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文档介绍
数学文卷·2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试(2017
2018年全国高考3+3分科综合卷(五) 数学(文科) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2.若复数满足,则( ) A. B. C. D. 3.已知命题:“,有成立”,则命题为( ) A.,有成立 B.,有成立 C.,有成立 D.,有成立 4.某研究机构在对具有线性相关的两个变量和进行统计分析时,得到如表数据.由表中数据求得关于的回归方程为,则在这些样本点中任取一点,该点落在回归直线下方的概率为( ) 4 6 8 10 12 1 2 3 5 6 A. B. C. D. 5.在等比数列中,,,则( ) A. B. C.或 D.或 6.设,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 7.执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的属于( ) A. B. C. D. 8.设,若,则( ) A. B. C. D. 9.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 10.在直四棱柱中,底面是边长为1的正方形,,、分别是、中点,则与所成的角的余弦值为( ) A. B. C. D. 11.已知角始边与轴的非负半轴重合,与圆相交于点,终边与圆相交于点,点在轴上的射影为,的面积为,函数 的图象大致是( ) 12.函数在区间上的值域是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.实数、满足条件则的最小值为 . 14.某学校为了调查学生在学科教辅书方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出的钱数在的同学比支出的钱数在的同学多26人,则的值为 . 15.在数列、中,是与的等差中项,,且对任意的都有,则的通项公式为 . 16.若为双曲线:(,)右支上一点,,分别为双曲线的左顶点和右焦点,且为等边三角形,双曲线与双曲线:()的渐近线相同,则双曲线的虚轴长是 . 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.如图,在平面四边形中,为上一点,,,,,,. (1)求的值及的长; (2)求四边形的面积. 18.在如图所示的空间几何体中,,四边形为矩形,点,分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面. 19.某学校高三年级有学生750人,其中男生450人,女生300人,为了研究学生的数学成绩是否与性别有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,先统计了他们期中考试的数学分数,然后按性别分别分为男、女两组,再将两组学生的分数分成5组,分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图. (1)从样本中分数小于110分的学生中随机抽取两人,求两人性别相同的概率; (2)若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,试判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“数学尖子生与性别有关”. 附: 0.100 0.050 0.010 0.001 2.706 3.841 6.635 10.828 20.已知椭圆:过点,左、右焦点分别为,,且线段与轴的交点恰为线段的中点,为坐标原点. (1)求椭圆的离心率; (2)与直线斜率相同的直线与椭圆相交于、两点,求当的面积最大时直线的方程. 21.已知函数. (1)试讨论有两个极值点,,且,求证:. 请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的方程是 ,将向上平移2个单位得到曲线. (1)求曲线的极坐标方程; (2)直线的参数方程为(为参数),判断直线与曲线的位置关系. 23.选修4-5:不等式选讲 设函数. (1)求不等式的解集; (2)若对任意恒成立,求实数的取值范围. 2018年全国高考3+3分科综合卷(五)数学(文科)答案 一、选择题 1-5: 6-10: 11、12: 二、填空题 13. 14. 15. 16. 三、解答题 17.解:(1)在中,由余弦定理,得, 又已知,,,则,解得. 再由余弦定理,得. 所以. 因为,所以, 所以由诱导公式得. 所以在中,由,得,解得, 所以在中,由勾股定理,得. (2)在中,由余弦定理,得, 的面积为; 的面积为; 的面积为; 所以四边形的面积为. 18.证明:(1)取中点,连接、, ∵,,分别为、、的中点, ∴,, 又∵,平面,、平面, ∴平面,平面,, ∴平面平面,平面, ∴平面. (2)∵四边形为矩形,∴, 又,,∴平面, 又∵,∴平面, ∵平面,∴平面平面. 19.解:(1)由已知得,抽取的100名学生中,男生60名,女生40名,其中分数小于等于110分的学生中,男生有(人),记为,,;女生有(人),记为,.从中随机抽取2名学生,基本事件为,,,,,,,,,共10个,其中,两名学生性别相同的基本事件有4个:,,,. 故所求的概率. (2)由频率分布直方图可知,在抽取的100名学生中,男生数学尖子生有(人),女生数学尖子生有(人), 据此可得列联表如下: 数学尖子生 非数学尖子生 合计 男生 15 45 60 女生 15 25 40 合计 30 70 100 所以, ∵,∴不能在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“数学尖子生与性别有关”. 20.解:(1)∵椭圆过点,∴,① 连接,∵为线段的中点,为线段的中点, ∴,则, ∴,② 由①②得,, ∴椭圆的离心率为. (2)由(1)知椭圆的方程为,直线的斜率. 不妨设直线的方程为, 联立椭圆与直线的方程得, ,解得. 设,,则,, ∴,点到的距离, , 当且仅当时取等号,即, ∴直线的方程为. 21.解:(1)函数的定义域为,, 令,, 当时,解得,此时在上恒成立, 故可得在上恒成立,即当时,在上单调递增. 当时,解得或, 方程的两根为和, 当时,可知,,此时在上,在上单调递增; 当时,易知,,此时可得在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增. 综上可知,当时,在上单调递增; 当时,在区间和区间上单调递增,在区间上单调递减. (2), ,由题意,是方程的两个根,所以,① ,② ①②两式相加可得,③ ①②两式相减可得,④ 由③④两式消去可得, 所以, 设,因为,所以,所以,, 因此只需证明当时,不等式成立即可,即不等式成立. 设函数,由(1)可知,在上单调递增,故,即证得当时,,亦即证得, 所以,即证得. 22.解:(1)曲线的方程是,即, 将代入得,即. 的方程化为标准方程是, 将向上平移2个单位得到曲线:,展开为, 则曲线的极坐标方程为. (2)由得,得, 故直线的普通方程是, 因为圆:的半径为, 圆心到直线, 所以直线与曲线相交. 23.解:(1),即, 即①或②或③ 解①可得;解②可得;解③可得. 综上,不等式的解集为. (2)等价于恒成立, 等价于恒成立, 而, 所以,得或, 解得或, 即实数的取值范围是.查看更多