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文档介绍
数学(文)卷·2018河北省黄骅中学高二上学期第三次月考(2016-12)
黄骅中学2016-2017年度高中二年级第一学期第三次月考 数学试卷(文科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至2 页,第Ⅱ卷3 至 8页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(客观题 共60 分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1设, 则“”是“”的() A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.方程+=10化简的结果是( ). A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 3.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( ) 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A.08 B.07 C.02 D.01 4. 抛物线的准线方程是( ) A. B. C. D. 5.已知双曲线-=1(a>)的两条渐近线的夹角为,则双曲线的离心率为( ). A. B. C. D. 6.函数f(x)=x2-2lnx的单调递减区间是 ( ) A.(0,1] B.[1,+∞) C.(-∞,-1],(0,1) D.[-1,0),(0,1] 7.一个年级有12个班,每个班同学从1~50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是 ( ) A.分层抽样 B. 抽签法 C. 随机数表法 D.系统抽样法 8运行如图所示的程序框图后,若输出的的值为16,则循环体的判断框内①处应填( ) A.2 B.3 C.4 D.5 9.椭圆+=1与双曲线-=1有相同的焦点,则a的值为( ) A. B.1或-2 C.1或 D.1 10.如果椭圆+=1的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是( ) A.x-2y=0 B.x+2y-4=0 C.2x+3y-12=0 D.x+2y-8=0 11.定义在上的可导函数满足:且,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 12.设O为坐标原点,F1,F2是-=1(a>0,b>0)的焦点,若在双曲线上存在点P,满足∠F1PF2=60°,|OP|=a,则该双曲线的渐近线方程为 ( ) A.x±y=0 B.x±y=0 C.x±y=0 D.x±y=0 第Ⅱ卷(共90 分) 二、填空题(每小题5分,共20分) 13. 分别在区间,内各任取一个实数依次为,则的概率是_____________. 14.把十进制数15化为二进制数为______________. 15椭圆上的点到直线的最大距离是______________. 16.P是双曲线的右支上一点,M,N分别是圆和上的点,则的最大值为______________. 三、解答题(共70分) 17.(10分)已知命题p:指数函数f(x)=(2a-6)x在R上是单调减函数;命题q:关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两根均大于3,若p或q为真,p且q为假,求实数a的范围 18.(12分) 某校高三年级进行了一次学业水平测试,用系统抽样的方法抽取了50名学生的数学成绩,准备进行分析和研究.经统计,成绩的分组及各组的频数如下: [40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],8. (1)完成样本的频率分布表,画出频率分布直方图; (2)估计成绩在85分以下的学生比例; (3)请你根据以上信息去估计样本的众数、中位数、平均数(精确到0.01). 频率分布表 分组 频数 频率 [40,50) 2 [50,60) 3 [60,70) 10 [70,80) 15 [80,90) 12 [90,100] 8 合计 50 . 19、(12分)关于某设备的使用年限x和所支出的维修费用y(万元)有如下的统计资料 x 1 2 3 4 y 0.5 1 1.5 3 (1)试用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程; (2)求相关指数R2,并说明使用年限对维修费用的影响占百分之几?. [] 得分 阅卷人 20(12分) 已知函数f(x)=(x2+bx+b)(b∈R). (1)当b=4时,求f(x)的极值. (2)若f(x)在区间上单调递增,求b的取值范围 得分 阅卷人 21(12分)已知函数f(x)=x2-8lnx,g(x)=-x2+14x. (1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程. (2)若函数f(x)与g(x)在区间(a,a+1)上均为增函数,求a的取值范围. (3)若方程f(x)=g(x)+m有唯一解,试求实数m的值. 得分 阅卷人 22、(12分如图所示,椭圆C:x2-=1(0查看更多
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