人教A版理科数学课时试题及解析(3)简单的逻辑联结词、量词

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人教A版理科数学课时试题及解析(3)简单的逻辑联结词、量词

课时作业(三) [第3讲 简单的逻辑联结词、量词]‎ ‎[时间:45分钟  分值:100分]‎ ‎1. 已知命题p:函数f(x)=x-logx在区间内存在零点,命题q:存在负数x使得x>x.‎ 给出下列四个命题:①p或q;②p且q;③p的否定;④q的否定.其中真命题的个数是(  )‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ ‎2. 已知命题p:∀x∈R,cosx≤1,则(  )‎ A.綈p:∃x0∈R,cosx0≥1‎ B.綈p:∀x∈R,cosx≥1‎ C.綈p:∃x0∈R,cosx0>1‎ D.綈p:∀x∈R,cosx>1‎ ‎3.已知命题p:∃x∈R,使sinx=;命题q:∀x∈R,都有x2+x+1>0,给出下列结论:‎ ‎①命题“p∧q”是真命题;②命题“綈p∨綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④命题“p∧綈q”是假命题.‎ 其中正确的个数是(  )‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ ‎4.已知命题p:“∀x∈R,∃m∈R,4x-2x+1+m=0”,且命题非p是假命题,则实数m的取值范围为________.‎ ‎5. 对于下列四个命题 p1:∃x0∈(0,+∞),x0logx0;‎ p3:∀x∈(0,+∞),x>logx;‎ p4:∀x∈,x3,x∉Z}‎ D.{x|-1<x<3,x∈Z}‎ ‎7.下列说法错误的是(  )‎ A.命题“若x2-4x+3=0,则x=3”的逆否命题是:“若x≠3,则x2-4x+3≠0”‎ B.“x>1”是“|x|>0”的充分不必要条件 C.若p且q为假命题,则p、q均为假命题 D.命题p:“∃x0∈R使得x+x0+1<0”,则綈p:“∀x∈R,均有x2+x+1≥0”‎ ‎8. 已知命题p:函数f(x)=2ax2-x-1(a≠0)在(0,1)内恰有一个零点;命题q:函数y=x2-a在(0,+∞)上是减函数.若p且綈q为真命题,则实数a的取值范围是(  )‎ A.a>1 ‎ B.a≤2‎ C.12‎ ‎9.有四个关于不等式的命题:‎ p1:∃x∈R,x2+x+1>0;‎ p2:∃x,y∈R,x2+y2-4x-2y+6<0‎ p3:∀x,y∈R+,≤;‎ p4:∀x,y∈R,x3+y3≥x2y+xy2.‎ 其中的真命题是(  )‎ A.p1,p4 B.p2,p4‎ C.p1,p3 D.p2,p3‎ ‎10.命题p:x2+2x-3>0,命题q:>1,若綈q且p为真,则x的取值范围是________.‎ ‎11. 已知命题p:f(x)=在区间(0,+∞)上是减函数;命题q:不等式(x-1)2>m的解集为R.若命题“p∨q”为真,命题“p∧q”为假,则实数m的取值范围是________.‎ ‎12. 下列命题:‎ ‎①命题p:∃x0∈[-1,1],满足x+x0+1>a,使命题p为真的实数a的取值范围为a<3;‎ ‎②代数式sinα+sin+sin的值与角α有关;‎ ‎③将函数f(x)=3sin的图象向左平移个单位长度后得到的图象所对应的函数是奇函数;‎ ‎④已知数列{an}满足:a1=m,a2=n,an+2=an+1-an(n∈N*),记Sn=a1+a2+a3+…+an,则S2 011=m.‎ 其中正确命题的序号是____________.‎ ‎13.用含有逻辑联结词的命题表示命题“xy=0”的否定是________.‎ ‎14.(10分)设命题p:函数f(x)=x3-ax-1在区间[-1,1]上单调递减;命题q:函数y=ln(x2+ax+1)的值域是R.如果命题p或q为真命题,p且q为假命题,求a的取值范围.‎ ‎15.(13分)命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的正实数根,命题q:方程4x2+4(m+2)x+1=0无实数根.若“p或q”为真命题,求m的取值范围.‎ ‎16.(12分)已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x∈时,函数f(x)=x+>恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围.‎ 课时作业(三)‎ ‎【基础热身】‎ ‎1.B [解析] 命题p为假命题,命题q也为假命题.利用真值表判断.‎ ‎2.C [解析] 全称命题的否定为特称命题.命题p的否定为綈p:∃x0∈R,cosx0>1,故选C.‎ ‎3.B [解析] 命题p是假命题,命题q是真命题,所以③④正确,故选B.‎ ‎4.(-∞,1] [解析] 命题綈p是假命题,则命题p是真命题,即关于x的方程4x-2x+1+m=0有实数解,而m=-(4x-2x+1)=-(2x-1)2+1,所以m≤1.‎ ‎【能力提升】‎ ‎5.D [解析] 取x=,则logx=1,logx=log32<1,p2正确;当x∈时,x<1,而logx>1,p4正确.‎ ‎6.D [解析] p:x≥3或x≤-1,q:x∈Z,则由p且q,綈q同时为假命题知,p假q真,所以x满足-11,‎ 命题q:2-a<0,得a>2,‎ ‎∴綈q:a≤2,‎ 故由p且綈q为真命题,得10,命题p1正确;x2+y2-4x-2y+6=(x-2)2+(y-1)2+1>0,命题p2不正确;∀x,y∈R+,≤=≤,命题p3正确;x3+y3-x2y-xy2=(x+y)(x-y)2,当x+y<0且x≠y时,原不等式不成立,故命题p4不正确.故正确选项为C.‎ ‎10.(-∞,-3)∪(1,2]∪[3,+∞) [解析] 因为綈q且p为真,即q假p真,而q为真命题时,<0,即20,解得x>1或x<-3.‎ 由 得x≥3或10,即m<,由不等式(x-1)2>m的解集为R,得m<0.要保证命题“p∨q”为真,命题“p∧q”为假,则需要两个命题中只有一个正确,而另一个不正确,故0≤m<.‎ ‎12.①④ [解析] ①设f(x)=x2+x+1,对x∈[-1,1],f(x)max=f(1)=3,∴a<3.②代数式sinα+sin+sin的值为常数,与角α无关;‎ ‎③将函数f(x)=3sin的图象向左平移个单位长度后得到的图象所对应的函数不是奇函数.④写出{an}的前几项,可知{an}是周期数列,周期为6,且a1+a2+…+a6=0,故S2011=a1=m.故①④正确.‎ ‎13.x≠0且y≠0 [解析] 方法1:记命题p1:x=0,p2:y=0,则命题xy=0即命题p1‎ ‎∨p2,其否定是(綈p1)∧(綈p2),綈p1:x≠0,綈p2:y≠0,故命题xy=0的否定是“x≠0且y≠0”.‎ 方法2:xy=0的否定即xy≠0,即“x≠0且y≠0”.‎ ‎14.[解答] p为真命题⇔f′(x)=3x2-a≤0在[-1,1]上恒成立⇔a≥3x2在[-1,1]上恒成立⇔a≥3.‎ q为真命题⇔Δ=a2-4≥0恒成立⇔a≤-2或a≥2.‎ 由题意p和q有且只有一个是真命题.‎ p真q假⇔⇔a∈∅;‎ p假q真⇔⇔a≤-2或2≤a<3.‎ 综上所述:a∈(-∞,-2]∪[2,3).‎ ‎15.[解答] “p或q”为真命题,则命题p、q中至少有一个是真命题.‎ 当p为真命题时,则得m<-2;‎ 当q为真命题时,则Δ=16(m+2)2-16<0,‎ 得-3.‎ 若p或q为真命题,p且q为假命题,则p、q中必有一真一假,‎ 当p真q假时,c的取值范围是0
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