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文档介绍
天津市蓟州区擂鼓台中学2019-2020学年高一下学期期末数学训练(03)
高一第二学期期末训练03 一、选择题 1. 已知是虚数单位, ( ) A. B. C. D. 2.一个圆柱的轴截面(是过旋转轴的平面与圆柱的截面)是边长为1的正方形,那么这个几何体的全面积为 ( ) A. B. C. D. 3.已知互相垂直的平面 交于直线l.若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则 A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n 4. 已知向量,,a⊥(2a-b),则 A. B. C.6 D.12 5. 将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,其中九个数为87,87,94,90,91,90,x,99,91,其中一个数据丢失,但知道90≤x≤99,则7个剩余分数的方差为 A. B. C.36 D. 6. 在中,,边上的高等于,则 A. B. C. D. 7. 若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为 A. B. C. D. 8. 设a是实数,且是实数,则a等于( ) A.1 B. C. D. 9. 中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知,则A= A. B. C. D. 10. 如图,在矩形中,是的中点,沿将折起,使二面角 为,则四棱锥的体积是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 某校高一年级有学生280人,高二年级260人,高三年级360人,现采用分层抽样抽取容量为45的一个样本,那么在高三年级应抽取的人数为 12. 已知随机事件A、B,若,=0.11则= . 13. 已知向量a=(1,2),b=(-2,3),则向量a在向量b上的投影向量为 ; 频率/组距 第14题题 14. 某公司为改善职工的出行条件,随机抽取名职工,调查他们的居住地与公司的距离(单位:千米).若样本数据分组为,,,, , ,由数据绘制的分布频率直方图如图所示,则样本中职工居住地与公司的距离不超过千米的人数为 人.如果用该直方图估计总体,那么第二四分位数是 15. 在中,,,为边上的点,且,若,则 . 三、解答题 16. 某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖,抽奖方法是:从装有2个红球和1个白球的甲箱与装有2个红球和2个白球的乙箱中,各随机摸出1个球,若摸出的2个球都是红球则中奖,否则不中奖. (Ⅰ)用球的标号列出所有可能的摸出结果; (Ⅱ)有人认为:两个箱子中的红球比白球多,所以中奖的概率大于不中奖的概率,你认为正确吗?请说明理由. 17. 某城市户居民的月平均用电量(单位:度),以,,,,,,分组的频率分布直方图如图. (Ⅰ)求直方图中的值; (Ⅱ)求月平均用电量的众数和中位数; (Ⅲ)在月平均用电量为,,,的四组用户中,用分层抽样的方法抽取户居民,则月平均用电量在的用户中应抽取多少户? 18. 已知分别是内角的对边,. (Ⅰ)若,求 (Ⅱ)若,且,求的面积. 19. 已知、、分别为三个内角、、的对边, . (Ⅰ)求; (Ⅱ)若,的面积为,求、. 20. 如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED平面ABCD,EFAB,AB=2,BC=EF=1,AE=,DE=3,∠BAD=60º,G为BC的中点. (Ⅰ)求证:FG平面BED; (Ⅱ)求证:平面BED平面AED; (Ⅲ)求直线EF与平面BED所成角的正弦值. . 高一第二学期期末训练(03)参考答案: 1. B 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 8. A 9. C 10. A 11. 18 12. 0.64 13. 14. 24,6.17 15. 2 16. 【解析】(Ⅰ)所有可能的摸出结果是: (Ⅱ)不正确,理由如下: 由(Ⅰ)知,所有可能的摸出结果共12种,其中摸出的2个球都是红球的结果为 共4种,所以中奖的概率为,不中奖的概率为,故这种说法不正确. 17【解析】(Ⅰ)以题意,解得 (Ⅱ)由图可知,最高矩形的数据组为,∴众数是. ∵的频率之和为, 由题意设中位数为, ∴, 得:,所以月平均用电量的中位数是. (Ⅲ)月平均用电量为的用户有户,月平均用电量为的用户有户,月平均用电量为的用户有户,月平均用电量为的用户有户,抽取比例,所以月平均用电量在的用户中应抽取 户. 18. 【解析】(Ⅰ)由题设及正弦定理可得. 又,可得,, 由余弦定理可得. (Ⅱ)由(Ⅰ)知. 因为,由勾股定理得. 故,得. 所以的面积为1. . 19. 【解析】(1)由正弦定理得: (2) ,解得:. 20. 【解析】(Ⅰ)证明:取的中点为,连接,在中,因为是的中点,所以且,又因为,所以且,即四边形是平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面. (Ⅱ)证明:在中,,由余弦定理可,进而可得,即,又因为平面平面平面;平面平面,所以平面.又因为平面,所以平面平面. (Ⅲ)解:因为,所以直线与平面所成角即为直线与平面 所成角.过点作于点,连接,又因为平面平面,由(Ⅱ)知平面,所以直线与平面所成角即为.在中,,由余弦定理可得,所以,因此,在中,,所以直线与平面所成角的正弦值为.查看更多