- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
【数学】2020届一轮复习人教A版充分条件与必要条件学案理
第二节 充分条件与必要条件 [考纲传真] 1.通过对典型数学命题的梳理、理解充分条件,必要条件的意义、理解充分条件与判定定理、必要条件与性质定理的关系.2.理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系. 充分条件、必要条件与充要条件 若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件 p是q的充分不必要条件 p⇒q且qp p是q的必要不充分条件 pq且q⇒p p是q的充要条件 p⇔q p是q的既不充分也不必要条件 pq且qp 1.充分条件、必要条件的两个结论 (1)若p是q的充分不必要条件,q是r的充分不必要条件,则p是r的充分不必要条件; (2)若p是q的充分不必要条件,则q是p的必要不充分条件. 2.充分条件、必要条件与集合的关系 p成立的对象构成的集合为A,q成立的对象构成的集合为B p是q的充分条件 A⊆B p是q的必要条件 B⊆A p是q的充分不必要条件 AB p是q的必要不充分条件 BA p是q的充要条件 A=B [基础自测] 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)q是p的必要条件时,p是q的充分条件. ( ) (2)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题. ( ) (3)q不是p的必要条件时,“pq”成立. ( ) [答案] (1)√ (2)√ (3)√ 2.“θ=0”是“sin θ=0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既是充分条件,也是必要条件 D.既不充分也不必要条件 [答案] A 3.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [a=3时,A={1,3},显然A⊆B. 但A⊆B时,a=2或3. ∴“a=3”是“A⊆B”的充分不必要条件.] 4.设p:x<3,q:-1<x<3,则p是q成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 B [x<3-1<x<3,但-1<x<3⇒x<3,因此p是q的必要不充分条件,故选B.] 5.已知A⊆B,则“x∈A”是“x∈B”的________条件,“x∈B”是“x∈A”的________条件. [答案] 充分 必要 充分条件、必要条件的判断 【例1】 (1)(2018·北京高考)设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 (2)设集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“m∉M”是“m∉N”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 (1)B (2)A [(1)a,b,c,d是非零实数,若ad=bc,则=,此时a,b,c,d不一定成等比数列;反之,若a,b,c,d成等比数列,则=,所以ad=bc,所以“ad=bc”是“a,b ,c,d成等比数列”的必要而不充分条件,故选B. (2)条件与结论都是否定形式,可转化为判断“m∈N”是“m∈M”的什么条件.由NM知,“m∈N”是“m∈M”的充分不必要条件,从而“m∉M”是“m∉N”的充分不必要条件,故选A.] [规律方法] 充分条件和必要条件的两种判断方法 (1)定义法:可按照以下三个步骤进行 ①确定条件p是什么,结论q是什么; ②尝试由条件p推结论q,由结论q推条件p; ③确定条件p和结论q的关系. (2)集合法:根据p,q成立时对应的集合之间的包含关系进行判断. 易错警示:判断条件之间的充要关系要注意条件之间的语句描述,比如正确理解“p的一个充分不必要条件是q”应是“q推出p,而p不能推出q”. (1)(2018·天津高考)设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 (2)设a∈R,则“a=4”是“直线l1:ax+8y-8=0与直线l2:2x+ay-a=0平行”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 (1)A (2)D [(1)由x3>8可得x>2,从而|x|>2成立, 由|x|>2可得x>2或x<-2,从而x3>8不一定成立. 因此“x3>8”是“|x|>2”的充分不必要条件,故选A. (2)∵当a≠0时,==⇒直线l1与直线l2重合,∴无论a取何值,直线l1与直线l2均不可能平行,当a=4时,l1与l2重合.故选D.] 充分条件、必要条件的探求及证明 【例2】 (1)对于直线m,n和平面α,β,使m⊥α成立的一个充分条件是( ) A.m⊥n,n∥α B.m∥β,β⊥α C.m⊥β,n⊥β,n⊥α D.m⊥n,n⊥β,β⊥α C [对于选项C,因为m⊥β,n⊥β,所以m∥n,又n⊥α,所以m⊥α,故选C.] (2)已知x,y都是非零实数,且x>y,求证:<的充要条件是xy>0. [证明] 法一:充分性:由xy>0及x>y,得>,即<. 必要性:由<,得-<0,即<0. 因为x>y,所以y-x<0,所以xy>0. 所以<的充要条件是xy>0. 法二:<⇔-<0⇔<0. 由条件x>y⇔y-x<0,故由<0⇔xy>0. 所以<⇔xy>0, 即<的充要条件是xy>0. [规律方法] 充要条件的证明 (1)证明p是q的充要条件,既要证明命题“p⇒q”为真,又要证明“q⇒p”为真,前者证明的是充分性,后者证明的是必要性. (2)证明充要条件,即说明原命题和逆命题都成立,要注意“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”这两种说法的差异,分清哪个是条件,哪个是结论. (1)不等式x(x-2)<0成立的一个必要不充分条件是( ) A.x∈(0,2) B.x∈[-1,+∞) C.x∈(0,1) D.x∈(1,3) B [由x(x-2)<0得0<x<2,因为(0,2)[-1,+∞),所以“x∈[-1,+∞)”是“不等式x(x-2)<0成立”的一个必要不充分条件.] (2)求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0. [证明] 必要性:∵x=1是方程ax2+bx+c=0的根, ∴a·12+b·1+c=0,即a+b+c=0. 充分性:由a+b+c=0,得c=-a-b. ∵ax2+bx+c=0, ∴ax2+bx-a-b=0, 即a(x2-1)+b(x-1)=0. 故(x-1)(ax+a+b)=0. ∴x=1是方程的一个根. 故方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0. 充分条件、必要条件的应用 【例3】 (1)设命题p:(4x-3)2≤1,命题q:x2-(2m+1)x+m(m+1)≤0,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围是( ) A. B. C.(-∞,0]∪ D.(-∞,0)∪(0,+∞) (2)“直线x-y-k=0与圆(x-1)2+y2=2有两个不同的交点”的一个充分不必要条件可以是( ) A.-1≤k<3 B.-1≤k≤3 C.0<k<3 D.k<-1或k>3 (1)A (2)C [(1)由(4x-3)2≤1得≤x≤1,即p:≤x≤1, 由x2-(2m+1)x+m(m+1)≤0得m≤x≤m+1,即q:m≤x≤m+1. 由p是q的充分不必要条件, 从而{x|m≤x≤m+1}. ∴,解得0≤m≤,故选A. (2)“直线x-y-k=0与圆(x-1)2+y2=2有两个不同的交点”的充要条件是<,即-1<k<3. 故所求应是集合{k|-1<k<3}的一个子集,故选C.] [规律方法] 利用充要条件求参数的关注点 (1)巧用转化求参数:把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解. (2)端点取值慎取舍:在求参数范围时,要注意边界或区间端点值的检验,从而确定取舍. (1)若“x>2m2-3”是“-1<x<4”的必要不充分条件,则实数m的取值范围是( ) A.[-1,1] B.[-1,0] C.[1,2] D.[-1,2] (2)设n∈N*,一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条件是n=________. (1)A (2)3或4 [(1)由题意知(-1,4)(2m2-3,+∞), ∴2m2-3≤-1,解得-1≤m≤1,故选A. (2)当Δ=16-4n≥0,即n≤4时,方程x2-4x+n=0的两根为x==2±. 又n∈N*,且n≤4,则当n=3,4时,方程有整数根.]查看更多