- 2021-06-30 发布 |
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文档介绍
甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题
武威十八中2018—2019年第二学期期末考试 高一数学 一、选择题:(在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知全集,,,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 结合数轴,根据集合补集以及交集定义求结果. 【详解】由题可得:,故,选B. 【点睛】本题考查集合补集以及交集定义,考查基本求解能力. 2.的值为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:由诱导公式得,故选B. 考点:诱导公式. 3.化简得( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 本题考查向量的加减运算。 4.半径为,中心角为的弧长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据弧长公式,即可求得结果. 【详解】,. 故选D. 【点睛】本题考查了弧长公式,属于基础题型. 5.函数最小正周期为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 由题意,故选C. 【名师点睛】函数的性质: (1). (2)最小正周期 (3)由求对称轴. (4)由求增区间;由求减区间. 6.下列函数中,是偶函数且在区间上是增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 逐一分析选项,得到答案. 【详解】A.是偶函数,并且在区间时增函数,满足条件; B.不是偶函数,并且在上是减函数,不满足条件; C.是奇函数,并且在区间上时减函数,不满足条件; D.是偶函数,在区间上是减函数,不满足条件; 故选A. 【点睛】本题考查了函数基本性质,属于基础题型. 7.在下列结论中,正确的为( ) A. 两个有共同起点的单位向量,其终点必相同 B. 向量与向量的长度相等 C. 向量就是有向线段 D. 零向量是没有方向的 【答案】B 【解析】 【分析】 逐一分析选项,得到答案. 【详解】A.单位向量方向任意,所以当起点相同时,终点在以起点为圆心的单位圆上,终点不一定相同,所以选项不正确; B. 向量与向量是相反向量,方向相反,长度相等,所以选项正确; C.向量是既有大小,又有方向的向量,可以用有向线段表示,但不能说向量就是有向线段,所以选项不正确; D.规定零向量的方向任意,而不是没有方向,所以选项不正确. 故选B. 【点睛】本题考查了向量的基本概念,属于基础题型. 8.要得到函数的图象,只要将函数的图象( ) A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位 【答案】D 【解析】 【分析】 由函数图像的平移变换规律:左加右减即可得答案. 【详解】, 故要得到图象, 只需将函数的图象向右平移个单位, 故选:D. 【点睛】本题考查三角函数图象的平移变换,该类题目要注意平移方向及平移对象. 9.若,,,设,,且,则的值为( ) A. 0 B. 3 C. 15 D. 18 【答案】B 【解析】 【分析】 首先分别求出向量 ,然后再用两向量平行的坐标表示,最后求值. 【详解】, , 当时,, 解得. 故选B. 【点睛】本题考查了向量平行的坐标表示,属于基础题型. 10.已知,,且,则向量在向量上的投影等于( ) A. -4 B. 4 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据公式,向量在向量上的投影等于,计算求得结果. 【详解】向量在向量上的投影等于. 故选A. 【点睛】本题考查了向量的投影公式,只需记住公式代入即可,属于基础题型. 11.已知,则=( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 由 得:, 所以,故选D 12.下列函数中,图象的一部分如图所示的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】设图中对应三角函数最小正周期为T,从图象看出,T=, 所以函数的最小正周期为π,函数应为y=向左平移了个单位, 即=,选D. 二、填空题。 13.函数的定义域为_____________. 【答案】 【解析】 函数的定义域为 故答案为: 14.=__________. 【答案】2 【解析】 由对数的运算性质可得到,故答案为2. 15.已知与的夹角为求=_____. 【答案】 【解析】 【分析】 由题意可得:,结合向量的运算法则和向量模的计算公式可得的值. 【详解】由题意可得:, 则:. 【点睛】本题主要考查向量模的求解,向量的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 16.函数的单调增区间是_________ 【答案】, 【解析】 【分析】 令,即可求得结果. 【详解】令 , 解得: , 所以单调递增区间是, 故填:, 【点睛】本题考查了型如:单调区间的求法,属于基础题型. 三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。) 17.如图,平行四边形中,,分别是,的中点,为与的交点,若,,试以,为基底表示、、. 【答案】 【解析】 分析:直接利用共线向量的性质、向量加法与减法的三角形法则求解即可. 详解:由题意,如图, , 连接,则是的重心,连接交于点,则是的中点, ∴点在上, ∴, 故答案为: ;; ∴. 点睛:向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单). 18.已知角终边上有一点,求下列各式的值. (1); (2) 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)根据三角函数的定义,可知; (2)原式上下同时除以,变为表示的式子,即可求得结果. 【详解】(1) (2), 原式上下同时除以 . 【点睛】本题考查了三角函数的定义,属于基础题型. 19.已知,,与的夹角为,,,当实数为何值时, (1); (2). 【答案】(1);(2). 【解析】 试题分析:(1)利用平面向量共线的判定条件进行求解;(2),利用平面向量的数量积为0进行求解. 试题解析:(1)若,则存在实数,使,即,则,解得得; (2)若,则,解得. 考点:1.平面向量共线的判定;2.平面向量垂直的判定. 20.已知为第三象限角,. (1)化简 (2)若,求的值 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】 利用指数运算、指对互化、对数运算求解 试题分析: (1) (2)由,得。又已知为第三象限角, 所以,所以, 所以=………………10分 考点:本题主要考查了诱导公式、同角三角函数基本关系以及三角函数符号的判定。 点评:解决此类问题的关键是掌握诱导公式、同角三角函数基本关系以及三角函数符好的判定方法。诱导公式的记忆应结合图形记忆较好,难度一般。查看更多