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文档介绍
福建省泉州市晋江市南侨中学2020届高三上学期11月月考数学(理)试题
2019年秋季南侨中学高三年段第一阶段考试理科 数学试题 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.已知全集, ,( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 求出全集后求出,从而可求. 【详解】,故,所以,故选D. 【点睛】本题考查集合的交、补运算,属于基础题. 2.若复数z满足,则z的实部为 A. 1 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据已知得复数z的表达式,再根据复数的除法运算,将复数z的分子、分母同时乘以分母的共轭复数,计算化简得复数z,从而得解. 【详解】由得 , 所以复数z的实部为, 故选B. 【点睛】本题考查复数的概念与乘法、除法运算,属于基础题. 3.已知函数,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 不等式等价于或分别解不等式组后,取并集可求得的取值范围. 详解】或, 解得:或,即,故选D. 【点睛】本题考查与分段函数有关的不等式,会对进行分类讨论,使取不同的解析式,从而将不等式转化为解绝对值不等式和对数不等式. 4.命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 “,”为真命题可转化为恒成立,可得,根据充分必要条件可选出答案. 【详解】若“,”为真命题,可得恒成立 只需, 所以时,,”为真命题, “,”为真命题时推出, 故是命题“,”为真命题的一个充分不必要条件, 选A. 【点睛】本题主要考查了不等式恒成立问题,充分条件,必要条件,命题,属于中档题. 5.已知 则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用指数函数、对数函数的单调性直接求解. 【详解】a=1.90.4>1.90=1, b=log0.41.9<log0.41=0, 0<c=0.41.9<0.40=1, ∴a>c>b. 故选:C. 【点睛】本题考查三个数的大小的比较,考查指数函数、对数函数的单调性等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 6.函数的最小正周期为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 分析:利用诱导公式化简得,即可求其周期. 详解: 故 的最小正周期为. 点睛:本题考查诱导公式的应用,考查余弦函数的最小正周期.,属基础题. 7.黄金分割比是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值为,约为0.618,这一比值也可以表示为a=2cos72°,则=() A. B. 1 C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据已知利用同角三角函数基本关系式,二倍角公式、诱导公式化简即可求值得解. 【详解】∵a=2cos72°,∴a2=4cos272°,可得:4﹣a2=4﹣4cos272°=4sin272°, ∴2sin72°,a2cos72°•2sin72°=2sin144°=2sin36°, ∴. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,二倍角公式、诱导公式在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 8.已知定义在上的函数满足,,且当时,,则() A. 0 B. 1 C. -1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】 由知函数为偶函数,故有可得周期,利用周期即可求解. 【详解】因为,所以函数为偶函数 所以,即 所以周期, 故选B. 【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性,周期性,属于中档题. 9.函数的部分图象如图所示,若把的图象向右平移2个单位长度后得到函数和图象,则 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题图求出得出的函数解析式,再根据图象的平移,得出的函数解析式,则代值求得解. 【详解】方法一:由题图可知,函数的最小正周期,则,因为,所以,故,所以,所以, 则 方法二:由题图可知,函数的最小正周期,则 ,因为,所以,故,所以,则, 故选D. 【点睛】本题考查三角函数的图象和性质以及三角函数的图象变换,属于基础题. 10.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则的形状为() A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】 由正弦定理化简,得到,由此得到三角形是等腰或直角三角形,得到答案. 【详解】由题意知,, 结合正弦定理,化简可得, 所以,则, 所以,得或, 所以三角形是等腰或直角三角形. 故选:D. 【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用.在解三角形问题中经常把边的问题转化成角的正弦或余弦函数,利用三角函数的关系来解决问题,属于基础题. 11.已知函数的图像的一条对称轴为直线,且,则的最小值为( ) A. B. 0 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 运用辅助角公式,化简函数的解析式,由对称轴的方程,求得的值,得出函数的解析式,集合正弦函数的最值,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,函数为辅助角, 由于函数的对称轴的方程为,且, 即,解得,所以, 又由,所以函数必须取得最大值和最小值, 所以可设,, 所以, 当时,的最小值,故选D. 【点睛】本题主要考查了正弦函数的图象与性质,其中解答中利用三角恒等变换的公式,化简函数的解析式,合理利用正弦函数的对称性与最值是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题. 12.已知函数,若,则的最大值是( ) A. B. - C. D. -- 【答案】A 【解析】 【分析】 设,可分别用表示,进而可得到的表达式,构造函数,通过求导判断单调性可求出的最大值. 【详解】设,则, 则,,故. 令, 则, 因为时,和都是减函数, 所以函数在上单调递减. 由于, 故时,;时,. 则当时,取得最大值,. 即最大值为. 故答案为A. 【点睛】构造函数是解决本题的关键,考查了利用导数研究函数的单调性与最值,考查了学生分析问题、解决问题的能力与计算能力,属于难题. 二、填空题(每小题5分,共20分) 13.已知且.则_________. 【答案】 【解析】 【分析】 先由题意,确定的范围,求出,再由两角和的正弦公式,即可求出结果. 【详解】因为,所以, 当时,; 当时,; 因为,所以,所以; 因此 . 故答案为: 【点睛】本题主要考查给值求值的问题,熟记两角和的正弦公式,以及同角三角函数基本关系即可,属于常考题型. 14.已知函数的图象过点,则的最小值为_______. 【答案】9 【解析】 分析:由函数y=alog2x﹣b(a>0,b>0)的图象图象过点(),⇒2a+b=1,可得=(2a+b)()=4++1+,即可 详解:∵函数y=alog2x﹣b(a>0,b>0)的图象过点(),∴alog2﹣b=﹣1⇒2a+b=1, ∴=(2a+b)()=4++1+,(当且仅当,即a=b时取等号). 故答案为:9. 点睛:在用基本不等式求最值时,应具备三个条件:一正二定三相等.①一正:关系式中,各项均为正数;②二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值;③三相等:含变量的各项均相等,取得最值. 15.已知函数在 上的图象是连续不断的一条曲线,并且关于原点对称,其导函数为,当时,有不等式成立,若对,不等式恒成立,则正整数的最大值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】 令先判断函数g(x)的奇偶性和单调性,得到在R上恒成立,再利用导数分析解答即得解. 【详解】因为当时,有不等式成立, 所以, 令所以函数g(x)在(0,+∞)上单调递增, 由题得 所以函数g(x)奇函数,所以函数在R上单调递增. 因对,不等式恒成立, 所以, 因为a>0,所以当x≤0时,显然成立. 当x>0时,, 所以,所以函数h(x)在(0,1)单调递减,在(1,+∞)单调递增. 所以, 所以a<e, 所以正整数的最大值为2. 故答案为:2 【点睛】本题主要考查函数的奇偶性及其应用,考查函数单调性的判断及其应用,考查利用导数研究不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.属于中档题. 16.如图,设△的内角所对的边分别为,,且 .若点是△外一点,,,则四边形面积的最大值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据正弦定理,利用“边化角”化简,可得,以角D为未知量建立关于角D的三角函数,即可得出最大值. 【详解】由正弦定理可得,,即,所以 又,所以△为等边三角形,在△ADC中,由余弦定理得,,故四边形面积为,所以当,四边形面积最大,最大值为. 【点睛】解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到. 三、解答题:(本题共6小题,共70分.其中22题10分,其他题目12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知中,角的对边分别为, (1)求角的大小;(2)若,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 试题分析:(1)由根据正弦定理,两角和的正弦函数公式,三角形内角和定理,诱导公式可得,可得,即可得解的值;(2)由已知及余弦定理得解得的值,进而利用三角形面积公式即可得结果. 试题解析:(1),由正弦定理可得 又 (2)由余弦定理可得 又 的面积为 18.如图,四棱锥的一个侧面为等边三角形,且平面平面,四边形是平行四边形,,,. (1)求证:; (2)求二面角的余弦值. 【答案】(1)详见解析(2) 【解析】 【分析】 (1)由面面垂直的性质可得平面,即可证得(2)作于点 ,过点作于点,连接,以为坐标原点,以,,所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,利用向量法求平面法向量,利用向量夹角即可求出. 【详解】(1)证明:在中,,,, ∴. 又平面平面, 平面平面, ∴平面,∴. (2)如图,作于点, 则平面, 过点作于点,连接, 以为坐标原点,以,,所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示: 则,,,, ,, 由(1)知平面的一个法向量为, 设平面的法向量为, 则,即, 取, 设平面与平面所成二面角的平面角为, 则. 所以二面角的余弦值为. 【点睛】本题主要考查了面面垂直,线面垂直,线线垂直,二面角的向量求法,属于中档题. 19.已知函数. (Ⅰ)求函数在上的最值; (Ⅱ)若存在,使得不等式成立,求实数的取值范围. 【答案】(Ⅰ)当,;当,;(Ⅱ) 【解析】 【分析】 (Ⅰ)求得函数点导数,得到在的单调性,即可求解函数的最值; (Ⅱ)求得函数的导数,分,和三种情况讨论,得到函数的单调性与最值,即可求解. 【详解】(Ⅰ)由题意,函数,则, 所以函数在单调递增函数, 所以当,最大值为;当,最小值为. (Ⅱ)令,则, ①时,,函数在递减,,此时不等式不成立; ②时,,函数在递增,,此时不等式 成立; ③时,存在,使得,则函数在递增,在递减,所以成立,此时能使得不等式成立, 综上可知,实数的取值范围. 【点睛】本题主要考查了余弦函数的性质,利用导数求解函数的单调性与最值,以及利用导数求解不等式的能成立问题,其中解答中熟练利用导数求解函数的单调性与最值,合理判定是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 20.已知椭圆左、右焦点分别为,离心率为,直线与椭圆C交于A,B两点,且. (1)求椭圆C的方程. (2)不经过点的直线被圆截得的弦长与椭圆C的长轴长相等,且直线与椭圆C交于D,E两点,试判断的周长是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由. 【答案】(1)(2)的周长为定值为,详见解析 【解析】 【分析】 (1)根据已知条件求出A、B两点的坐标,再由和离心率为建立关于a,b,c的方程,从而得椭圆的方程; (2)根据直线被圆所截得的弦长等于椭圆的长轴长得出k,m的关系,再将直线与椭圆的方程联立消去y,得到交点的横坐标的韦达定理表达式,分别求出,得出的周长为定值,得解. 【详解】(1)因为,所以,则即,所以椭圆C 的方程可化为, 由得不妨令 易知则 因为,所以,即, 又,所以 所以椭圆C的方程为 (2)由(1)知椭圆C的长轴长为,因为直线被圆截得的弦长与椭圆C的长轴长相等,所以圆的圆心O(O为坐标原点)到直线l的距离,所以,即 设,联立方程,得整理得 所以,又, 所以 又 所以, 所以的周长是. 所以的周长为定值,为. 得解. 【点睛】本题考查求椭圆的方程和直线与圆、椭圆的关系中的定值问题,关键是运用设而不求的方法,设点得关系,化简求值,属于难题. 21.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若,对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)答案不唯一,见解析;(2) 【解析】 【分析】 (1)先由题意得到定义域,对函数求导,分别讨论和两种情况,即可得出结果; (2)因为,由(1)得到函数在上单调递增,不妨设,则可化为,令 ,则为上的减函数,对求导,根据函数单调性,即可得出结果. 【详解】(1)∵依题意可知:函数的定义域为, ∴, 当时,在恒成立,所以在上单调递增. 当时,由得;由得; 综上可得当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减;在上单调递增. (2)因为,由(1)知,函数在上单调递增, 不妨设,则, 可化为, 设,则, 所以为上的减函数, 即在上恒成立,等价于在上恒成立, 设,所以, 因,所以,所以函数在上是增函数, 所以(当且仅当时等号成立) 所以. 【点睛】本题主要考查导数的方法判断函数的单调性,以及由不等式恒成立求参数的问题,通常需要对函数求导,用导数的方法研究函数的单调性,最值等,属于常考题型. 22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),曲线 的参数方程为(t为参数). (1)求曲线的极坐标方程; (2)若曲线与曲线交于P,Q两点,且,求的值 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)对曲线的参数方程先化成普通方程,再根据化成极坐标方程; (2)将曲线的参数方程为(t为参数)化成标准的参数方程,再代入曲线的普通方程中,得到P,Q两点对应的参数分别为,此时满足其几何意义,求得解. 【详解】(1)因为曲线的参数方程为(为参数), 所以其普通方程为即, 又,所以其极坐标方程为即. (2)设P,Q两点对应的参数分别为, 曲线的参数方程(t为参数)可化为(t为参数), 代入曲线的普通方程,可得 所以 所以,所以, 因为,所以异号, 则. 【点睛】本题考查参数方程、普通方程和极坐标方程的互相转化,以及直线的参数方程中参数的几何意义,联立直线方程与曲线方程时,需正确判断参数的符号,避免出错,属于基础题.查看更多