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文档介绍
【数学】四川省棠湖中学2019-2020学年高二下学期期末模拟考试(理)
四川省棠湖中学2019-2020学年 高二下学期期末模拟考试(理) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题(60分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.命题“,”的否定是 A., B., C., D., 2.已知集合,集合,则 A. B. C. D. 3.已知复数,是共轭复数,若,其中为虚数单位,则 A. B. C. D.2 4.某同学在7天内每天阅读课外书籍的时间(单位:分钟)用茎叶图表示如图所示,图中左列表示时间的十位数,右列表示时间的个位数。则该同学这7天每天阅读课外书籍的时间(单位:分钟)的中位数为 A.72 B.74 C.75 D.76 5.某校为了解高二年级学生某次数学考试成绩的分布情况,从该年级的1120名学生中随机抽取了100 名学生的数学成绩,发现都在[80,150]内现将这100名学生的成绩按照 [80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分组后,得到的频率 分布直方图如图所示则下列说法正确的是 A.频率分布直方图中a的值为 0.040 B.样本数据低于130分的频率为 0.3 C.总体的中位数(保留1位小数)估计为123.3分 D.总体分布在[90,100)的频数一定与总体分布在[100,110)的 频数不相等 6.从装有3个红球和2个白球的口袋中随机取出3个球,则事件“取出1个红球和2个白球”的对立事件是 A.取出的3个球中不止一个红球 B.取出的3个球全是红球 C.取出的3个球中既有红球也有白球 D.取出2个红球和1个白球 7.利用独立性检验的方法调查高中性别与爱好某项运动是否有关,通过随机调查200名高中生是否爱好某项运动,利用2×2列联表,由计算可得K2≈7.245,参照下表:得到的正确结论是 0.01 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 A.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”、 C.在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” D.在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” 8.已知直线经过抛物线的焦点,与抛物线相交于,两点,为坐标原点,则的面积为 A. B. C.4 D.1 9.设斜率为k且过点的直线与圆相交于A,B两点已知p:,q:,则p是q的 A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 10.从5名学生中选出4名分别参加数学,物理,化学,生物四科竞赛,其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为 A.48 B.72 C.90 D.96 11.已知点在离心率为的椭圆上,是椭圆的一个焦点,是以为直径的圆上的动点,是半径为2的圆上的动点,圆与圆相离且圆心距,若的最小值为1,则椭圆的焦距的取值范围是 A. B. C. D. 12.设,当时,不等式恒成立,则的取值范围是 A. B. C. D. 第II卷 非选择题(90分) 二、 填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.曲线在P(1,1)处的切线方程为_____. 14.在的二项展开式中,项的系数为_____(结果用数值表示). 15.命题:,使得成立;命题,不等式恒成立.若命题为真,则实数的取值范围为___________. 16.已知双曲线的左、右焦点分别为,过作斜率为的直线与曲线交于点,若,则双曲线的离心率为____. 三.解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题:共60分 17.(12分)已知函数. (I)若函数在x=﹣3处有极大值,求c的值; (II)若函数在区间(1,3)上单调递增,求c的取值范围. 18.(12分)如图,菱形与正三角形的边长均为2,它们所在平面互相垂直,平面,平面. (I)求证:平面平面; (II)若,求二面角的大小. 19.(12分)世界那么大,我想去看看,每年高考结束后,处于休养状态的高中毕业生旅 游动机强烈,旅游可支配收入日益增多,可见高中毕业生旅游是一个巨大的市场.为了解高中毕业生每年旅游消费支出(单位:百元)的情况,相关部门随机抽取了某市的1000名毕业生进行问卷调查,并把所得数据列成如下所示的频数分布表: 组别 [0,20) [20,40) [40,60) [60,80) [80,100) 频数 2 250 450 290 8 (I)求所得样本的中位数(精确到百元); (II)根据样本数据,可近似地认为学生的旅游费用支出服从正态分布,若该市共有高中毕业生35000人,试估计有多少位同学旅游费用支出在 8100元以上; (III)已知样本数据中旅游费用支出在[80,100)范围内的8名学生中有5名女生,3名男生, 现想选其中3名学生回访,记选出的男生人数为,求的分布列与数学期望. 附:若,则 , 20.(12分)设、为抛物线上的两点,与的中点的纵坐标为4,直线的斜率为. (I)求抛物线的方程; (II)已知点,、为抛物线(除原点外)上的不同两点,直线、的斜率分别为,,且满足,记抛物线在、处的切线交于点,线段的中点为,若,求的值. 21.(12分)已知函数(其中,为自然对数的底数). (Ⅰ)若函数无极值,求实数的取值范围; (Ⅱ)当时,证明:. (二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。 22.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分) 已知曲线的极坐标方程为,直线,直线.以极点为原点,极轴为轴正半轴建立平面直角坐标系. (I)求直线的直角坐标方程以及曲线的参数方程; (II)已知直线与曲线交于两点,直线与曲线交于两点,求的周长. 23.[选修4-5:不等式选讲](10分) 已知函数. (I)当时,求不等式的解集; (II)设不等式的解集为M,若,求实数a的取值范围. 参考答案 1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D 11.C 12.A 13. 14.15 15. 16. 17.(1), ∵在处有极大值,∴,解得:c=3或﹣1, ①当c=3时,,或时,,递增, 时,,递减,∴在处有极大值,符合题意; ②当时,,或时,,递增, 时,,递减, ∴在处有极大值,符合题意,综上,c=3或c=﹣1; (2)∵在(1,3)递增,∴c=0或或或或, 解得:,∴c的范围是. 18.(1)∵菱形,∴,∵平面,∴, ∵,∴平面, ∵平面,∴平面平面. (2)设,以为原点,为轴,为轴, 过作平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系, 则,,,,, 设平面的法向量, 则,取,得, 平面的法向量, 设二面角的大小为,则, ∴.∴二面角的大小为. 19.(1)设样本的中位数为,则, 解得,所得样本中位数为(百元). (2),,, 旅游费用支出在元以上的概率为 , , 估计有位同学旅游费用支出在元以上. (3)的可能取值为,,,, , , , , ∴的分布列为 . 20.解:(1)设,.又、都在抛物线上, 即所以,.由两式相减得, 直线的斜率为,。两边同除以,且由已知得, 所以,即.所以抛物线的方程为. (2)设,,. 因为所以,所以, 设直线的斜率为,则直线, 由消得.由,得,即. 所以直线,同理得直线. 联立以上两个方程解得又,所以,所以. 21.(Ⅰ)函数无极值, 在上单调递增或单调递减. 即或在时恒成立;又, 令,则; 所以在上单调递减,在上单调递增;, 当时,,即, 当时,显然不成立;所以实数的取值范围是. (Ⅱ)由(Ⅰ)可知,当时,当时,,即. 欲证 ,只需证即可. 构造函数= (), 则恒成立,故在单调递增, 从而.即,亦即.得证. 22.(1)解:直线,所以:直线的直角坐标方程为, 直线.所以:直线的直角坐标方程为 曲线的直角坐标方程为, 所以:曲线的参数方程为(为参数); (2)解:联立,得到,同理,又, 所以根据余弦定理可得,所以周长. 23.(1)时, 或,解之得:或 ∴不等式的解集为 (2)不等式的解集为M,且, 依题意不等式在上恒成立,∴, ∴ 当时,M为,显然不满足; 当时, ,即, 综上,a的取值范围为.查看更多