- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
高中数学选修1-2:1_2同步练习
高中数学人教A版选修1-2 同步练习 1.假设有两个分类变量X和Y,它们的值域分别为{x1,x2}和{y1,y2},其2×2列联表为: Y X y1 y2 总计 x1 a b a+b x2 c d c+d 总计 a+c b+d a+b+c+d 对同一样本,以下数据能说明X与Y有关的可能性最大的一组为( ) A.a=5,b=4,c=3,d=2 B.a=5,b=3,c=4,d=2 C.a=2,b=3,c=4,d=5 D.a=3,b=2,c=4,d=5 解析:选D.对于同一样本,|ad-bc|越小,说明X与Y相关性越弱,而|ad-bc|越大,说明X与Y相关性越强,通过计算知,对于A,B,C都有|ad-bc|=|10-12|=2.对于选项D有|ad-bc|=|15-8|=7,显然7>2. 2.某班主任对全班50名学生进行了作业量的调查,数据如下表,则学生的性别与认为作业量的大小有关的把握大约为( ) 认为作业量大 认为作业量不大 总计 男生 18 9 27 女生 8 15 23 总计 26 24 50 A.99% B.97.5% C.90% D.无充分证据 解析:选B.K2=≈5.06, 又∵P(K2≥5.024)≈0.025, 5.06>5.024, ∴有97.5%的把握. 3.班级与成绩的2×2列联表: 优秀 不优秀 总计 甲班 10 35 45 乙班 7 38 p 总计 m n q 表中数据m,n,p,q的值应分别为________. 解析:m=10+7=17, n=35+38=73, p=7+38=45, q=m+n=90. 答案:17,73,45,90 4.某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示: 文艺节目 新闻节目 总计 20至40岁 40 18 58 大于40岁 15 27 42 总计 55 45 100 由表中数据直观分析,收看新闻节目的观众是否与年龄有关:________(填“是”或“否”). 解析:因为在20至40岁的58名观众中有18名观众收看新闻节目,而大于40岁的42名观众中有27名观众收看新闻节目,即=,=,两者相差较大,所以,经直观分析,收看新闻节目的观众与年龄是有关的. 答案:是 [A级 基础达标] 1.独立性检验中,可以粗略地判断两个分类变量是否有关的是( ) A.残差 B.等高条形图 C.假设检验的思想 D.以上都不对 解析:选B.用等高条形图可以粗略地判断两个分类变量是否有关,但无法精确地给出结论的可靠程度.故选B. 2.利用独立性检验来考察两个分类变量X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定“X与Y有关系”的可信程度. P(K2≥k0) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 P(K2≥k0) 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k0 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 如果K2≥1.323,那么就有把握认为“X与Y有关系”的百分比为( ) A.25% B.75% C.2.5% D.97.5% 解析:选B.k0=1.323对应的0.25是“X与Y有关系”不合理的程度,因此两个分类变量有关系的可信程度约为75%. 3.关于独立性检验的叙述不正确的是( ) A.独立性检验就是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法 B.独立性检验思想来自统计上的检验思想,与反证法类似 C.独立性检验和反证法都是假设结论不成立,再根据是否能够推出“矛盾”来判断结论是否成立,二者“矛盾”含义相同 D.独立性检验思想中的“矛盾”是指在设结论不成立的前提下,推出有利于结论成立的小概率事件的发生 解析:选C.独立性检验与反证法中的“矛盾”不同:前者指不合逻辑的小概率事件的发生,后者指不符合逻辑的事件的发生. 4.为研究某新药的疗效,给50名患者服用此药,跟踪调查后得下表中的数据: 无效 有效 总计 男性患者 15 35 50 女性患者 6 44 50 总计 21 79 100 设H0:服用此药的效果与患者的性别无关,则K2的观测值k≈________,从而得出结论:服用此药的效果与患者的性别有关,这种判断出错的可能性为________. 解析:由公式计算得K2的观测值k≈4.882, ∵k>3.841, ∴我们有95%的把握认为服用此药的效果与患者的性别有关,从而有5%的可能性出错. 答案:4.882 5% 5.独立性检验所采用的思路是:要研究X,Y两个分类变量彼此相关,首先假设这两个分类变量彼此________,在此假设下构造随机变量K2.如果K2的观测值较大,那么在一定程度上说明假设________. 解析:独立性检验的前提是认为两个分类变量无关系,然后通过随机变量K2的观测值来判断假设是否成立. 答案:无关系 不成立 6.“十一”黄金周前某地的一旅游景点票价上浮,黄金周过后,统计本地与外地来的游客人数,与去年同期相比,结果如下: 本地 外地 总计 去年 1407 2842 4249 今年 1331 2065 3396 总计 2738 4907 7645 能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为票价上浮后游客人数与所处地区有关系? 解:按照独立性检验的基本步骤,假设票价上浮后游客人数与所处地区没有关系. 因为K2的观测值 k=≈30.35>6.635. 所以在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为票价上浮后游客人数与所处地区有关系. [B级 能力提升] 7.为考察棉花种子经过处理跟生病之间的关系得到下表数据: 种子处理 种子未处理 总计 得病 32 101 133 不得病 61 213 274 总计 93 314 407 根据以上数据,可得出( ) A.种子是否经过处理跟是否生病有关 B.种子是否经过处理跟是否生病无关 C.种子是否经过处理决定是否生病 D.以上都是错误的 解析:选B.由k=≈0.164<2.706,即不能肯定种子经过处理跟是否生病有关. 在吸烟与患肺癌这两个分类变量的独立性检验的计算中,下列说法正确的是( ) A.若K2的观测值为k=6.635,在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺癌 B.由独立性检验可知,在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺癌 C.若从统计量中求出在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,是指有1%的可能性使得判断出现错误 D.以上三种说法都不正确 解析:选C.在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,即不表示二者的关系具体有多大,而只是指“有关系”的可信度为99%,或者说把“没有关系”误判为“有关系”的概率为1%. 某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未使用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设H0:“ 这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算得K2≈3.918,经查对临界值表知P(K2≥3.841)≈0.05.对此,四名同学作出了以下的判断: p:有95%的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”; q:若某人未使用该血清,那么他在一年中有95%的可能性得感冒; r:这种血清预防感冒的有效率为95%; s:这种血清预防感冒的有效率为5%. 则下列结论中,正确结论的序号是________.(把你认为正确的命题序号都填上) ①p∧┓q; ②┓p∧q; ③(┓p∧┓q)∧(r∨s); ④(p∨┓r)∧(┓q∨s). 解析:根据题中叙述可知p真,q假,因为95%是认为两者有关系的可信度,不是患病的概率,r为真,s为假,故①④为真. 答案:①④ 某单位餐厅的固定餐椅经常有损坏,于是该单位领导决定在餐厅墙壁上张贴文明标语,并对文明标语张贴前、后餐椅的损坏情况作了一个统计,具体数据如下: 损坏餐椅数 未损坏餐椅数 总计 文明标语张贴前 39 157 196 文明标语张贴后 29 167 196 总计 68 324 392 请你判断在餐厅墙壁上张贴文明标语对减少餐椅损坏数是否有效果? 解:根据题中的数据计算: k=≈1.78. 因为1.78<2.706,所以我们没有理由说:在餐厅墙壁上张贴文明标语对减少餐椅损坏数有效果,即效果不明显. (创新题)期中考试后,对某班60名学生的成绩优秀和不优秀与学生近视和不近视的情况做了调查,其中成绩优秀的36名学生中,有20人近视,另外24名成绩不优秀的学生中,有6人近视. (1)请列出列联表并画出等高条形图,判断成绩与近视是否有关系; (2)用独立性检验来判断有多大程度上可以认为成绩与近视之间有关系. 解:(1)列联表如下: 近视 不近视 总计 成绩优秀 20 16 36 成绩不优秀 6 18 24 总计 26 34 60 等高条形图如图所示: 由图知成绩优秀与患近视有关. (2)由列联表中的数据得到K2的观测值 k= =≈5.475>5.024, 所以有97.5%的把握认为成绩和患近视是有关的.查看更多