- 2021-06-24 发布 |
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文档介绍
2019届二轮复习(理)专题一第三讲基本初等函数、函数与方程及函数的应用学案
第三讲 基本初等函数、函数与方程及函数的应用 年份 卷别 考查角度及命题位置 命题分析 2018 Ⅰ卷 已知零点求参数范围·T9 1.基本初等函数作为高考的命题热点,多考查利用函数的性质比较大小,一般出现在第5~11题的位置,有时难度较大. 2.函数的应用问题多体现在函数零点与方程根的综合问题上,近几年全国课标卷考查较少,但也要引起重视,题目可能较难. Ⅲ卷 函数零点个数的判断·T15 2017 Ⅰ卷 指数对数互化运算及大小比较·T11 Ⅲ卷 已知零点求参数值·T11 2016 Ⅲ卷 指数函数与幂函数的大小比较·T6 基本初等函数 授课提示:对应学生用书第7页 [悟通——方法结论] 1.利用指数函数与对数函数的性质比较大小 (1)底数相同、指数不同的幂用指数函数的单调性进行比较;底数相同、真数不同的对数值用对数函数的单调性进行比较. (2)底数不同、指数也不同,或底数不同、真数也不同的两个数,可以引入中间量或结合图象进行比较. 2.对于含参数的指数、对数问题,在应用单调性时,要注意对底数进行讨论,解决对数问题时,首先要考虑定义域,其次利用性质求解. [全练——快速解答] 1.(2017·高考全国卷Ⅰ)设x,y,z为正数,且2x=3y=5z,则( ) A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z 解析: 由2x=3y=5z,可设()2x=()3y=()5z=t,因为x,y,z为正数,所以t>1,因为==,==,所以<;因为==,=,所以>,所以<<.分别作出y=()x,y=()x,y=()x的图象,如图.则3y<2x<5z,故选D. 答案:D 2.(2016·高考全国卷Ⅰ)若a>b>0,0查看更多