高中数学选修2-2课时提升作业(十一) 1_6

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高中数学选修2-2课时提升作业(十一) 1_6

温馨提示:‎ ‎ 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。‎ 课时提升作业(十一)‎ 微积分基本定理 一、选择题(每小题3分,共18分)‎ ‎1.(2013·江西高考)若s1=x2dx,s2=dx,s3=exdx则s1,s2,s3的大小关系为(  )‎ A.s13.所以s2a>b B.a>b>c C.a=b>c D.a>c>b ‎【解析】选B.a=x2|=,‎ b=x3|=,c=x4|=.所以a>b>c.‎ ‎2.(2014·东莞高二检测)已知积分(kx+1)dx=k,则实数k=(  )‎ A.2 B.‎-2 ‎ C.1 D.-1‎ ‎【解析】选A.因为(kx+1)dx=k,‎ 所以=k.‎ 所以k+1=k,所以k=2.‎ ‎3.下列定积分计算正确的是(  )‎ A.sinxdx=4 B.2xdx=1‎ C.dx=ln D.3x2dx=3‎ ‎【解析】选C.sinxdx=-cosx|=0,‎ ‎2xdx=|=log2e,‎ dx=(x-lnx)| ‎=1-ln2=ln.‎ ‎3x2dx=x3|=2.‎ ‎4.若|56x|dx≤2016,则正数a的最大值为(  )‎ A.6 B‎.56 ‎ C.36 D.2016‎ ‎【解析】选A.|56x|dx=256xdx,‎ ‎=2×x2|=‎56a2≤2016,‎ a2≤36,0,‎ 所以ln0,S单调递增,‎ 所以当t=1时,Smin=2.‎ ‎8.已知f(x)=(12t+‎4a)dt,F(a)=[f(x)+‎3a2]dx,求函数F(a)的最小值.‎ ‎【解题指南】这里函数f(x),F(a)都是以积分形式给出的,可以先用微积分基本定理求出f(x)与F(a),再利用二次函数求出F(a)的最小值.‎ ‎【解析】因为f(x)=(12t+‎4a)dt=(6t2+4at)‎ ‎=6x2+4ax-(‎6a2‎-4a2)=6x2+4ax‎-2a2,‎ F(a)=[f(x)+‎3a2]dx=(6x2+4ax+a2)dx ‎=(2x3+2ax2+a2x)=2+‎2a+a2‎ ‎=a2+‎2a+2=(a+1)2+1≥1.‎ 所以当a=-1时,F(a)的最小值为1.‎ ‎【变式训练】已知函数f(x)=t(t-4)dt.‎ ‎(1)若不等式f′(x)+2x+2x2-2x+2‎ 因为不等式f′(x)+2x+2(x2-2x+2)min(x∈[0,2]).‎ 因为x2-2x+2=(x-1)2+1,‎ 所以当x∈[0,2]时,(x2-2x+2)min=1,‎ 所以m>1,‎ 所以实数m的取值范围为(1,+∞).‎ ‎(2)由(1)得g(x)=x3-2x2+a-,‎ 所以g′(x)=x2-4x=x(x-4),‎ 则当x∈[0,4]时,g′(x)≤0;当x∈(4,5]时,g′(x)>0,‎ 所以当x=4时,g(x)的最小值为g(4)=a-11,‎ 因为函数g(x)在区间[0,5]上没有零点,‎ 所以a-11>0或 所以a>11,或a<,‎ 所以实数a的取值范围为(11,+∞)∪.‎ 关闭Word文档返回原板块
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