- 2021-06-25 发布 |
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文档介绍
湖南省2020届高三数学理一轮复习典型题专项训练:导数及其应用
湖南省2020届高三数学理一轮复习典型题专项训练 导数及其应用 一、选择、填空题 1、(常德市2019届高三上学期检测)函数的部分图象大致为 2、(衡阳八中2019届高三上学期第二次月考)函数的导函数的图象如图所示,则函数的图象可能是( ) 3、(怀化市2019届高三统一模拟(二))已知函数,若方程在区间上恰有两个不相等的实根,则实数a的取值范围为 A. B. C. D. 4、(邵阳市2019届高三10月大联考)已知函数的导函数为,若,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 5、(五市十校教研教改共同体2019届高三12月联考)设是奇函数的导函数,当时,,则使得成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 6、(湘潭市2019届高三下学期第二次模拟)已知是函数的极值点,则( ) A. B. 1 C. D. 2 7、(湘潭市2019届高三下学期第二次模拟)已知函数的图像在点处的切线与直线垂直,若数列的前项和为,则__________. 8、(长郡中学2019届高三第六次月考)已知是函数的导函数,且对任意实数都有 (e是自然对数的底数),,若不等式 的解集中恰有两个整数,则实数k的取值范围是 A. B. C. D. 9、(株洲市2019届高三教学质量统一检测(一))如图,边长为1正方形ABCD,射线从出发,绕着点 顺时针方向旋转至,在旋转的过程中,记,所经过的在正方形ABCD内的区域(阴影部分)的面积为,则函数的图像是 ( ) 10、(湖南师大附中2019届高三月考试卷(六))设函数f(x)的导数为f′(x), 且f(x)=x3+f′x2-x,f(x),则f′(1)=__ __ 11、(湖南湖北八市十二校(湖南师范大学附属中学、衡阳八中等)2019届高三第二次调研联考) 已知函数,要使函数的零点个数最多,则k的取值范围是 A. B. C. D. 12、(衡阳县2018届高三12月联考)若曲线在轴的交点处的切线经过点,则数列的前项和 . 13、(长郡中学2018届高三下学期第一次模拟)曲线y=e﹣2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为( ) A. B. C. D.1 参考答案: 1、A 2、D 3、 4、A 5、C 6、B 7、 8、 9、D 10、0 11、B 12、 13、A 二、解答题 1、(常德市2019届高三上学期检测)已知函数. (Ⅰ)讨论的单调性; (Ⅱ)若为曲线上两点, 求证:. 2、(衡阳八中2019届高三上学期第二次月考)已知,, (Ⅰ)若,求的极值; (Ⅱ)若函数的两个零点为,记,证明:. 3、(怀化市2019届高三统一模拟(二))已知函数。 (1)当a=1且时,求函数的单调区间; (2)当时,若函数的两个极值点分别为、,证明。 4、(三湘名校教育联盟2019届高三第一次大联考) 设函数,曲线在点(0, )处的切线方程为:. (1)求的值; (2)若当时,,求的取值范围. 5、(邵阳市2019届高三10月大联考)已知函数,其中. (1)讨论函数的单调性; (2)已知,,是函数图象上的两点,证明:存在,使得. 6、(五市十校教研教改共同体2019届高三12月联考)已知函数. (1)当时,求证:恒成立; (2)若关于的方程至少有两个不相等的实数根,求实数的最小值. 7、(湘潭市2019届高三下学期第二次模拟)设函数,. (1)证明:. (2)若恒成立,求的取值范围; (3)证明:当时,. 8、(益阳市2019届高三上学期期末考试)已知函数. (1)当x>l时,比较与的大小; (2)若有两个极值点,求证: . 9、(永州市2019届高三上学期第二次模拟)已知函数(其中,为自然对数的底数,). (1)若,求函数的单调区间; (2)证明:当时,函数有两个零点,且. 10、(岳阳市2019届高三教学质量检测(一模))设函数。 当a= l时,求函数的图象在点(1,)处的切线方程; 若函数存在两个极值点、 (<), ①求实数a的范围; ②证明:>. 11、(长郡中学2019届高三第六次月考)设函数. 若直线和函数的图象相切,求的值; 当>0时,若存在正实数,使对任意都有恒成立,求的取值范围. 12、(雅礼中学2019届高三第五次月考)已知函数为自然对数的底数) (1)若函数在(,1)上有零点,求实数a的取值范围 (2)当x≥1时,不等式≤恒成立,求实数a的取值范围 13、(株洲市2019届高三教学质量统一检测(一))已知函数,其中为大于零的常数 (Ⅰ)讨论的单调区间; (Ⅱ)若存在两个极值点 ,且不等式 恒成立,求实数的取值范围. 14、(湖南师大附中2019届高三月考试卷(六))设函数f(x)=-aln x-,a∈R. (1)若函数f(x)在区间(e=2.718 28…为自然对数的底数)上有唯一的零点,求实数a的取值范围; (2)若在[1,e](e=2.718 28…为自然对数的底数)上存在一点x0,使得f<--x0-成立,求实数a的取值范围. 15、(湖南湖北八市十二校(湖南师范大学附属中学、衡阳八中等)2019届高三第二次调研联考) 知函数. (1)当=1时,求的单调区间;[ (2)设函数,若=2是的唯一极值点,求. 参考答案: 1、解:(Ⅰ) ;.....2分 当 时, , 在 上单调递增; 当 时,令 ,得 ,令 ,得 ; 所以,当 时, 的单调递增区间为,无单调递减区间; 当 时, 的单调递增区间为, 的单调递减区间为 ............5分 (Ⅱ)要证 即证 即证 ; 即证; ............7分 令,构造函数, 则, 所以 在上单调递增; ............9分 ,即成立,所以成立,........11分 所以 成立. ............12分 2、解:(Ⅰ) 令得: 当时,,即在上单调递增, 当时,,即在上单调递减, ,不存在. (Ⅱ)函数的两个零点为,不妨设, , 即 又,, , . 令,则 在上单调递减,故, ,即, 又,. 3、 4、 5、(1)解:因为, 所以. 当时,恒成立,所以在上单调递减. 当时,令,得. 当时,,在上单调递减. 当时,,在上单调递增. (2)证明:,. 令, 则, , 令,则, 当时,,单调递减;当时,,单调递增. 故当时,,即. 从而,, 又,, 所以,. 因为函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,所以存在, 使得,即存在使得. 6、解:(1)证明:当时,,, 令,所以当时,,单调递增; 当时,,单调递减. 故,所以. (2)至少有两个根, 记,所以, 记,所以, 令舍) 所以当,,单调递减,时,, 单调递增,所以的最小值为 , 又,所以时,, 又当时,,因此必存在唯一的 ,使得. 因此时,,单调递増,,,单调递减,时,,单调递増,画出的大致图象,如图所示 因此当时,与至少有两个交点, 所以的最小值为. 7、(1)证明:令函数,, , 所以为单调递增函数,, 故. (2),即为, 令,即恒成立, , 令,即,得. 当,即时,在上单调递增, , 所以当时,在上恒成立; 当,即时,在上单调递增,在上单调递减, 所以, 所以不恒成立. 综上所述:的取值范围为. (3)证明:由(1)知, 令,,, ,即, 故有, , … , 上述各式相加可得. 因为, ,, 所以. 8、 9、(1) 令得或 所以函数的单调递增区间为,,单调递减区间为 (2)当时,恒成立, 所以在递减,在递增 则为函数极小值点 又因为对于恒成立 对于恒成立 对于恒成立 所以当时,有一个零点,当时,有一个零点 即, 且, 所以 下面再证明即证 由得 又在上递减,于是只需证明, 即证明 将代入得 令 则 因为为上的减函数,且 所以在上恒成立 于是为上的减函数,即 所以,即成立 综上所述, 10、 11、 12、 13、【解析】 (Ⅰ) -----------------------------------1分 (1)当时,在在上单调递增 --------------------------2分 (2)当时,设方程的两根为 则 在上单调递增,上单调递减 ------------------------------5分 (Ⅱ)由((Ⅰ))可知,且 由 所以 -----------------------------------6分 设 令 当时, 故在上单调递减,所以 综上所述,时,恒成立。-----------------------------------12分 14、【解析】(1)f′(x)=x-=,其中x∈[1,e], ①当a≤1时,f′(x)≥0恒成立,f(x)单调递增,又∵f(1)=0,∴函数f(x)在区间[1,e]上有唯一的零点,符合题意. ②当a≥e2时,f′(x)≤0恒成立,f(x)单调递减,又∵f(1)=0,∴函数f(x)在区间[1,e]上有唯一的零点,符合题意.3分 ③当10,f(x)单调递增, ∴当f(e)<0时符合题意,即-a-<0, ∴a>时,函数f(x)在区间[1,]上有唯一的零点; ∴a的取值范围是.6分 (2)在[1,e]上存在一点x0,使得f<--x0-成立,等价于x0+-aln x0+<0在[1,e]上有解,即函数g(x)=x+-aln x+在上的最小值小于零. g′=1---==,8分 ①当a+1≥e时,即a≥e-1时,g在上单调递减,所以g的最小值为g,由g=e+-a<0可得a>,∵>e-1,∴a>; ②当a+1≤1时,即a≤0时,g在上单调递增,所以g的最小值为g ,由g=1+1+a<0可得a<-2;10分 ③当12,所以g<0不成立. 综上所述:可得所求a的取值范围是(-∞,-2)∪.12分 15、 2查看更多