甘肃省武威第一中学2020届高三上学期12月月考数学(文)试题

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文档介绍

甘肃省武威第一中学2020届高三上学期12月月考数学(文)试题

武威一中2019年秋季学期阶段性考试 高三年级数学(文科)试卷 一、选择题(本大题共l2个小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)‎ ‎1.设集合,,则下列结论正确的是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 集合,,‎ ‎,所以.‎ 故选C.‎ ‎2.已知复数满足,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析:∴,∴z=,故选C.‎ 考点:复数运算 此处有视频,请去附件查看】‎ ‎3.设,则是的( )‎ A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:,,故是的充分不必要条件.‎ 考点:对数不等式;指数不等式;充要条件.‎ ‎4. 《九章算术》“竹九节”问题:现有一根九节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4‎ 节的容积共‎3升,下面3节的容积共‎4升,则第五节的容积为( )‎ A. 升 B. 升 C. 升 D. ‎‎1升 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:依题意,解得,故.‎ 考点:等差数列的基本概念.‎ ‎5.某三棱锥的侧视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】解:由三视图的侧视图和俯视图可知:三棱锥的一个侧面垂直于底面,‎ 三棱锥的高是:,‎ 它的体积:,‎ 故选A.‎ ‎6.已知α∈,cos α=,则tan等于(  )‎ A. 7 B. C. - D. -7‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先根据同角三角函数关系求tan α,再根据两角差正切公式求结果.‎ ‎【详解】由已知得tan α=,则tan.‎ 选B ‎【点睛】本题考查同角三角函数关系、两角差正切公式,考查基本求解能力.‎ ‎7.已知P,Q是以坐标原点O为圆心的单位圆上的两点,分别位于第一象限和第四象限,且点P的纵坐标为,点Q的横坐标为,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据单位圆上点的坐标与三角函数关系,可得,由同角三角函数关系式可得;由题意可得,由同角三角函数关系可得,而,根据余弦的和角公式即可求解.‎ ‎【详解】由题意可得,‎ ‎∴‎ 再根据,可得,‎ ‎,‎ 故选D.‎ ‎【点睛】本题考查了同角三角函数关系式的应用,三角函数的定义,余弦和角公式的用法,属于基础题.‎ ‎8.圆关于直线对称,则ab 取值范围是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 把圆的方程化为标准方程,找出圆心坐标和半径,由已知圆关于直线对称,得到圆心在直线上,故把圆心坐标代入已知直线方程得到与的关系式,由表示出,设,将表示出的代入中,得到关于的二次函数关系式,由二次函数求最大值的方法即可求出的最大值,即为的最大值,即可写出的取值范围.‎ ‎【详解】解:把圆的方程化为标准方程得:,‎ 圆心坐标,半径,‎ 根据题意可知:圆心在已知直线上,‎ 把圆心坐标代入直线方程得:,即,‎ 则设,‎ 当时,有最大值,最大值为,即的最大值为,‎ 则的取值范围是.‎ 故选:.‎ ‎【点睛】本题以直线与圆为载体,考查对称性,考查了直线与圆相交的性质,以及二次函数的性质.根据题意得到圆心在已知直线上是解本题的关键,属于中档题.‎ ‎9.已知数列满足…(),则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 由题意得……,两式相除得 ,选A.‎ ‎10.若不等式组,表示的平面区域为三角形,且其面积等于,则m的值为( )‎ A. -3 B. ‎1 ‎C. D. 3‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 如图,‎ ‎,‎ 由于不等式组,表示的平面区域为,且其面积等于,‎ 再注意到直线与直线互相垂直,所以是直角三角形,‎ 易知,,;从而=,‎ 化简得:,解得,或,检验知当时,已知不等式组不能表示一个三角形区域,故舍去,所以;故选B.‎ 考点:线性规划与三角形的面积.‎ ‎【此处有视频,请去附件查看】‎ ‎11.已知定义域为的偶函数,其导函数为,对任意正实数满足,若,则不等式的解集是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】因为定义域为的偶函数,所以,对任意正实数满足,所以,因为,所以,所以函数在上单调递增,所以在上单调递减,由不等式,等价于,解得或,故选C.‎ ‎【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性、函数的奇偶性与函数的单调性的应用,本题的解答中根据函数的奇偶性和利用导数判定函数的单调性,得出函数在上单调递增,所以在上单调递减,列出不等式组是解答的关键,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题.‎ ‎12.已知函数,若,且对任意的恒成立,则的最大值为 A. 3 B. ‎4 ‎C. 5 D. 6‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 由,则=可化简为,构造函数,,令,即在单调递增,设 ‎,因为,,所以,且,故在上单调递减, 上单调递增,所以,又,,即k的最小值为4,故选B.‎ 点睛:本题考查函数的恒成立和有解问题,属于较难题目.首先根据自变量x 的范围,分离参数和变量,转化为新函数g(x)的最值,通过构造函数求导判断单调性,可知在上单调递减, 上单调递增,所以,且,,通过对最小值化简得出的范围,进而得出k的范围.‎ 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分)‎ ‎13.已知向量,若,则代数式________.‎ ‎【答案】3‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用向量共线定理可得,解得.再利用弦化切可得代数式即可.‎ ‎【详解】解:,,‎ ‎,‎ 解得.‎ 代数式.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本题考查了向量共线定理和三角函数的基本关系式,属于基础题.‎ ‎14.已知函数,则满足的a的取值范围是________(用区间的形式表示).‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分别讨论:当时与当时两种情况,再结合对数函数与指数函数的性质求出的范围即可.‎ ‎【详解】解:当时,则有,解得:;‎ 当时,则有,解得:,‎ 所以的取值范围是:.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本题主要考查分段函数,以及考查利用对数函数与指数函数的单调性、特殊点解决不等式问题,考查形式计算能力.‎ ‎15.已知为球的半径,垂直于的平面截球面得到圆(为截面与的交点).若圆的面积为,,则球的表面积为___________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ 试题分析:由已知可得圆的半径为,取圆上一点,则,在中,球半径,所以所求球的表面积为.‎ 考点:球的表面积.‎ ‎【思路点睛】本题主要考查球的表面积,属基础题.本题关键在于获得球体的半径,由截面圆的面积可得截面圆的半径为,结合垂直于截面圆,可得在垂线上,取圆上任一点,则为直角三角形,故球体半径,由球体表面积公式可得.‎ ‎16.在正三棱柱ABC﹣A1B‎1C1中,若,则AB1与C1B所成的角的大小为___________.‎ ‎【答案】900‎ ‎【解析】‎ 不妨设BB1=1,则AB=, ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎∴直线AB1与C1B所成角为90°‎ 故答案为900.‎ 点睛:这个题目考查的是立体中异面直线的夹角的求法,常用方法是建系法,直接找两个直线的方向向量,求方向向量的夹角即可;或者将异面直线平移到同一个平面中,转化为平面直线的夹角问题.‎ 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.‎ ‎17.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(2b-c)cos A=acos C.‎ ‎(1)求角A的大小;‎ ‎(2)若a=3,b=‎2c,求△ABC的面积.‎ ‎【答案】(1)(2)‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)根据已知,利用正弦定理,求出,求出角A的大小;(2)由余弦定理的推论,求出边长c,由b=‎2c 求出边长b,由三角形面积公式求出面积.‎ 试题解析: (1)根据正弦定理,由(2b-c)cos A=acos C,‎ 得2sin Bcos A=sin Acos C+sin Ccos A,‎ 即2sin Bcos A=sin(A+C),‎ 所以2sin Bcos A=sin B,‎ 因为0
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