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文档介绍
新疆维吾尔自治区吐鲁番市高昌区第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试数学试题
高昌区二中2019—2010年第一学期期末考试 数学(文理)试卷 一、单项选择题:(本大题共16个小题,每小题3分,共48分) 1.已知集合,,那么等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意求出,即可求得. 详解】由题:, 所以=. 故选:C 【点睛】此题考查集合的交集运算,关键在于根据描述法表示的集合准确得出集合中的元素. 2.下列四个函数中,在区间上为减函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据幂函数的性质即可判定函数的单调性. 【详解】根据幂函数的性质,当时,在区间上为减函数, 结合四个选项:满足题意. 故选:A 【点睛】此题考查幂函数的性质的判定,判断函数在的单调性,需要熟练掌握幂函数的基本性质. 3.函数是实数集上奇函数,若,则( ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】 根据奇函数的性质即可得解. 【详解】函数是实数集上的奇函数,若, 则. 故选:B 【点睛】此题考查根据函数的奇偶性求函数值,关键在于熟练掌握奇函数的特点满足求值. 4.的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据三角函数诱导公式化简可得,即可求解. 【详解】由题:=. 故选:D 【点睛】此题考查求三角函数值,关键在于熟练掌握诱导公式的使用,可以记住口诀“奇变偶不变,符号看象限”. 5.已知等差数列{an}中,a2=7,a4=15,则前10项和S10=( ) A. 100 B. 210 C. 380 D. 400 【答案】B 【解析】 设等差数列的公差为,则,解得, 所以, 所以数列的前的和为,故选B. 6.执行如图所示的程序框图,输出的结果是( ) A. 3 B. 9 C. 27 D. 64 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意,模拟程序的运算情况,即可得出输出的结果,得到答案. 【详解】由题意,执行如图所示的程序框图,可得: 第一次循环,不满足判断条件; 第二次循环,满足判断条件, 终止循环,输出结果,故选C. 【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出问题,其中利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判断再循环,直到型循环结构的特点是先执行一次循环体,再判断;注意输入框、处理框、判断框的功能,不可混用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 7.过点且垂直于直线的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 过点且垂直于直线的直线方程的斜率为,由直线的点斜式方程,即得解. 【详解】过点且垂直于直线的直线方程的斜率为,由直线的点斜式方程: ,即 故选:A 【点睛】本题考查了过定点与已知直线垂直的直线方程,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 8.双曲线的渐近线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先写出双曲线的标准方程得,即可得出其渐近线方程. 【详解】由得:, 所以其渐近线方程为. 故选:D 【点睛】此题考查求双曲线的渐近线方程,关键在于准确写出双曲线的标准方程,根据公式即可得渐近线方程. 9.过点的抛物线的标准方程是( ) A. 或 B. C. 或 D. 【答案】C 【解析】 由于点在第四象限,故抛物线焦点可能在轴正半轴或轴负半轴上,则标准方程可分别设为,,代入点,分别可得,,故选C. 考点:求抛物线的标准方程. 10. 某几何体的三视图如图所示,且正视图、侧视图都是矩形,则该几何体的体积是( ) A. 16 B. 12 C. 8 D. 6 【答案】B 【解析】 【思路点拨】由俯视图可知,该几何体是由四棱柱从中挖掉一个三棱柱所得到的几何体. 解:该几何体是一个四棱柱挖去一个三棱柱后得到的几何体,其体积为2×3×4-×2×3×4=12. 11.已知向量,向量,且,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据向量的垂直关系求得数量积为0,由同角三角函数关系即可求得正切值. 【详解】由题:向量,向量,且, ,即, 若则,与矛盾; 所以,, =2. 故选:A 【点睛】此题考查根据向量垂直关系坐标表示建立等量关系,根据同角三角函数的基本关系求正切值,需要熟练掌握向量数量积的运算. 12.某校有男生人,女生人,现用分层抽样的方法从全校学生中抽取一个容量为的样本,则抽出的男生人数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据分层抽样的比例关系即可求解. 【详解】由题设抽出的男生人数为x, 则, 解得: 故选:A 【点睛】此题考查分层抽样,根据抽样比求抽得的人数,关键在于熟练掌握分层抽样的方法,建立等式求解. 13.将函数的图象向右平移,所得图象对应的表达式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据函数的平移方式向右平移得到,化简得解. 【详解】函数的图象向右平移, 得到函数为. 故选:B 【点睛】此题考查函数的平移,根据平移方式求函数解析式,熟记口诀“左加右减”,正确使用即可求得解析式. 14.在三棱柱ABCA1B1C1中,底面是边长为1的正三角形,侧棱AA1⊥底面ABC,点D在棱BB1上,且BD=1,若AD与平面AA1C1C所成的角为α,则sin α的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】如图,建立空间直角坐标系,易求点D. 平面AA1C1C的一个法向量是=(1,0,0),所以cos〈,〉==,则sin α=. 15.,,这三个数之间的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据指数函数和对数函数的单调性进行比较大小. 【详解】由题:在定义域内单调递增,, 在定义域内单调递减,, 在定义域内单调递增,, 所以. 故选:A 【点睛】此题考查指数对数的大小比较,关键在于熟练掌握指数函数和对数函数的单调性,依据单调性和中间值进行大小比较. 16.下列四种说法中,错误的个数是( ) ①命题“,”的否定是“,”; ②命题“为真”是命题“为真”的必要不充分条件; ③“若,则”的逆命题为真; ④若实数,,则满足的概率为. A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意,①②说法正确,若③错误,根据古典概型④概率应该为. 【详解】命题“,”的否定是“,”,所以①正确; 命题“为真”即p,q至少有一个为真,不能推出命题“为真”, 命题“为真”则p,q全为真,能够推出命题“为真”,所以命题“为真”是命题“为真”的必要不充分条件,所以②正确; “若,则”的逆命题是:若,则,当 时不成立,所以该逆命题不是真命题,所以③不正确; 若实数,,有序数对对应平面内的点形成的区域面积为1,如图: 其中扇形区域不满足,面积为,深色区域符合题意, 则满足的概率为,所以④不正确. 故选:C 【点睛】此题考查命题的真假判断,涉及全称命题的否定,含有逻辑连接词的命题真假判断,不等式的性质辨析,求几何概型,涉及知识面比较广. 二、填空题:(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 17.同时掷两枚质地均匀的硬币,则至少有一枚出现正面的概率是____________. 【答案】 【解析】 【分析】 列出所有基本事件,得出至少有一枚出现正面包含的基本事件个数,即可求得概率. 【详解】两枚硬币出现的结果可能为(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),共四种情况, 至少有一枚出现正面包含三种情况, 所以至少有一枚出现正面的概率是. 故答案为: 【点睛】 此题考查求古典概型,关键在于准确得出基本事件总数和某一事件包含的基本事件个数,常用列举法求解简单题目. 18.已知钝角的面积为,,,则该三角形的外接圆半径为______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据面积公式求得,结合钝角三角形分类讨论角B的取值,结合正弦定理即可得解. 【详解】由题的面积为,,解得, 若,根据余弦定理, 结合正弦定理得,三角形为直角三角形与题目钝角三角形矛盾, 所以,根据余弦定理, 根据正弦定理可得:该三角形的外接圆半径为. 故答案为: 【点睛】此题考查利用正余弦定理结合三角形面积公式求解三角形,尤其注意三角形为钝角三角形不一定是B为钝角,需要分类讨论清楚再求解. 19.若关于的不等式的解集为,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】 结合二次函数性质,根据函数开口方向分析解集情况即可得解. 【详解】由解集可得, 考虑二次函数, 若,二次函数开口向上,的解集不可能为, 所以必有且, 所以. 故答案为: 【点睛】此题考查根据二次不等式的解集求参数的取值范围,将问题转化为分析二次函数开口的问题求解. 20.一个火柴盒长、宽、高分别为为、、,一只蚂蚁从火柴盒的一个角处,沿火柴盒表面爬到另一个角处,所经过的最短路径长为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 将火柴盒所在的长方体进行表面展开,使AB在同一个矩形的对角线端点,共有三种不同的矩形,求出对角线长即可得到最短路径. 【详解】展开火柴盒所在长方体的表面,使AB在同一个矩形的对角线端点, 这样的不同矩形共有三个,其对角线长度分别为: 这种情况对角线长为, 这种情况对角线长为, 这种情况对角线长为 所以最短路径. 故答案为: 【点睛】此题考查求物体表面的最短路径,常用办法是展开成平面图形,利用两点之间线段最短求最短路径. 三、解答题:(本大题共5题,每题8分共40分) 21.我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准(吨)、一位居民的月用水量不超过的部分按平价收费,超出的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照,分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求直方图中的值; (2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由; (3)若该市政府希望使的居民每月的用水量不超过标准(吨),估计的值,并说明理由. 【答案】(1);(2)万;(3). 【解析】 【详解】试题分析:本题主要考查频率分布直方图、频率、频数的计算等基础知识,考查学生的分析问题、解决问题的能力. 第(1)问,由高×组距=频率,计算每组的频率,根据所有频率之和为1,计算出a的值;第(2)问,利用高×组距=频率,先计算出每人月均用水量不低于3吨的频率,再利用频率×样本容量=频数,计算所求人数;第(3)问,将前6组的频率之和与前5组的频率之和进行比较,得出2.5≤x<3,再估计x的值. 试题解析:(1)由频率分布直方图知,月均用水量在[0,0.5)中的频率为0.08×0.5=0.04, 同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5)中的频率分别为0.08,0.20,0.26,0.06,0.04,0.02. 由0.04+0.08+0.5×a+0.20+0.26+0.5×a+0.06+0.04+0.02=1, 解得a=0.30. (2)由(1),100位居民每人月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12. 由以上样本的频率分布,可以估计全市30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为 300 000×0.12="36" 000. (3)因为前6组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26+0.15=0.88>0.85, 而前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26=0.73<0.85, 所以2.5≤x<3. 由0.3×(x–2.5)=0.85–0.73, 解得x=2.9. 所以,估计月用水量标准为2.9吨时,85%的居民每月的用水量不超过标准. 【考点】频率分布直方图 【名师点睛】本题主要考查频率分布直方图、频率、频数的计算公式等基础知识,考查学生的分析问题、解决问题的能力.在频率分布直方图中,第n个小矩形的面积就是相应组的频率,所有小矩形的面积之和为1,这是解题的关键,也是识图的基础. 22.已知,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)根据同角三角函数关系求出,根据二倍角公式即可得解; (2)结合(1)求出,利用两角差的正切公式求解. 【详解】(1),, 所以, 所以; (2)由(1)可得, 【点睛】此题考查根据已知三角函数值求三角函数值,关键在于熟练掌握同角三角函数基本关系,二倍角公式以及和差公式. 23.如图,在四棱锥中,底面是正方形平面且. (1)求证:; (2)求异面直线与所成角的大小; (3)求二面角的大小. 【答案】(1)证明见解析;(2)45°;(3)120° 【解析】 【分析】 (1)建立空间直角坐标系,计算0即可证明垂直关系; (2)利用向量求出,即可得到异面直线所成角; (3)求出两个半平面的法向量,根据法向量所成角的大小求二面角的大小. 【详解】(1)由题:底面是正方形,平面, 所以两两互相垂直,且 以D为原点,分别为轴正方向建立空间直角坐标系,设=1, 所以 ,所以,即; (2), 所以夹角为135°,即异面直线与所成角45° (3)设平面的法向量, 则,取,则, 设平面的法向量, 则,取,则, 所以, 即法向量所成角为60° 所以二面角的大小为120° 【点睛】此题考查空间直线垂直的证明,求异面直线的夹角,求二面角的大小,建立空间之间坐标系利用向量求解简便易行. 24.在等比数列中,,且为和的等差中项. (1)求数列的首项和公比; (2)求数列的前项和 【答案】(1)数列的首项为1,公比为3;(2) 【解析】 【分析】 (1)根据题中所给关系,列方程组,即可求解; (2)根据等比数列求和公式求出数列的前项和. 【详解】(1)设等比数列的公比为q,q≠0, ,且为和等差中项. 即解得:, 即该数列的首项为1,公比为3; (2)由(1)所以, 所以数列的前项和 【点睛】此题考查等比数列基本量的计算,求数列的前n 项和,关键在于熟练掌握基本公式,根据方程组正确求解. 25.已知点)和直线. (1)求以为圆心,且与直线相切圆的方程; (2)过直线上一点作圆的切线和,其中和为切点,求当四边形的面积最小时点的坐标. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)根据直线与圆相切,求出圆的半径,即可得到圆的方程; (2)将四边形的面积表示出来得,取得最小值的条件是当与直线垂直时,建立方程组即可求解. 【详解】(1)点到直线的距离为, 以为圆心,且与直线相切的圆的半径为, 所以圆的方程; (2)由题:四边形的面积, 要使四边形的面积最小,即最小,当与直线垂直时取得最小值, 设解得 所以 【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,通过直线与圆相切求圆的半径,将四边形的面积转化为求圆心到直线距离的取值范围,涉及等价转化思想.查看更多