新教材高中化学第一章认识化学科学第一节走进化学科学课件鲁科版必修1

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新教材高中化学第一章认识化学科学第一节走进化学科学课件鲁科版必修1

第 1 章认识化学科学 第 1 节 走进化学科学 学习目标 1. 知道化学是在原子、分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学,认识物质的组成、结构和性质的关系,熟知化学变化的本质。 2. 认识化学是一门具有创造性、实用性的科学。 3. 了解化学科学形成和发展的历程,了解现代化学科学的成就和作用。 溶洞的形态为什么会发生变化? 自然界中的 溶洞 [实验探究] 在澄清石灰水中通入 适量 的 CO2 再通入 过量 的 CO2 ,观察现象。 实验内容 实验现象 结 论 通入适量 的 CO 2 通入过量 的 CO 2 出现白色沉淀 白色沉淀消失 出现白色沉淀 由于溶洞中含有 较高浓度的 CO 2 , 发生了 CaCO 3 →Ca(HCO 3 ) 2 → CaCO 3 的转化 加热得到的 澄清溶液 探空气球和飞艇 气球、飞艇为什么会 飞 起来? 古代 铁器 制造它们用到了同一种物质,是什么? 在实验室和工业上如何制取它? 现代炼铁高炉 古代冶铁图 原子 分子 性质 认识 制造 合成氨 芯片 光导纤维 我国古代在化学发展方面的贡献 二、化学科学的形成与发展: 1. 近代化学形成的几个重要时期 年代 科学家 重大发现或成就 作用 1661 年 英国科学家 ______ 提出化学元素的概念 标志着近代化学的诞生 1771 年 法国科学家 _______ 建立燃烧现象的氧化学说 使近代化学取得了革命 性的进展 波义耳 拉瓦锡 1803 年 英国科学家 ______ 提出原子学说 奠定了近代化学发展的基础 1869 年 俄国科学家 _________ 发现元素周期律 把化学元素及其化合物纳入 一个统一的理论体系 门捷列夫 道尔顿 红外 结晶牛胰岛素 核糖核酸 青蒿素 化学科学发展的历程 归纳总结 分子 原子 功能 化学探究的 一般方法: 提出问题 观察思考 提出假说 收集证据、验证假说 表达交流 完善证据、得出结论 小结
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