- 2021-07-01 发布 |
- 37.5 KB |
- 13页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
数学卷·2018届江西省赣州市兴国三中高二上学期第一次月考数学试卷 (解析版)
2016-2017学年江西省赣州市兴国三中高二(上)第一次月考数学试卷 一.选择题(共12小题,每小题5分共60分) 1.圆(x+2)2+(y+3)2=2的圆心和半径分别是( ) A.(2,3)、 B.(﹣2,﹣3)、2 C.(2,3)、1 D.(﹣2,﹣3)、 2.如果过点A(x,4)和(﹣2,x)的直线的斜率等于1,那么x=( ) A.4 B.1 C.1或3 D.1或4 3.如果直线ax+2y+2=0与3x﹣y﹣2=0互相垂直,那么系数a=( ) A.﹣3 B.﹣6 C. D. 4.直线3x﹣4y﹣9=0与圆x2+y2=4的位置关系是( ) A.相交但不过圆心 B.相交且过圆心 C.相切 D.相离 5.已知点(3,M)到直线x+y﹣4=0的距离等于1,则m等于( ) A. B.﹣ C.﹣ D.或﹣ 6.若方程x2+y2﹣x+y+m=0表示圆,则m实数的取值范围为( ) A. B.(﹣∞,0) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,2) 7.下列说法正确的是( ) A.三点确定一个平面 B.四边形一定是平面图形 C.梯形一定是平面图形 D.平面α和平面β有不同在一条直线上的三个交点 8.垂直于同一条直线的两条直线一定( ) A.平行 B.相交 C.异面 D.以上都有可能 9.下列四个说法: ①a∥α,b⊊α,则a∥b; ②a∩α=P,b⊊α,则a与b不平行; ③a⊄α,则a∥α; ④a∥α,b∥α,则a∥b. 其中错误的说法的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.若直线l∥平面α,直线a⊊α,则l与a的位置关系是( ) A.l∥a B.l与a异面 C.l与a相交 D.l与a没有公共点 11.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,该几何体的体积是( ) A.27 B.9π C.π D.33 12.a,b,c表示直线,M表示平面,给出下列四个命题: ①若a∥M,b∥M,则a∥b; ②若b⊊M,a∥b,则a∥M; ③若a⊥c,b⊥c,则a∥b; ④若a⊥M,b⊥M,则a∥b. 其中正确的命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知空间两点的坐标分别为A(1,0,﹣3),B(4,﹣2,1),则|AB|= . 14.已知两圆x2+y2=10和(x﹣1)2+(y﹣3)2=20相交于A,B两点,则直线AB的方程是 . 15.已知PA垂直平行四边形ABCD所在平面,若PC⊥BD,平行四边形ABCD一定是 . 16.已知正方体的棱长为1,F,E分别为AC和BC′的中点,则线段EF的长为 . 三.解答题(共6小题) 17.求圆C:x2+y2﹣4x+4y+4=0被直线l:x﹣y﹣5=0所截的弦的长度. 18.设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA (Ⅰ)求B的大小; (Ⅱ)若,c=5,求b. 19.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1,O是底ABCD对角线的交点.求证: (1)C1O∥面AB1D1; (2)A1C⊥面AB1D1. 20.变量x,y满足, ①设z=,求z的最小值; ②设z=x2+y2求z的取值范围. 21.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=4,对一切正整数n,都有Sn﹣an+2=0. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=an•log,求数列{bn}的前n项和Tn. 22.已知圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0. (1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程; (2)从圆C外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的点P的坐标. 2016-2017学年江西省赣州市兴国三中高二(上)第一次月考数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共12小题,每小题5分共60分) 1.圆(x+2)2+(y+3)2=2的圆心和半径分别是( ) A.(2,3)、 B.(﹣2,﹣3)、2 C.(2,3)、1 D.(﹣2,﹣3)、 【考点】圆的标准方程. 【分析】根据圆的标准方程找出圆心坐标和半径即可. 【解答】解:由圆的标准方程(x+2)2+(y+3)2=2, 得到圆心坐标为(﹣2,﹣3),圆的半径r=. 故选D 2.如果过点A(x,4)和(﹣2,x)的直线的斜率等于1,那么x=( ) A.4 B.1 C.1或3 D.1或4 【考点】两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系. 【分析】由题意可得1=,解之即可. 【解答】解:由于直线的斜率等于1, 故1=,解得x=1 故选B 3.如果直线ax+2y+2=0与3x﹣y﹣2=0互相垂直,那么系数a=( ) A.﹣3 B.﹣6 C. D. 【考点】两条直线垂直的判定. 【分析】通过两条直线的垂直,利用斜率乘积为﹣1,即可求解a的值. 【解答】解:因为直线ax+2y+2=0与3x﹣y﹣2=0互相垂直, 所以,所以a=. 故选D. 4.直线3x﹣4y﹣9=0与圆x2+y2=4的位置关系是( ) A.相交但不过圆心 B.相交且过圆心 C.相切 D.相离 【考点】直线与圆的位置关系. 【分析】先求出圆心(0,0)到直线3x﹣4y﹣9=0的距离d,再根据它大于零小于半径,可得直线和圆相交但不过圆心. 【解答】解:由于圆心(0,0)到直线3x﹣4y﹣9=0的距离d==<2(半径r), 再根据d>0,可得直线和圆相交但不过圆心, 故选:A. 5.已知点(3,M)到直线x+y﹣4=0的距离等于1,则m等于( ) A. B.﹣ C.﹣ D.或﹣ 【考点】点到直线的距离公式. 【分析】利用点到直线的距离公式即可得出. 【解答】解:∵点(3,m)到直线x+y﹣4=0的距离等于1, ∴=1, 解得m=或﹣. 故选:D. 6.若方程x2+y2﹣x+y+m=0表示圆,则m实数的取值范围为( ) A. B.(﹣∞,0) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,2) 【考点】二元二次方程表示圆的条件. 【分析】由圆的一般式方程可得D2+E2﹣4F>0,即 1+1﹣4m>0,由此求得m的范围. 【解答】解:由圆的一般式方程可得D2+E2﹣4F>0,即 1+1﹣4m>0,求得 m<, 故选:A. 7.下列说法正确的是( ) A.三点确定一个平面 B.四边形一定是平面图形 C.梯形一定是平面图形 D.平面α和平面β有不同在一条直线上的三个交点 【考点】平面的基本性质及推论. 【分析】不共线的三点确定一个平面,两条平行线确定一个平面,得到A,B,C三个选项的正误,根据两个平面如果相交一定有一条交线,确定D选项是错误的,得到结果. 【解答】解:A.不共线的三点确定一个平面,故A不正确, B.四边形有时是指空间四边形,故B不正确, C.梯形的上底和下底平行,可以确定一个平面,故C正确, D.两个平面如果相交一定有一条交线,所有的两个平面的公共点都在这条交线上,故D不正确. 故选C. 8.垂直于同一条直线的两条直线一定( ) A.平行 B.相交 C.异面 D.以上都有可能 【考点】空间中直线与直线之间的位置关系. 【分析】根据在同一平面内两直线平行或相交,在空间内两直线平行、相交或异面判断. 【解答】解:分两种情况:①在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行; ②在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面. 故选D 9.下列四个说法: ①a∥α,b⊊α,则a∥b; ②a∩α=P,b⊊α,则a与b不平行; ③a⊄α,则a∥α; ④a∥α,b∥α,则a∥b. 其中错误的说法的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】命题的真假判断与应用. 【分析】根据直线与直线的位置关系,直线与平面的位置关系,逐一分析四个结论的真假,可得答案. 【解答】解:①a∥α,b⊊α,则a与b可能平行,也可能异面,故①错误; ②a∩α=P,b⊊α,则a与b可能相交,也可能异面,但不平行,故②正确; ③a⊄α,则a与α可能平行,可能相交,故③错误; ④a∥α,b∥α,则a与b可能平行,可能相交,也可能异面,故④错误. 故选:C. 10.若直线l∥平面α,直线a⊊α,则l与a的位置关系是( ) A.l∥a B.l与a异面 C.l与a相交 D.l与a没有公共点 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系. 【分析】以正方体为载体,列举出所有可能结果,由此能求出结果. 【解答】解:在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中, 直线A1B1∥面ABCD,AB⊂面ABCD,A1B1∥AB; 直线A1B1∥面ABCD,AD⊂面ABCD,且A1B1与AD是异面直线. ∵直线l∥平面α,直线a⊊α, ∴l与a的位置关系是平面或异面, ∴l与a没有公共点. 故选:D. 11.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,该几何体的体积是( ) A.27 B.9π C.π D.33 【考点】由三视图求面积、体积. 【分析】由已知中三视图,我们可以分析出该几何体是一个组合体,由一个棱长为3的正方体和一个底面棱长为3,高为2的正四棱锥组成,分别代入正方体体积公式及棱锥体积公式,即可求出答案. 【解答】解:根据已知中的三视图可知 该几何体由一个正方体和一个正四棱锥组成 其中正方体的棱长为3,故V正方体=3×3×3=27, 正四棱锥的底面棱长为3,高为2,故V正四棱锥=×3×3×2=6 故这个几何体的体积V=27+6=33 故选:D. 12.a,b,c表示直线,M表示平面,给出下列四个命题: ①若a∥M,b∥M,则a∥b; ②若b⊊M,a∥b,则a∥M; ③若a⊥c,b⊥c,则a∥b; ④若a⊥M,b⊥M,则a∥b. 其中正确的命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【考点】命题的真假判断与应用;空间中直线与平面之间的位置关系. 【分析】①平行于同一平面的两直线平行a与b可以是任何位置关系;②中可以a⊂M; ③如正方体从同一点出发的三条线;④间垂直同一平面的两条直线平行. 【解答】解:对于①,平行于同一平面的两直线平行a与b可以是任何位置关系,错误; 对于②,中可以a⊂M,错误; 对于③,中正方体从同一点出发的三条线,也错误; 对于④,空间垂直同一平面的两条直线平行,正确, 故选:B 二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知空间两点的坐标分别为A(1,0,﹣3),B(4,﹣2,1),则|AB|= . 【考点】空间两点间的距离公式. 【分析】直接利用空间距离公式求解即可. 【解答】解:空间两点的坐标分别为A(1,0,﹣3),B(4,﹣2,1), 则|AB|==. 故答案为:. 14.已知两圆x2+y2=10和(x﹣1)2+(y﹣3)2=20相交于A,B两点,则直线AB的方程是 x+3y=0 . 【考点】相交弦所在直线的方程. 【分析】当判断出两圆相交时,直接将两个圆方程作差,即得两圆的公共弦所在的直线方程. 【解答】解:因为两圆相交于A,B两点,则A,B两点的坐标坐标既满足第一个圆的方程,又满足第二个圆的方程 将两个圆方程作差,得直线AB的方程是:x+3y=0, 故答案为 x+3y=0. 15.已知PA垂直平行四边形ABCD所在平面,若PC⊥BD,平行四边形ABCD一定是 菱形 . 【考点】空间中直线与直线之间的位置关系. 【分析】根据题意,画出图形,利用线面平行的判定定理和性质定理,可知AC⊥BD,由对角线互相垂直的平行四边形是菱形.即可得出结论. 【解答】解:根据题意,画出图形如图, ∵PA垂直平行四边形ABCD所在平面, ∴PA⊥BD, 又∵PC⊥BD,PA⊂平面ABCD,PC⊂平面ABCD,PA∩PC=P. ∴BD⊥平面PAC 又∵AC⊂平面PAC ∴AC⊥BD 又ABCD是平行四边形 ∴平行四边形ABCD一定是 菱形. 故答案为:菱形. 16.已知正方体的棱长为1,F,E分别为AC和BC′的中点,则线段EF的长为 . 【考点】棱柱的结构特征. 【分析】根据题意画出图形,建立空间直角坐标系,由棱长AB=1,表示出向量,求出||即可. 【解答】解:画出图形,建立空间直角坐标系,如图所示; ∵AB=1, ∴A(1,0,0),C(0,1,0), ∴F(,,0); 又∵B(1,1,0),C′(0,1,1), ∴E(,1,); ∴=(0,﹣,﹣), ∴||==. 故答案为:. 三.解答题(共6小题) 17.求圆C:x2+y2﹣4x+4y+4=0被直线l:x﹣y﹣5=0所截的弦的长度. 【考点】直线与圆相交的性质. 【分析】圆的方程化为标准方程,求出圆心C到直线l:x﹣y﹣5=0的距离,利用勾股定理,可得结论. 【解答】解:圆C:x2+y2﹣4x+4y+4=0可化为(x﹣2)2+(y+2)2=4, ∴圆心坐标C(2,﹣2),圆的半径为2, ∴圆心C到直线l:x﹣y﹣5=0的距离为=, ∴圆C:x2+y2﹣4x+4y+4=0被直线l:x﹣y﹣5=0所截的弦的长度为2=. 18.设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA (Ⅰ)求B的大小; (Ⅱ)若,c=5,求b. 【考点】正弦定理的应用;余弦定理的应用. 【分析】(1)根据正弦定理将边的关系化为角的关系,然后即可求出角B的正弦值,再由△ABC为锐角三角形可得答案. (2)根据(1)中所求角B的值,和余弦定理直接可求b的值. 【解答】解:(Ⅰ)由a=2bsinA, 根据正弦定理得sinA=2sinBsinA,所以, 由△ABC为锐角三角形得. (Ⅱ)根据余弦定理,得b2=a2+c2﹣2accosB=27+25﹣45=7. 所以,. 19.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1,O是底ABCD对角线的交点.求证: (1)C1O∥面AB1D1; (2)A1C⊥面AB1D1. 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系. 【分析】(1)欲证C1O∥面AB1D1,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证C1O与面AB1D1内一直线平行,连接A1C1,设A1C1∩B1D1=O1,连接AO1,易得C1O∥AO1,AO1⊂面AB1D1,C1O⊄面AB1D1,满足定理所需条件; (2)欲证A1C⊥面AB1D1,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证A1C与面AB1D1内两相交直线垂直根据线面垂直的性质可知A1C⊥B1D1,同理可证A1C⊥AB1,又D1B1∩AB1=B1,满足定理所需条件. 【解答】证明:(1)连接A1C1,设A1C1∩B1D1=O1,连接AO1, ∵ABCD﹣A1B1C1D1是正方体, ∴A1ACC1是平行四边形, ∴A1C1∥AC且A1C1=AC, 又O1,O分别是A1C1,AC的中点, ∴O1C1∥AO且O1C1=AO, ∴AOC1O1是平行四边形, ∴C1O∥AO1,AO1⊂面AB1D1,C1O⊄面AB1D1, ∴C1O∥面AB1D1; (2)∵CC1⊥面A1B1C1D1∴CC1⊥B1D!, 又∵A1C1⊥B1D1,∴B1D1⊥面A1C1C,即A1C⊥B1D1, ∵A1B⊥AB1,BC⊥AB1,又A1B∩BC=B, AB1⊥平面A1BC,又A1C⊂平面A1BC, ∴A1C⊥AB1,又D1B1∩AB1=B1, ∴A1C⊥面AB1D1 20.变量x,y满足, ①设z=,求z的最小值; ②设z=x2+y2求z的取值范围. 【考点】简单线性规划. 【分析】作出平面区域,利用z的几何意义即可得到结论. 【解答】解:由约束条件可作 的可行域如图,且 ①z=的值即是可行域中的点与原点O连线的斜率,由图得OB的斜率最小, 由,解得,即B(5,2), 此时z==. ②z=x2+y2的几何意义是可行域上的到原点O的距离的平方,结合图形可知,OB的长度最大, 即z的最大值为z=x2+y2=25+4=29, OC的长度最小, 由,得,即C(1,1), 此时zmin=1+1=2. 21.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=4,对一切正整数n,都有Sn﹣an+2=0. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=an•log,求数列{bn}的前n项和Tn. 【考点】数列的求和;数列递推式. 【分析】(1)根据对一切正整数n,都有Sn﹣an+2=0,再写一式,两式相减,即可求得数列{an}的通项公式; (2)求得数列{bn}的通项,再利用错位相减法,即可求得数列{bn}的前n项的和Tn. 【解答】解:(1)由题意对一切正整数n,都有Sn﹣an+2=0, 当n≥2时, Sn﹣1﹣an﹣1+2=0. 两式相减可得(Sn﹣Sn﹣1)﹣an+an﹣1=0, 即为an﹣an+an﹣1=0,即有an=2an﹣1, ∴数列{an}的通项公式为an=4•2n﹣1=2n+1. (2)∵bn=an•log=(n+1)•2n+1, ∴前n项和Tn=2•22+3•23+…+(n+1)•2n+1, 2Tn=2•23+3•24+…+(n+1)•2n+2, 两式相减可得﹣Tn=8+23+…+2n+1﹣(n+1)•2n+2 =8+﹣(n+1)•2n+2, 化简可得Tn=(n+1)•2n+2﹣23•2n﹣1=n•2n+2. 22.已知圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0. (1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程; (2)从圆C外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的点P的坐标. 【考点】直线与圆的位置关系. 【分析】(1)当截距不为0时,根据圆C的切线在x轴和y轴的截距相等,设出切线方程x+y=a,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到切线的距离d,让d等于圆的半径r,列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值,得到切线的方程;当截距为0时,设出切线方程为y=kx,同理列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,得到切线的方程; (2)根据圆切线垂直于过切点的半径,得到三角形CPM为直角三角形,根据勾股定理表示出点P的轨迹方程,由轨迹方程得到动点P的轨迹为一条直线,所以|PM|的最小值就是|PO|的最小值,求出原点到P轨迹方程的距离即为|PO|的最小值,然后利用两点间的距离公式表示出P到O的距离,把P代入动点的轨迹方程,两者联立即可此时P的坐标. 【解答】解:(1)∵切线在两坐标轴上的截距相等, ∴当截距不为零时,设切线方程为x+y=a, 又∵圆C:(x+1)2+(y﹣2)2=2, ∴圆心C(﹣1,2)到切线的距离等于圆的半径, 即, 解得:a=﹣1或a=3, 当截距为零时,设y=kx, 同理可得或, 则所求切线的方程为x+y+1=0或x+y﹣3=0或或. (2)∵切线PM与半径CM垂直, ∴|PM|2=|PC|2﹣|CM|2. ∴(x1+1)2+(y1﹣2)2﹣2=x12+y12. ∴2x1﹣4y1+3=0. ∴动点P的轨迹是直线2x﹣4y+3=0. ∴|PM|的最小值就是|PO|的最小值. 而|PO|的最小值为原点O到直线2x﹣4y+3=0的距离, ∴由,可得 故所求点P的坐标为. 查看更多