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文档介绍
贵州省毕节市2020届高三诊断性考试(一)理科数学试题
毕节市2020届高三年级诊断性考试(一) 理科数学试卷 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共0分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 解一元一次不等式求得集合,由此求得两个集合的交集. 【详解】由得,,即,所以. 故选:D. 【点睛】本小题主要考查集合的交集的概念和运算,考查一元一次不等式的解法,属于基础题. 2.已知i为虚数单位,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用复数乘方和除法运算求得的表达式. 【详解】由得. 故选:A. 【点睛】本小题主要考查复数乘方和除法的运算,考查运算求解能力,属于基础题. 3.设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 解一元二次不等式、绝对值不等式,对已知进行化简,结合充分、必要条件的知识选出正确选项. 【详解】由,解得;由得.由于,所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查一元二次不等式、绝对值不等式的解法,属于基础题. 4.已知m,n,p,q成等差数列,且函数(且)的图象过定点,则( ) A. -8 B. -7 C. -6 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】 根据等差数列的性质列方程,求得定点的具体值,进而求得的值. 【详解】由于成等差数列,所以①,当,即时,,即的图像过定点,所以,代入①得. 故选:B. 【点睛】本小题主要考查等差数列的性质,考查指数型函数过定点问题,属于基础题. 5.已知,,,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用对数运算求得的值,利用指数函数单调性比较的大小,利用对数函数单调性比较的大小,由此确定三者大小关系. 【详解】,由于在上递减,故,即,而在上递减,故,所以. 故选:C. 【点睛】本小题主要考查对数运算,考查利用指数函数、对数函数单调性比较大小,属于基础题. 6.若变量x,y满足约束条件,则目标函数的最小值为( ) A. 1 B. -2 C. -5 D. -7 【答案】C 【解析】 【分析】 画出可行域,向上平移基准直线到可行域边界位置,由此求得目标函数的最小值. 【详解】画出可行域如下图所示,向上平移基准直线 到可行域边界的位置,由此求得目标函数的最小值为. 故选:C. 【点睛】本小题主要考查利用线性规划求目标函数最小值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题. 7.执行如图所示的程序框图,如果输出则( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】 运行程序,当时,退出程序,根据输出的,求得的值. 【详解】运行程序,,进入循环结构:,判断否;,判断否;;判断否;,判断否;,判断否; ,判断是,输出,故. 故选:B. 【点睛】本小题主要考查根据循环结构程序框图输出结果求参数,考查对数运算,属于基础题. 8.某商店决定在国庆期间举行特大优惠活动,凡消费达到一定数量以上者,可获得一次抽奖机会.抽奖工具是如图所示的圆形转盘,区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ的面积成公比为2的等比数列,指针箭头指在区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ时,分别表示中一等奖、二等奖、三等奖和不中奖,则一次抽奖中奖的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用几何概型的知识,结合等比数列前项和公式列方程,解方程求得等比数列的通项公式,由此求得中奖概率. 【详解】根据几何概型的知识可知,中等奖以及不中奖的概率成公比为的等比数列,设一等奖概率为,,故,解得.故中奖的概率为. 故选:A. 【点睛】本小题主要考查几何概型,考查等比数列前项和公式,属于基础题. 9.据《九章算术》记载,“鳖臑(biēnào)”为四个面都是直角三角形的三棱锥.现有一个“鳖臑”如图,底面ABC,,且,则异面直线PB与AC所成角的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据的结构,将其补形为正方体,作出异面直线所成角,由此求得异面直线PB与AC所成角的大小. 【详解】依题意可知底面ABC,,且,故可将几何体补形为正方体如下图所示,由于所以是异面直线PB与AC所成角,而三角形是等边三角形,所以. 故选:C. 【点睛】本小题主要考查异面直线所成角的求法,考查中国古代数学文化,属于基础题. 10.已知向量,,若,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先求得的坐标,根据列方程,解方程求得的值.求得,由此求得向量与的夹角. 【详解】,由得解得,故,所以,故. 故选:D. 【点睛】本小题主要考查平面向量减法、数量积和模的坐标运算,考查两个向量夹角的计算,考查运算求解能力,属于基础题. 11.已知抛物线的焦点为F,Q为抛物线上一点,连接并延长交抛物线的准线于点P,且点P的纵坐标为负数,若,则直线PF的方程为( ) A. B. C. 或 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据的纵坐标为负数,判断出直线斜率大于零,设直线的倾斜角为,根据抛物线的定义,求得的值,进而求得,从而求得也即直线的斜率,利用点斜式求得直线的方程. 【详解】由于的纵坐标为负数,所以直线斜率大于零,由此排除B,C选项.设直线的倾斜角为.作出抛物线和准线的图像如下图所示.作,交准线于点.根据抛物线的定义可知,且.依题意,故在直角三角形中,所以 ,故直线的斜率为,所以直线的方程为,化简得. 故选:D. 【点睛】本小题主要考查抛物线的定义,考查直线和抛物线的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题. 12.已知,,则方程的实数根个数为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】 利用分段函数表示出,画出的图像,根据图像与的交点个数,求得方程的实数根个数. 【详解】,而. 所以.令,当时,,递减;当时,递增.由此画出图像下图所示.由于可知,图像与的交点个数为个. 故选:B. 【点睛】本小题主要考查分段函数的图像与性质,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题. 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答;第22、23题为选考题,考生根据要求作答 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分 13.已知的展开式中的系数为5,则________. 【答案】1 【解析】 【分析】 利用乘法分配律,结合二项式展开式的通项公式,利用展开式中的系数为列方程,解方程求得的值. 【详解】依题意可知,展开式中的项为,所以,解得. 故答案为:. 【点睛】本小题主要考查二项式展开式的通项公式,考查乘法分配律,属于基础题. 14.设数列满足,则________. 【答案】 【解析】 【分析】 先求得的值,然后利用退作差法,求得,由此求得的值. 【详解】由①得: 当时,; 当时,②, ①-②得. 所以. 故答案为:. 【点睛】本小题主要考查根据递推关系式求数列的通项公式,属于基础题. 15.关于函数有下列命题,其中正确的是________. ①的表达式可改写为; ②是以π为最小正周期的周期函数; ③的图象关于点对称 ④的图象关于直线对称 【答案】②④ 【解析】 【分析】 利用诱导公式、三角函数的最小正周期公式、正弦型三角函数的对称性对四个命题逐一分析,由此确定正确命题的序号. 【详解】对于①,由诱导公式得.故①错误. 对于②,的最小正周期为,故②正确. 由于,所以是的对称轴,故③错误、④正确. 故答案为:②④ 【点睛】本小题主要考查诱导公式的运用,考查三角函数的最小正周期、对称性等知识,属于基础题. 16.已知圆上有且仅有三个点到双曲线的一条渐近线的距离为1,则该双曲线的离心率为________. 【答案】 【解析】 【分析】 求得圆心和半径,根据圆上有且仅有三个点到双曲线渐近线的距离为,判断出渐近线和圆的位置关系,根据点到直线距离公式列方程,由此求得双曲线的离心率. 【详解】圆方程可化为,故圆心为,半径.由于圆上有且仅有三个点到双曲线一条渐近线的距离为,所以圆心到渐近线的距离为 .不妨设双曲线的一条渐近线为,即,由点到直线距离公式得. 故答案为:. 【点睛】本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查双曲线的渐近线和离心率 三、解答题:本大题共7小题,共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.某市随机抽取部分企业调查年上缴税收情况,将所得数据绘制成如图的频率分布直方图. (Ⅰ)根据频率分布直方图,估计该市企业年上缴税收的平均值; (Ⅱ)以直方图中的频率作为概率,从该市企业中任选4个,这4个企业年上缴税收位于(单位:万元)的个数记为X,求X的分布列和数学期望. 【答案】(Ⅰ)33.6;(Ⅱ)详见解析. 【解析】 【分析】 (I)先求得的频率,利用每组中点值作为代表,成立各自的频率然后相加,求得该市企业年上缴税收的平均值. (II)利用二项分布概率计算公式,计算出分布列并求得数学期望. 【详解】(Ⅰ)根据频率分布直方图得: ∴该市企业年上缴税收平均值估计为: (Ⅱ) ,,, , ∴X的分布列为: X 0 1 2 3 4 P ∵ ∴ 【点睛】本小题主要考查补全频率分布直方图,考查根据频率分布直方图估计平均数,考查二项分布的识别和分布列、数学期望的计算,属于中档题. 18.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,,. (Ⅰ)求a; (Ⅱ)设D为BC边上一点,且,求的面积 【答案】(Ⅰ)2;(Ⅱ). 【解析】 【分析】 (I)先求得的值,由此求得的大小,利用列方程,求得的值,由此利用余弦定理求得的值. (II)求得,求得和的面积比,结合的面积,求得的面积. 【详解】(Ⅰ)得 ∵,∴ 又,∴,∵,∴ 由余弦定理得,∴ (Ⅱ)由题设可得,∴, 故面积与面积比值为. 又的面积为. 所以的面积为 【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,考查平面向量数量积运算,考查三角形面积公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题. 19.已知四棱锥的底面ABCD是菱形,且,是等边三角形. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)若平面平面ABCD,求二面的余弦值. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ). 【解析】 【分析】 (I)取AB的中点O,连接OP,OD,BD,利用等比三角形的性质得到,利用有一个角是的菱形的几何性质,证得,由此证得平面,从而证得. (II)证得,结合,以为原点,建立空间直角坐标系,通过计算平面和平面的法向量,求得二面角的余弦值. 【详解】(Ⅰ)证明:取AB的中点O,连接OP,OD,BD ∵是等边三角形,∴ 又∵四边形ABCD是菱形, ∴是等边三角形 ∴ ∵,PO,平面POD ∴平面POD ∵平面POD ∴ (Ⅱ)∵平面平面ABCD,平面平面,∴平面ABCD,∴ 以O为原点,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz, 设 平面PAB的一个法向量为,,, ∴, 设平面PBC的一个法向量为,则 令,得, ∴ 设二面角平面角为,为钝角 ∴ 【点睛】本小题主要考查线面垂直的证明线线垂直,考查面面垂直的性质定理,考查空间向量法计算二面角的余弦值,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题. 20.已知函数. (Ⅰ)求函数的极值; (Ⅱ)若关于x的不等式在上有解,求a的取值范围. 【答案】(Ⅰ)极大值为,无极小值;(Ⅱ). 【解析】 【分析】 (I)求得函数的定义域和导函数,对分成两种情况分类讨论,求得函数的极值. (II)对不等式分离常数,即在上有解,构造函数,利用导数求得在区间上的最大值,由此求得的取值范围. 【详解】(Ⅰ)函数的定义域为,, 当时,恒成立,∴在上为增函数,此时无极值 当时, 令得 令得 ∴在是增函数,在是减函数. ∴的极大值为,无极小值 (Ⅱ)由得 ∵,∴在上有解,令,, 令得,令得 ∴在上是增函数,在上是减函数 ∴ ∴ 【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的极值和最值,考查不等式在给定区间上有解的问题的求解策略,考查分类讨论的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题. 21.已知椭圆的离心率为,左、右顶点分别为B、A,,是椭圆内一点,直线AM、BM分别与椭圆C交于P、Q两点. (Ⅰ)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)若的面积是的面积的5倍,求实数m的值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 【分析】 (I)根据椭圆的长轴长、离心率,求得的值,进而求得的值,由此求得椭圆的标准方程. (II)求得直线的方程,代入椭圆方程,求得两点的纵坐标.根据已知得到,将其转化为,由此列方程,解方程求得的值. 【详解】(Ⅰ)由,得,又因为,得,所以, 所以椭圆的标准方程为 (Ⅱ)因为,,, 所以,所以,由,解得,同理可得,又因为,即 所以,所以,因为 所以,因为点M在椭圆内,所以, 所以 【点睛】本小题主要考查椭圆标准方程的求法,考查椭圆中三角形面积计算有关问题,考查直线方程,考查化归与转化的数学思想方法,考查运算求解能力,属于中档题. 请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号的方框涂黑. 22.将圆上每一点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的2倍,得曲线C. (Ⅰ)写出曲线C的参数方程; (Ⅱ)设直线与曲线C的交点为、,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求过线段的中点且与垂直的直线的极坐标方程. 【答案】(Ⅰ)(为参数);(Ⅱ). 【解析】 【分析】 (I)根据变换前后坐标的对应关系,利用代入法,求得曲线的直角坐标方程,进而求得其参数方程. (II)联立直线和曲线的直角坐标方程,求得交点的坐标,由此求得线段中点坐标,结合所求直线的斜率,求得其直角坐标方程,再转化为极坐标方程. 【详解】(Ⅰ)设圆上的一点,在已知变换下变为点,依题意,得 由得 即曲线C的方程为, 所以曲线C参数方程为(为参数) (Ⅱ)由,解得或 不妨设,,则线段的中点坐标为, 所求直线斜率,所以所求直线方程为 转化为极坐标方程为,即 【点睛】本小题主要考查坐标变换,考查椭圆参数方程,考查直线和椭圆相交交点坐标的求法,考查两条直线垂直时斜率的关系,考查直线的极坐标方程的求法,属于中档题. 23.(Ⅰ)解不等式 (Ⅱ)已知,,且,求的最小值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 【分析】 (I)利用零点分段法,将表示为分段的形式,由此求得不等式的解集. (II)由转化为,利用“乘法”,结合基本不等式,求得的最小值. 【详解】(I)解:因为 所以由,解得 所以原不等式的解集是 (II)解:由,∴,∴ 当且仅当时,取最小值,即,时,的最小值是. 【点睛】本小题主要考查含有绝对值的不等式的解法,考查“乘法”解与基本不等式的运用有关问题,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.查看更多