河北省保定市定州市2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题

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河北省保定市定州市2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题

定州市2018- 2019学年第一学期期末考试 高一数学试题 一、单选题:本大题12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.‎ ‎1.函数定义域是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 要使有意义,须,解得,即函数的定义域是,故选B.‎ ‎2.已知集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|y=ln(x-2)},则(RB)∩A=(  )‎ A. {x|-2≤x<1} B. {x|-2≤x≤2}‎ C. {x|12},‎ 则(∁RB)∩A={x|10,若a,b∈R,且a+b>0,则f(a)+f(b)的值:‎ ‎①恒大于0;②恒小于0;③等于0;④无法判断.‎ 上述结论正确的是________(填序号).‎ ‎【答案】①‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 首先利用幂函数的定义求出m,之后结合题中所给的条件,判断出函数的单调性,从而得到相应的结果.‎ ‎【详解】依题意,幂函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,‎ ‎∴解得m=2,则f(x)=x2 015.‎ ‎∴函数f(x)=x2 015在R上奇函数,且为增函数.‎ 由a+b>0,得a>-b,‎ ‎∴f(a)>f(-b),则f(a)+f(b)>0.‎ ‎【点睛】‎ 该题考查的是有关幂函数的定义以及解析式的求解问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有幂函数的定义,函数单调性的判断,利用条件,将问题转化,注意需要等价转化.‎ ‎14.已知函数,,则________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 发现,计算可得结果.‎ ‎【详解】因为,‎ ‎,且,则.‎ 故答案为-2‎ ‎【点睛】本题主要考查函数的性质,由函数解析式,计算发现是关键,属于中档题.‎ ‎15.设点O为的内部,点D,E分别为边AC,BC的中点,且,则 .‎ ‎【答案】6‎ ‎【解析】‎ 试题分析:∵点分别为边的中点,∴,,‎ ‎∴,,∴,‎ ‎∴.‎ 考点:向量的模.‎ ‎【思路点睛】本题考查了平面向量加法的几何意义;首先,根据向量的加法法则(三角形法则),用表示出,然后再,根据用表示出取寻找与的关系,据此即可求出结果.‎ ‎16.已知,若的任何一条对称轴与轴交点的横坐标都不属于区间,则的取值范围是___________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先求的对称轴,再由相邻两对称轴一个在左侧,一个在右侧,联立求解即可.‎ ‎【详解】的对称轴方程为,‎ 即.‎ 的任何一条对称轴与轴交点的横坐标都不属于区间,‎ 则,,故 又由解得 则.‎ ‎【点睛】本题考查三角函数图像和性质的应用,将题设条件转化为相邻两对称轴与区间的关系是解题关键.属中档题.‎ 三、解答题,本大题6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ ‎17.已知函数的定义域为A,函数y=log2(x﹣a+1)的定义域为B,‎ ‎(1)若A⊆B,求实数a的取值范围;‎ ‎(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.‎ ‎【答案】(1) a<﹣6 (2) a≥4‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用偶次方根被开方数为非负数及解一元二次不等式求得集合,利用对数的真数大于零求得集合.‎ ‎(1)根据是的子集列不等式,解不等式求得的取值范围.‎ ‎(2)根据列不等式,解不等式求得的取值范围.‎ ‎【详解】由题意得:21﹣4x﹣x2≥0,解得:﹣7≤x≤3,‎ ‎∴定义域A={x|﹣7≤x≤3}‎ x﹣a+1>0,解得:x>a﹣1,‎ ‎∴定义域B={x|x>a﹣1}‎ ‎(1)∵A⊆B,∴a﹣1<﹣7,‎ ‎∴a<﹣6∴a的取值范围为a<﹣6‎ ‎(2)∵A∩B=∅,∴a﹣1≥3,‎ ‎∴a≥4,∴a的取值范围为a≥4‎ ‎【点睛】本小题主要考查函数定义域的求法,考查一元一次、一元二次不等式的解法,考查根据集合包含关系、集合交集的结果求参数的取值范围,属于基础题.‎ ‎18.函数 ‎(1)求方程的解;‎ ‎(2)若函数的最小值为,求的值.‎ ‎【答案】(1)(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)根据对数函数的定义域确定的范围,再根据对数运算法则得,解方程即可得到答案;‎ ‎(2)函数可转化为 ,定义域为;由底数可知,当取最大值时,函数取最小值,即,解得的值.‎ ‎【详解】解:(1)要使函数有意义,则有,解得:‎ 函数可化为 ‎ 由,得 即,‎ 的解为.‎ ‎(2)函数化为: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 即 由,得,.‎ ‎【点睛】本题考查对数的运算、对数函数和二次函数的图象与性质,求解与函数相关的问题时要注意定义域先行的原则,仔细审题注意从所求到已知之间的等价问题转化.‎ ‎【此处有视频,请去附件查看】‎ ‎19.已知向量,k,t为实数.‎ ‎(Ⅰ)当k=-2时,求使成立的实数t值;‎ ‎(Ⅱ)若,求k的取值范围.‎ ‎【答案】(1)t=1(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)根据向量平行坐标表示列方程解得结果(2)根据向量垂直列方程的函数解析式,再求函数值域的结果.‎ ‎【详解】解:‎ ‎(1)当时 化简,得.‎ ‎∴ t=1‎ ‎(2)若则,‎ 即 整理,得.‎ ‎【点睛】本题考查向量平行于垂直关系,考查基本分析求解能力,属中档题.‎ ‎20.已知函数f(x)是奇函数,x∈(﹣1,1).‎ ‎(1)求实数a和b的值;‎ ‎(2)求证:函数f(x)在(﹣1,1)上是增函数;‎ ‎(3)若对于任意的t∈(0,1),不等式f(t2﹣2t)+f(﹣k)<0恒成立,求实数k的取值范围.‎ ‎【答案】(1) a=b=0 (2)证明见解析 (3) [0,+∞).‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)利用求得,利用求得.‎ ‎(2)任取,计算,由此证得在上递增.‎ ‎(3)利用的单调性和奇偶性化简,结合二次函数的性质求得的取值范围.‎ ‎【详解】(1)∵f(x)是奇函数,x∈(﹣1,1),‎ ‎∴f(0)=a=0,f(x),‎ ‎∴f(﹣x)=﹣f(x)对任意的x∈(﹣1,1)都成立,‎ ‎∴,‎ ‎∴﹣bx=bx即b=0,‎ 故a=b=0,‎ ‎(2)由(1)f(x),‎ 设﹣1<x1<x2<1,‎ 则f(x1)﹣f(x2)‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎∵﹣1<x1<x2<1,‎ ‎∴0,‎ 即f(x1)<f(x2),函数在(﹣1,1)上单调递增,‎ ‎(3)∵t∈(0,1),f(t2﹣2t)+f(﹣k)<0恒成立,‎ ‎∴f(t2﹣2t)<﹣f(﹣k)=f(k),‎ ‎∴t2﹣2t<k,‎ ‎∵t∈(0,1),而y=t2﹣2t在(0,1)单调递减,‎ ‎∴﹣1<t2﹣2t<0,‎ ‎∴k≥0,‎ 故k的范围为[0,+∞).‎ ‎【点睛】本小题主要考查根据函数的奇偶性求参数,考查利用单调性的定义证明函数的单调性,考查利用函数的奇偶性和单调性解不等式,属于中档题.‎ ‎21.将函数f(x)=sinxcos(x)的图象向右平移个单位,得到函数g(x)的图象,‎ ‎(1)求g(x)的最小正周期及单调递减区间.‎ ‎(2)求x∈[,]时函数g(x)的最大值和最小值.‎ ‎【答案】(1) 最小正周期为π;单调递减区间为[kπ,kπ+],k∈Z.(2) 最大值为 ‎.最小值为,‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)利用三角恒等变换公式化简解析式,然后求得图像向右平移个单位后函数的解析式.根据的解析式求得的最小正周期和单调递减区间.‎ ‎(2)利用三角函数最值的求法,求得在区间上的最大值和最小值.‎ ‎【详解】(1)将函数f(x)=sinxcos(x)=sinx(cosxsinx)sin2xcos2xsin(2x)的图象向右平移个单位,‎ 得到函数g(x)sin(2x) 的图象,‎ 故g(x)的最小正周期为π;‎ 令2kπ2x2kπ,求得 kπx≤kπ+,‎ 可得函数g(x)的单调递减区间为[kπ,kπ+],k∈Z.‎ ‎(2)x∈[,]时,2x∈[0,],故当2x0时,函数g(x)取得最小值为,当2x时,函数g(x)取得最大值为.‎ ‎【点睛】本小题主要考查三角恒等变换,考查三角函数图像变换,考查三角函数最小正周期、单调递减区间、在闭区间上的最大值和最小值的求法,考查运算求解能力,属于中档题.‎ ‎22.已知(2cosx,1),(sinx+cosx,﹣1),函数f(x)•.‎ ‎(1)若f(x0),x0∈[,],求cos2x0的值;‎ ‎(2)若函数y=f(wx)在(,)是单调递增函数,求正数w的取值范围;‎ ‎(3)f(x)在[0,]上有两个不等实根x1,x2,求cos(x1﹣x2)的值.‎ ‎【答案】(1) (2) (0,];(3).‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用向量数量积的坐标运算,结合三角恒等变换的指数,求得的表达式.‎ ‎(1)由,求得,进而求得,利用,结合两角差的余弦公式,求得的值.‎ ‎(2)求得的表达式,利用,求得,这个区间是区间的真子集,由此列不等式组,解不等式组求得正数的取值范围.‎ ‎(3)由,求得.根据的对称性,求得的关系式,由此化简,求得的值.‎ ‎【详解】.‎ ‎(1),∴,‎ ‎∵,∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2),‎ ‎∵y=f(wx)在(,)是单调递增函数,且w>0,‎ ‎∴由得,,‎ ‎∴,k∈Z,‎ ‎∴,k∈Z,‎ ‎∵>0,∴的取值范围为(0,];‎ ‎(3)时,,‎ ‎∴,∴f(x)∈[1,2],‎ 又f(x)在[0,]上有两个不等实根x1,x2,‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎.‎ ‎【点睛】本小题主要考查三角函数恒等变换,考查三角函数单调区间、三角函数方程的根等问题的求解,考查向量数量积的坐标运算,考查化归与转化的数学思想方法,考查运算求解能力,属于中档题.‎
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