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文档介绍
2017-2018学年河南省南阳市第一中学高二上学期第三次月考数学(理)试题(解析版)
2017-2018学年河南省南阳市第一中学高二上学期第三次月考数学(理)试题 一、单选题 1.抛物线的准线方程为y=2,则a的值为( ) A. B. C. 8 D. -8 【答案】B 【解析】抛物线的标准方程是,则其准线方程为,所以, 故选A. 2.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】不等式等价于 故答案为:D。 3.夏季山上气温从山脚起每升高100米,降低0.7℃,已知山顶气温是14.1℃,山脚下气温是26℃,那么山顶相对山脚的高度是 ( ) A、1500米 B、1600米 C、1700米 D、1800米 【答案】C. 【解析】由(米),知应选C. 4.等差数列共有项,若前项的和为200,前项的和为225,则中间项的和为( ) A. 50 B. 75 C. 100 D. 125 【答案】B 【解析】设等差数列前m项的和为x,由等差数列的性质可得,中间的m项的和可设为x+d,后m项的和设为x+2d, 由题意得2x+d=200,3x+3d=225, 解得x=125,d=﹣50, 故中间的m项的和为75, 故选B. 5.满足的恰有一个,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】根据正弦定理得到 画出和 的图像,使得两个函数图象有一个交点即可;此时的取值范围是。 故选B. 6.已知等比数列中, , ,则的值为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 【答案】A 【解析】由等比数列的性质得到 又因为 故得到原式等于 代入上式得到 故答案为:A。 点睛:这个题目考查的是等比数列的性质和应用;解决等差等比数列的小题时,常见的思路是可以化基本量,解方程;利用等差等比数列的性质解决题目;还有就是如果题目中涉及到的项较多时,可以观察项和项之间的脚码间的关系,也可以通过这个发现规律。 7.已知为坐标原点, 是椭圆的左焦点, 分别为的左,右顶点. 为上一点,且轴过点的直线与线段交于点,与轴交于点.若直线经过的中点,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:如图取与重合,则由直线 同理由,故选A. 【考点】1、椭圆及其性质;2、直线与椭圆. 【方法点晴】本题考查椭圆及其性质、直线与椭圆,涉及特殊与一般思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型. 如图取与重合,则由直线同理由 . 8.钝角三角形的三边为, , ,其最大角不超过,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】钝角三角形的三边分别是a,a+1,a+2,其最大内角不超过120°,∴,解得,故选B. 点睛:在判断三角形的形状时,若三边长均含有参数,一定要考虑构成三角形的条件,即任意两边之和大于第三边,这也是本题的易错点. 9.已知四边形的对角线与相交于点,若,则四边形面积的最小值为( ) A. 21 B. 25 C. 26 D. 36 【答案】B 【解析】设点A到边BD的距离为h. 任意四边形ABCD中,S△AOB=4,S△COD=9; ∵S△AOD=OD•h,S△AOB=OB•h=4, ∴S△AOD=OD•=4×,S△BOC=OB•=9×; 设=x,则S△AOD=4x,S△BOC=; ∴S四边形ABCD=4x++13≥2•+13=12+13=25; 故四边形ABCD的最小面积为25. 故选B. 10.已知为抛物线上一个动点,直线:,:,则到直线、的距离之和的最小值为 ( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:将P点到直线l1:x=-1的距离转化为P到焦点F(1,0)的距离,过点F作直线l2垂线,交抛物线于点P,此即为所求最小值点,∴P到两直线的距离之和的最小值为=,故选A. 【考点】本题考查了直线和圆锥曲线的位置关系 点评:解题时要认真审题,注意抛物线定义及点到直线距离公式的灵活运用. 11.已知等差数列有无穷项,且每一项均为自然数,若75,99,235为中的项,则下列自然数中一定是中的项的是( ) A. 2017 B. 2019 C. 2021 D. 2023 【答案】B 【解析】因为数列是等差数列,而75,99,235,是数列中的三项,故得到每两项的差一定是公差的整数倍,99-75=24,235-75=160,235-99=136.即24,160,136,均是公差的整数倍,可求这三个的最大公约数8,故得到公差为8.首项为3,2019-3=2016,2016是8的252倍,而其它选项减去3之后均不是8的倍数.故答案为:2019. 故答案为:B。 点睛:这个题目考查的是等差数列的性质和应用;解决等差等比数列的小题时,常见的思路是可以化基本量,解方程;利用等差等比数列的性质解决题目;还有就是如果题目中涉及到的项较多时,可以观察项和项之间的脚码间的关系,也可以通过这个发现规律。 二、填空题 12.设,满足约束条件且的最小值为7,则 (A)-5 (B)3 (C)-5或3 (D)5或-3 【答案】B 【解析】试题分析:根据题中约束条件可画出可行域如下图所示,两直线交点坐标为:,又由题中可知,当时,z有最小值:,则,解得:;当时,z无最小值.故选B 【考点】线性规划的应用 13.若等差数列满足,则当__________时的前项和最大. 【答案】8 【解析】由条件知道,因为数列是等差数列,故公差小于0或者大于0, 故得到 符号相反,故,故数列中前8项大于0,从第九项开始小于0,故得到前8项的和最大。 故答案为:8. 14.在中,内角所对应的边分别为,已知,若,则的值为__________. 【答案】 【解析】由正弦定理得到, ,因为三角形内角的正弦值都是大于0的,故得到 , ,代入表达式得到。 故答案为: 。 15.是椭圆与双曲线的公共焦点分别是在第二、四象限的公共点,若四边形为矩形,则的离心率是__________. 【答案】 【解析】设椭圆中的基本量为,双曲线中的基本量为 由圆锥曲线中焦三角形的面积公式得到 C=,,的离心率是 故答案为: 。 16., 为两个定点, 是的一条切线,若过两点的抛物线以直线为准线,则该抛物线的焦点的轨迹方程是__________. 【答案】 【解析】根据题意画出图像,任意画出一条切线,做AB垂直于切线于CD两点,设抛物线的焦点为F点,根据抛物线的定义得到, ,因为O为AB的中点,做OG垂直于切线于点G,OG为梯形ABCE的中位线,故得到BF+AF=2OG=8,故根据椭圆的定义得到轨迹是以AB为焦点的椭圆长半轴为4,c=2,故得到轨迹方程为,由条件知焦点一定不能落在x轴上故需要去掉两点。 故答案为: 。 点睛:这道题目圆锥曲线中的求轨迹方程的方法;常见的方法有:数形结合法即几何法;相关点法, 直接法;定义法,代入法,引入参数再消参的方法,交轨法是一种解决两直线交点的轨迹的方法,也是一种消参的方法。 三、解答题 17.(1)求对称轴是轴,焦点在直线上的抛物线的标准方程; (2)过抛物线焦点的直线它交于两点,求弦的中点的轨迹方程. 【答案】(1);(2). 【解析】试题分析:(1)根据题意知道焦点就是直线和x轴的交点,根据抛物线的定义得到方程即可; (2)先考虑直线的斜率不存在时的情况;再考虑直线斜率存在时,联立直线和抛物线根据韦达定理得到中点坐标为,再消参即可。 解析: (1)对称轴是轴则顶点在焦点在轴 所以,则, , . (2)由题知抛物线焦点为, 当直线的斜率存在时,设为,则焦点弦方程为, 代入抛物线方程得所以,由题意知斜率不等于0, 方程是一个一元二次方程,由韦达定理: 所以中点坐标: 代入直线方程 中点纵坐标; 即中点为 消参数,得其方程为 当直线的斜率不存在时,直线的中点是,符合题意, 综上所述,答案为. 18.在中,角所对的边分别为,已知. (1)求角的大小; (2)求的最大值. 【答案】(1);(2)6. 【解析】试题分析:(1)首先将正切化为正弦,得到,再将式子化简得到,进而得到角A ;(2)由余弦定理得到,由不等式放缩得到最终结果。 解析: (1)在中,∵,∴整理可得: , ∴,∴, ∴,∴,可得: . (2)由(1),根据余弦定理可得: ,∴解得: , ∴,当且仅当时, ,故的最大值为6. 19.若数列的首项为1,且. (1)求证: 是等比数列; (2)求数列的通项公式; (3)若,求证:数列的前项和. 【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析. 【解析】试题分析:(1)将式子变形为,进而得到数列为等比数列(2)有第一问得到是等比数列,故得到;(3)根据第二问可求出,再错位相减,得到和,最终证得结果。 解析: (1)由得, ∴, ,∴, , ∴是首项为公比为的等比数列 (2)由(1)知,∴ (3)∵ , ∴ ∴. 20.已知数列中, . (1)求证:数列与都是等比数列; (2)若数列的前项和为.令,求数列的最大项. 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】试题分析:(1)由递推公式得到, ,两式作比得到隔项成等比数列(2)由第一问得到数列. 的前项和为的表达式,代入得到 ,通过两项做差可得数列的单调性,进而得到最大项为第二项。 解析: (1)证明:数列中, , , ∴, ∴, ∵,∴, ∴数列是以1为首项,以为公比的等比数列, 数列是以为首项,以为公比的等比数列. (2)解:由(1)得 . ∴ , , ∴ , ∴, ∴. 21.已知动圆过定点,且在定圆的内部与其相内切. (1)求动圆圆心的轨迹方程; (2)直线与交于两点,与圆交于两点,求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】试题分析:(1)根据题意画出图像,根据图像的几何关系得到P点的轨迹;(2)联立直线和椭圆根据弦长公式求得弦长,根据垂径定理得到GH的长,从而得到结果。 解析: (1)如图所示,设动圆和定圆内切于点.动点到两定点,即定点 和定圆圆心距离之和恰好等于定圆半径, 即, ∴点的轨迹是以为两焦点,半长轴为2,半短轴长为的椭圆: . (2)将代入得, , 所以,又由垂径定理得, ,所以. 点睛:本题是先根据椭圆的定义,判定轨迹是椭圆,然后根据椭圆的标准方程,求轨迹的方程.这是求轨迹方程的一种重要思想方法,应该熟练并灵活运用.求轨迹常用方法有:相关点法,几何方法等。 22.已知点为坐标原点, 是椭圆上的两个动点,满足直线与直线关于直线对称. (1)证明直线的斜率为定值,并求出这个定值; (2)求的面积最大时直线的方程. 【答案】(1)直线的斜率为定值,其值为;(2),或. 【解析】试题分析:(1)联立直线和椭圆,解出两个的交点坐标,用两点坐标解出直线斜率;(2)联立直线和椭圆根据弦长公式得到. 再根据点到直线的距离得到,此时面积为,进而得到结果。 解析: (1)设直线方程为: ,代入得 设,因为点在椭圆上,所以 又由题知,直线的斜率与的斜率互为相反数,在上式中以代,可得 , 所以直线的斜率 即直线的斜率为定值,其值为. (2)由(1)可设直线方程为: ,代入得 ,则.由可得. , 到直线的距离, 可得, 当且仅当(满足),即时取等,此时直线的方程为: ,或. 点睛:圆锥曲线中最值与范围问题的常见求法:(1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决;(2)代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值.在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下几个方面考虑:①利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的取值范围;②利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;③利用基本不等式求出参数的取值范围;④利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围.查看更多