‎③液差(封)法的关键词是封闭、液差。‎ ‎④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述：‎ a．将导管末端浸入水中；‎ b．关闭或开启某些气体通道的活塞或弹簧夹；‎ c．加水至“将长颈漏斗下口浸没”。‎ ‎ ‎