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文档介绍
2017-2018学年四川省绵阳市南山中学高二下学期入学考试 理科数学试题 Word版
2018年3月 2017-2018学年四川省绵阳市南山中学高二下学期入学考试数学理试题 命题:赵 林 审题:王怀修 1.本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,全卷共100分,考试时间100分钟; 2.所有试题均答在答题卡上,答在题卷上无效. 第Ⅰ卷(客观题,共48分) 一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 要完成下列两项调查: ①从某社区125户高收入家庭,280户中等收入家庭,95户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某项指标;②某中学的15名艺术特长生中选出3人调查学习负担情况.宜采用的抽样方法依次为( ) A.①简单随机抽样;②系统抽样 B.①分层抽样;②简单随机抽样 C.①系统抽样;②分层抽样 D.①②都用分层抽样 2. 平行于直线2x+y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是( ) A.2x+y+5=0或2x+y-5=0 B.2x+y+=0或2x+y-=0 C.2x-y+5=0或2x-y-5=0 D.2x-y+=0或2x-y-=0 3. 独立性检验中,假设H0:变量X与变量Y没有关系,则在H0成立的情况下,P(K2≥6.635)≈0.010表示的意义是 ( ) A.变量X与变量Y有关系的概率为1% B.变量X与变量Y有关系的概率为99.9% C.变量X与变量Y没有关系的概率为99% D.变量X与变量Y有关系的概率为99% 4. 经过点M(-2,m2)、N(m,4)的直线的斜率等于2,则m的值为( ) A.0 B.0或-2 C.-2 D.0或2 5. 某调查机构调查了某地100个新生婴儿的体重,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图(如图所示),则新生婴儿的体重(单位:kg)在[3.2,4.0)的人数是( ) A.30 B.40 C.50 D.55 6. 若抛物线x2=2py的焦点与椭圆+=1的下焦点重合,则p的值为( ) A.4 B.2 C.-4 D.-2 7. 已知双曲线-=1的渐近线方程为y=±x,则此双曲线的离心率是( ) A. B. C. D. 8. 10名运动员中有2名老队员和8名新队员,现从中选3人参加团体比赛,要求老队员至多1人入选且新队员甲不能入选的选法有( ) A.77种 B.144种 C.35种 D.72种 9. 已知直线x-y-4=0与圆x2+(y-2)2=25交于A,B两点,P为圆上异于A,B的动点,则△ABP的面积的最大值为( ) A.8 B.16 C.32 D.64 10. 已知二项式的展开式中第4项为常数项,则1+(1-x)2+(1-x)3+…+(1-x)n中x2项的系数为( ) A.-19 B.19 C.20 D.-20 11. 若点O和点F分别为椭圆+=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则·的最大值为( ) A.2 B.3 C.6 D.8 12. 已知抛物线y2=x,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,·=2(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是( ) A.2 B.3 C. D. 第Ⅱ卷(主观题,共52分) 二.填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 13. 当x=2时,下面的程序段结果是________. i=1 s=0 WHILE i<=4 s=s*x+1 i=i+1 WEND PRINT s END 14. 已知直线x+y-2=0与圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点,O为坐标原点,若∠AOB=120°,则r=________. 15. 集合A={2,4,6,8,10},集合B={1,3,5,7,9},在集合A中任取一个元素m和在集合B中任取一个元素n,则所取两数m>n的概率是________. 16. 已知F1、F2为椭圆x2+=1的上、下两个焦点,AB是过焦点F1的一条动弦,则△ABF2面积的最大值为 . 三.解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分,解答应写出文字说明证明过程或推演步骤) 17.(本小题满分10分) 随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图. (1)计算甲班的样本方差; (2)现从乙班10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学,求身高为176 cm的同学被抽中的概率. 18. (本小题满分10分) 假设关于某设备的使用年限x(年)和所支出的维修费用y(万元)有如下的统计资料: x 2 3 4 5 6 y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 (1)画出散点图并判断是否线性相关; (2)如果线性相关,求回归方程; (3)估计使用年限为10年时,维修费用是多少? 19. (本小题满分10分)已知半径为5的圆的圆心在x轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线4x+3y-29=0相切. (1)求圆的方程; (2)若直线ax-y+5=0(a≠0)与圆相交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(-2,4)的直线l垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由. 20. (本小题满分10分) 已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率等于,它的一个顶点恰好在抛物线x2=8y的准线上. (1)求椭圆C的标准方程; (2)如图,点P(2,),Q(2,-)在椭圆上,A,B是椭圆上位于直线PQ两侧的动点,当A,B运动时,满足∠APQ=∠BPQ,试问直线AB的斜率是否为定值,请说明理由. 参考答案 一选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A D A B D D A C C C B 二填空题 13. 15 14. 2 15. 0.6 16. 12解析 如图,可设A(m2,m),B(n2,n),其中m>0,n<0, 则=(m2,m),=(n2,n),·=m2n2+mn=2,解得mn=1(舍)或mn=-2. ∴lAB:(m2-n2)(y-n)=(m-n)·(x-n2),即(m+n)(y-n)=x-n2, 令y=0,解得x=-mn=2, ∴C(2,0),点C为直线AB与x轴的交点. S△AOB=S△AOC+S△BOC=×2×m+×2×(-n)=m-n,S△AOF=××m=m,则S△AOB+S△AOF=m-n+m=m-n=m+≥2=3,当且仅当m=,即m=时等号成立.故△ABO与△AFO面积之和的最小值为3. 16解 由题意,|F1F2|=2.设直线AB方程为y=kx+1,代入椭圆方程2x2+y2=2, 得(k2+2)x2+2kx-1=0,则xA+xB=-,xA·xB=-, ∴|xA-xB|=.S△ABF2=|F1F2|·|xA-xB|=2× =2×≤2×=.当=,即k=0时, S△ABF2有最大面积为. 三解答题 17.解 (1)= =170(cm). 甲班的样本方差s2=[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+(171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2. (2)设“身高为176 cm的同学被抽中”为事件A. 从乙班10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学有:(181,173),(181,176),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176),(176,173),共10个基本事件,而事件A含有4个基本事件:(181,176),(179,176),(178,176),(176,173).所以P(A)==. 18解 (1)作散点图如下: 由散点图可知是线性相关的. (2)列表如下: i 1 2 3 4 5 xi 2 3 4 5 6 yi 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 xiyi 4.4 11.4 22.0 32.5 42.0 =4,=5,=90,iyi=112.3 计算得:===1.23, 于是:=- =5-1.23×4=0.08, 即得回归方程=1.23x+0.08. (3)把x=10代入回归方程=1.23x+0.08, 得y=12.38,因此,估计使用10年维修费用是12.38万元. 19.解 (1)设圆心坐标为M(m,0)(m∈Z), 由于圆与直线4x+3y-29=0相切,且圆的半径为5, 所以=5,即|4m-29|=25, 即4m-29=25或4m-29=-25, 解得m=或m=1. 因为m为整数,故m=1, 故所求的圆的方程为(x-1)2+y2=25. (2)设符合条件的实数a存在, 因为a≠0,则直线l的斜率为-, 所以l的方程为y=-(x+2)+4, 即x+ay+2-4a=0. 由于l垂直平分弦AB,故圆心M(1,0)必在l上, 所以1+0+2-4a=0,解得a=. 经检验当a=时,直线ax-y+5=0与圆有两个交点, 故存在实数a=,使得过点P(-2,4)的直线l垂直平分弦AB. 20.解 (1)设椭圆C的标准方程为+=1(a>b>0), ∵椭圆的一个顶点恰好在抛物线x2=8y的准线y=-2上,∴b=2, 又=,a2=b2+c2,∴a=4,c=2,∴椭圆C的标准方程为+=1. (2)为定值.理由如下:设A(x1,y1),B(x2,y2), ∵∠APQ=∠BPQ,∴直线PA,PB的斜率互为相反数, 可设直线PA的斜率为k,则直线PB的斜率为-k, 直线PA的方程为y-=k(x-2),联立 消去y,得(1+4k2)x2+8k(-2k)x+4(-2k)2-16=0,∴x1+2=, 同理可得x2+2==,∴x1+x2=,x1-x2=, ∴kAB===,即直线AB的斜率为定值. w查看更多