- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
浙江专用2020版高考数学一轮复习+专题9平面解析几何+第76练高考大题突破练_直线与圆锥曲线的位置关系
第76练 高考大题突破练—直线与圆锥曲线的位置关系 [基础保分练] 1.(2019·金华十校联考)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的焦距为2,且过点Q. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若O为坐标原点,P为直线l:x=2上的一动点,过点P作直线l′与椭圆相切于点A,若△POA的面积S为,求直线l′的方程. 2.已知抛物线C:y2=2px(p>0)过点A(1,-2). (1)求抛物线C的方程,并求其准线方程; (2)是否存在平行于OA(O为坐标原点)的直线l,使得直线l与抛物线C有公共点,且直线OA与l的距离等于?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由. 3.(2019·温州模拟)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,准线为l,过焦点F的直线交C于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,y1y2=-4. (1)求抛物线方程; (2)点B在准线l上的投影为E,D是C上一点,且AD⊥EF,求△ABD面积的最小值及此时直线AD的方程. [能力提升练] 4.已知抛物线C1:x2=4y的焦点F也是椭圆C2:+=1(a>b>0)的一个焦点,C1与C2的公共弦的长为2.过点F的直线l与C1相交于A,B两点,与C2相交于C,D两点,且与同向. (1)求C2的方程; (2)若|AC|=|BD|,求直线l的斜率. 答案精析 基础保分练 1.解 (1)由题意得2c=2,∴c=1. ∵椭圆C过点Q, ∴+=1. ∵c2=a2-b2,解得a2=2,b2=1. ∴椭圆C的标准方程为+y2=1. (2)设A(x0,y0),当x0=0时,y0=±1,S△POA≠, 当x0≠0时,切线l′的方程为+yy0=1, 即y=-x,则直线l′与x轴交于点B,∵P, ∴S△POA=··=, 即=, ∴=±, 即 或 解得x0=1,y0=-或x0=1,y0=(x0=0,y0=±1不合题意舍), ∴直线l′的方程为x+y-2=0或x-y-2=0. 2.解 (1)将(1,-2)代入y2=2px, 得(-2)2=2p·1,所以p=2. 故所求的抛物线C的方程为y2=4x,其准线方程为x=-1. (2)假设存在符合题意的直线l,其方程为y=-2x+t. 由得y2+2y-2t=0. 因为直线l与抛物线C有公共点, 所以Δ=4+8t≥0,解得t≥-. 又由直线OA与l的距离d=, 可得=,解得t=±1. 因为-1∉, 1∈, 所以符合题意的直线l存在, 其方程为2x+y-1=0. 3.解 (1)依题意F, 当直线AB的斜率不存在时,|y1|=|y2|=2,|AB|=2p=4,解得p=2; 当直线AB的斜率存在时,设直线AB: y=k,由 化简得y2-y-p2=0, 由y1y2=-4得p2=4,解得p=2(舍负),所以抛物线方程为y2=4x. (2)设D(x0,y0),B, 则E(-1,t),由y1y2=-4, 可得A, 因为kEF=-,AD⊥EF, 所以kAD=, 故直线AD:y+=, 即2x-ty-4-=0. 由 化简得y2-2ty-8-=0, 所以y1+y0=2t,y1y0=-8-. 所以|AD|=|y1-y0| =· =·, 设点B到直线AD的距离为d, 则d==, 所以S△ABD=|AD|·d =≥16, 当且仅当t4=16,即t=±2时,等号成立,所以△ABD面积的最小值为16. 当t=2时,直线AD的方程为x-y-3=0; 当t=-2时,直线AD的方程为x+y-3=0. 能力提升练 4.解 (1)由C1:x2=4y知,其焦点F的坐标为(0,1). 因为F也是椭圆C2的一个焦点, 所以a2-b2=1.① 又C1与C2的公共弦的长为2,C1与C2都关于y轴对称,且C1的方程为x2=4y, 由此易知C1与C2的公共点的坐标为,所以+=1.② 联立①②,得a2=9,b2=8. 故C2的方程为+=1. (2)如图,设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4). 因为与同向,且|AC|=|BD|,所以=,从而x3-x1=x4-x2, 即x1-x2=x3-x4, 于是(x1+x2)2-4x1x2 =(x3+x4)2-4x3x4.③ 设直线l的斜率为k,则l的方程为y=kx+1. 由 得x2-4kx-4=0. 而x1,x2是这个方程的两根, 所以x1+x2=4k,x1x2=-4.④ 由 得(9+8k2)x2+16kx-64=0. 而x3,x4是这个方程的两根, 所以x3+x4=-,x3x4=-.⑤ 将④⑤代入③,得16(k2+1)=+, 即16(k2+1)=, 所以(9+8k2)2=16×9,解得k=±, 即直线l的斜率为±.查看更多