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文档介绍
2018-2019学年辽宁省普兰店市第一中学高一上学期期中考试数学试题(解析版)
2018-2019学年辽宁省普兰店市第一中学高一上学期期中考试数学试题(解析版) 一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知集合,,则=( ) A. {-1,0} B. {0,1} C. {-1,0,1} D. {0,1,2} 【答案】A 【解析】 【分析】 解出集合B的元素,再由集合的交集的概念得到结果即可. 【详解】=,,则={-1,0} 故答案为:A . 【点睛】高考对集合知识的考查要求较低,均是以小题的形式进行考查,一般难度不大,要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识.纵观近几年的高考试题,主要考查以下两个方面:一是考查具体集合的关系判断和集合的运算.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的关系判断以及运算. 2.下列函数中,在区间上为增函数的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据已知函数的规律得到函数的增减性,即可. 【详解】为减函数,B. 为减函数,C. 在上是增函数,D. 在所给区间内是减函数。 故答案为:C. 【点睛】 本题考查了函数的单调性判断,函数的单调性,一般小题直接判断函数在所给区间内是否连续,接着再判断当x变大时y的变化趋势,从而得到单调性. 3.若函数f 对于任意实数x总有 且f在区间 上是减函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 f(﹣x)=f(x)可得f(x)为偶函数,结合f(x)在区间(﹣∞,1 上是减函数,即可作出判断 【详解】∵f(﹣x)=f(x), ∴f(x)为偶函数, 又f(x)在区间(﹣∞,﹣1 上是减函数,f(2)=f(﹣2),﹣2<﹣<﹣1, ∴f(﹣1)<f(﹣)<f(2). 故选:B. 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,关键在于根据其奇偶性将要比较的数转化到共同的单调区间上,利用单调性予以解决,属于基础题 4.若,则下列不等式中不成立的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由不等式的性质可得,,成立,假设成立,则由与已知矛盾,故选B 考点:不等式的性质 5.已知函数,若,则的值是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据,可分情况讨论当a>0,和当时,分情况讨论即可. 【详解】已知,当时,解得a=-3,满足题意;当a>0时,-2a=10,解得a=-5,舍去;故a=-3. 故答案为:C. 【点睛】求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现的形式时,应从内到外依次求值;求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围. 6.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 ,即,解得或,即不等式的解集是,故选B. 7.下列命题中,真命题的是( ) A. B. C. D. 对恒成立 【答案】D 【解析】 【分析】 A,举出反例即可;B,可判断原方程无解,即可得到B错误;C,,解得a<0或a>1,可判断出命题错误,D,举出a的值即可. 【详解】,错误,当x=0.2时,不满足;B.方程的判别式小于0,故方程无解,故B错误;C,,解得a<0或a>1,故C不正确;D令a>1,即可满足条件,对任意的x均有成立,故正确。 故答案为:D. 【点睛】要判定特称命题“”是真命题,只需在集合中找到一个元素,使成立即可;如果在集合中,使成立的元素不存在,那么这个特称命题是假命题.判断特称命题的真假时,一定要结合生活和数学中的丰富实例,通过相关的数学知识进行判断. 8.“”是“”的( ) A. 充要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分不必要条件 D. 既不必要也不充分条件 【答案】C 【解析】 的充要条件为或 ,所以 是的充分不必要条件。故选C。 9.函数的最小值是( ) A. 2+2 B. 2-2 C. 2 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】 先将函数变形可得y==(x﹣1)++2,再利用基本不等式可得结论. 【详解】y==(x﹣1)++2 ∵x>1,∴x﹣1>0 ∴(x﹣1)+≥2(当且仅当x=+1时,取等号) ∴y=≥2+2 故选:A. 【点睛】本题考查函数的最值,考查基本不等式的运用,属于中档题.在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误. 10.如图所示的图像表示的函数的解析式为( ) A. y= x-1 (0≤x≤2) B. y= x-1 (0≤x≤2) C. y= x-1 (0≤x≤2) D. y=1- x-1 (0≤x≤2) 【答案】B 【解析】 【分析】 分段求解:分别把0≤x≤1及1≤x≤2时的解析式求出即可. 【详解】当0≤x≤1时,设f(x)= x,由图象过点(1,),得 =,所以此时f(x)=x; 当1≤x≤2时,设f(x)=mx+n,由图象过点(1,),(2,0),得,解得 所以此时f(x)=.函数表达式可转化为:y= x-1 (0≤x≤2) 故答案为:B 【点睛】本题考查函数解析式的求解问题,本题根据图象可知该函数为分段函数,分两段用待定系数法求得. 11.下列命题中正确的是 ( ) A. 函数的最小值为 B. 设集合,则的取值范围是 C. 在直角坐标系中,点在第四象限的充要条件是或 D. 若集合,则集合的子集个数为7 【答案】C 【解析】 【分析】 A根据均值不等式得到最值;B,根据题干条件得到;C,点位于第二象限即;D集合化为子集个数为:8个. 【详解】A,函数=,最大值为,故A不正确;B,集合,则,故B不正确;C. 在直角坐标系中,点在第四象限的充要条件是,故C正确;D. 集合=子集个数为:8个. 故答案为:C。 【点睛】这个题目考查的是命题真假的判断,用到均值不等式求最值,集合的并集运算,点所在象限和坐标的特点的关系,以及集合子集个数的判断. 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误. 12.已知定义在上的函数的图像经过点,且在区间单调递减,又知函数为偶函数,则关于的不等式的解为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意可得f(3)=0,f(﹣x+2)=f(x+2),即函数f(x)关于直线x=2对称,f(x)在(﹣∞,2 单调递增,且f(1)=f(3)=0,可得1<x+1<3,解不等式即可得到所求解集. 【详解】定义在R上的函数f(x)的图象经过点M(3,0), 可得f(3)=0, f(x)在区间[2,+∞)单调递减,又知函数f(x+2)为偶函数, 可得f(﹣x+2)=f(x+2),即函数f(x)关于直线x=2对称, f(x)在(﹣∞,2 单调递增, 且f(1)=f(3)=0, 由f(x+1)>0, 可得1<x+1<3, 解得0<x<2, 即解集为(0,2), 故选:D. 【点睛】本题考查函数的奇偶性、单调性和对称性的应用,注意定义法的应用,考查不等式解法,属于中档题. 二.填空题:(本大题共4小题,每小题5分) 13.函数的定义域为________ 【答案】 【解析】 【分析】 函数的定义域为:,写成区间形式即可. 【详解】函数的定义域为: 即 故答案为:. 【点睛】常见的求定义域的类型有:对数,要求真数大于0即可;偶次根式,要求被开方数大于等于0;分式,要求分母不等于0,零次幂,要求底数不为0;多项式要求每一部分的定义域取交集。 14.已知,则的最小值为________________ 【答案】 【解析】 ,则,当且仅当,等号成立,所以的最小值为故答案为. 【易错点晴】本题主要考查利用基本不等式求最值,属于难题. 利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立). 15.若命题“”是真命题,则实数a的取值范围是 ________ 【答案】 【解析】 【分析】 根据二次函数的性质得到关于a的不等式,解出即可. 【详解】∃x0∈R,x02+(a﹣1)x0+1<0, 则△=(a﹣1)2﹣4>0,解得:a>3或a<﹣1, 故答案为:. 【点睛】本题考查了特称命题的真假,考查二次函数的性质,是一道基础题.一般命题的否定通常是保留条件否定其结论,得到真假性完全相反的两个命题;含有一个量词的命题的否定,是在否定结论的同时,改变量词的属性,即全称量词改为存在量词,存在量词改为全称量词. 注意:命题的否定只否定结论,而否命题是条件与结论都否定. 16.设,则的最小值是_____ 【答案】4 【解析】 试题分析:,当且仅当即时等号成立 考点:均值不等式求最值 三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.已知集合或. (1)若,求的取值范围; (2)若“”是“”的充分条件,求的取值范围. 【答案】(1); (2)或. 【解析】 【分析】 (1),故得到;(2)根据题意得到,故或即可. 【详解】(1),,的取值范围是 (2)因为“”是“”的充分条件,或 的取值范围是或. 【点睛】判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系. 18.已知不等式 的解集为 (1)求a的值; (2)若不等式的解集为R,求实数m的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】 (1)根据题意得到方程 的两根为,由韦达定理可得到结果;(2)不等式的解集为R,则解出不等式即可. 【详解】(1)由已知,,且方程 的两根为. 有,解得; (2)不等式的解集为R, 则,解得, 实数的取值范围为. 【点睛】这个题目考查了根和系数的关系,涉及到两根关系的题目,多数是可以考虑韦达定理的应用的,也考查到二次函数方程根的个数的问题. 19.(1)若是方程的两个根,求的值. (2)已知集合,若中元素至多只有一个,求的取值范围. 【答案】(1); (2)或. 【解析】 【分析】 (1)根据韦达定理得到,代入韦达定理得到结果即可;(2)①当时满足题意;②当0时,方程为二次的,只需要. 【详解】(1)由根与系数的关系得: (2)①当时,,满足题意. ②当0时,方程至多只有一个解,则,即, 综上所述,的取值范围是或. 【点睛】这个题目考查了根和系数的关系,涉及到两根关系的题目,多数是可以考虑韦达定理的应用的,也考查到二次函数方程根的个数的问题. 20.(1)已知 且 的最大值以及相应的和的值; (2)已知,且求的最小值; (3)已知方程的两个根都是正数,求实数的取值范围。 【答案】(1)时最大值为.(2)时取得最小值4.(3) 【解析】 【分析】 (1)根据均值不等式得到结果;(2)=(3)根据韦达定理得到. 【详解】(1)已知 且 根据不等式得到: 等号成立的条件为:。 (2)已知,且,则= 最小值为4. (3) 已知方程的两个根都是正数,则根据韦达定理得到 【点睛】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.解决二元的范围或者最值问题,常用的方法有:不等式的应用,二元化一元的应用,线性规划的应用,等. 21.围建一个面积为360的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙需维修),其它三面围墙要新建,在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2m的进出口,如图所示,已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为(单位:),修建此矩形场地围墙的总费用为(单位:元) (1)将表示为的函数; (2)试确定,使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用。 【答案】(1);(2)当x=24m时,修建围墙的总费用最小,最小总费用是10440元. 【解析】 试题分析:(1)设矩形的另一边长为am,则根据围建的矩形场地的面积为360m2,易得,此时再根据旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,我们即可得到修建围墙的总费用y表示成x的函数的解析式;(2)根据(1)中所得函数的解析式,利用基本不等式,我们易求出修建此矩形场地围墙的总费用最小值,及相应的x值 试题解析:(1)如图,设矩形的另一边长为a m 则45x+180(x-2)+180·2a=225x+360a-360 由已知xa=360,得a=, 所以y=225x+ (2) .当且仅当225x=时,等号成立. 即当x=24m时,修建围墙的总费用最小,最小总费用是10440元. 考点:函数模型的选择与应用 视频 22.函数是定义在上的奇函数,且. (1)确定的解析式; (2)判断并证明在上的单调性; (3)解不等式. 【答案】(1),;(2) 是上增函数,证明见解析;(3). 【解析】 试题分析:(1)若奇函数在x=0处有定义,则f(0)=0,代入即可得b,再由 代入即可得a值;(2)因为函数为奇函数,故只需判断x>0时函数的单调性即可,利用单调性定义即可证明;(3)利用函数的单调性和奇偶性将不等式中的f脱去,等价转化为关于t的不等式组,解之即可. 试题解析:(1)由函数是定义在上的奇函数知,所以, 经检验,时是上的奇函数,满足题意. 又,解得,故,. (2) 是上增函数.证明如下: 在任取且,则,,,, 所以,即, 所以是上增函数. (3) 因为是上的奇函数,所以由得,, 又是上增函数, 所以 解得,从而原不等式的解集为. 试题点睛:本题综合考查了函数的奇偶性和函数的单调性,奇函数的性质,函数单调性的判断方法,利用函数性质解不等式. 查看更多