- 2021-06-23 发布 |
- 37.5 KB |
- 15页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
数学卷·2018届河北省邯郸市临漳一中高二上学期期中数学试卷(文科) (解析版)
2016-2017学年河北省邯郸市临漳一中高二(上)期中数学试卷(文科) 一、单选题(共18小题,每题5分,每题中只有一个选项是正确的) 1.不等式x2﹣2x﹣3<0的解集是( ) A.{x|x<﹣1} B.{x|x>3} C.{x|﹣1<x<3} D.{x|x<﹣1或x>3} 2.在△ABC中,若a=2,b=2,A=30°,则B为( ) A.60° B.60°或120° C.30° D.30°或150° 3.在等差数列{an}中,已知a5=15,则a2+a4+a6+a8的值为( ) A.30 B.45 C.60 D.120 4.设0<a<b<1,则下列不等式成立的是( ) A.a3>b3 B. C.ab>1 D.lg(b﹣a)<0 5.实数x、y满足条件,则z=x﹣y的最小值为( ) A.1 B.﹣1 C. D.2 6.如图,两座相距60m的建筑物AB,CD的高度分别为20m,50m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 7.在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c2=(a﹣b)2+6,C=,则△ABC的面积( ) A.3 B. C. D.3 8.《九章算术》有这样一个问题:今有女子善织,日增等尺,七日织二十一尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺,问第十日所织尺数为( ) A.6 B.9 C.12 D.15 9.已知等比数列{an}中,a3=2,a4a6=16,则=( ) A.2 B.4 C.8 D.16 10.若x>0,y>0且+=1,则x+y最小值是( ) A.9 B. C. D.5 11.已知p:x2﹣5x+6≤0,q:|x﹣a|<1,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围为( ) A.(﹣∞,3] B.[2,3] C.(2,+∞) D.(2,3) 12.已知命题p:∀x∈R,2x<3x;命题q:∃x∈R,x3=1﹣x2,则下列命题中为真命题的是( ) A.p∧q B.¬p∧q C.p∧¬q D.¬p∧¬q 13.下列说法不正确的是( ) A.若“p且q”为假,则p,q至少有一个是假命题 B.命题“∃x∈R,x2﹣x﹣1<0”的否定是““∀x∈R,x2﹣x﹣1≥0” C.设A,B是两个集合,则“A⊆B”是“A∩B=A”的充分不必要条件 D.当a<0时,幂函数y=xa在(0,+∞)上单调递减 14.设x∈R,则“x2=1”是“x=1”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 15.设椭圆C: =1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,P是C上的点,PF2⊥F1F2,∠PF1F2=30°,则C的离心率为( ) A. B. C. D. 16.已知椭圆的两个焦点是(﹣3,0),(3,0),且点(0,2)在椭圆上,则椭圆的标准方程是( ) A. B. C. D. 17.设等比数列{an}的公比为q,其前n项之和为Sn,前n项之积为Tn,并且满足条件:a1>1,a2016a2017>1,<0,下列结论中正确的是( ) A.q<0 B.a2016a2018﹣1>0 C.T2016是数列{Tn}中的最大项 D.S2016>S2017 18.已知椭圆C1: +=1(a>b>0)与圆C2:x2+y2=b2,若在椭圆C1上不存在点P,使得由点P所作的圆C2的两条切线互相垂直,则椭圆C1的离心率的取值范围是( ) A.(0,) B.(0,) C.[,1) D.[,1) 二、填空题(共4小题,每题5分,共20分) 19.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=2,sinB+cosB=,则角A的大小为 . 20.已知数列{an}满足anan+1=(﹣1)n(n∈N*),a1=1,Sn是数列{an}的前n项和,则S2015= . 21.在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=2,则a1+2a3的最小值是 . 22.直线mx+ny﹣3=0与圆x2+y2=3没有公共点,若以(m,n)为点P的坐标,则过点P的一条直线与椭圆的公共点有 个. 三、解答题(共4小题,每题10分,共40分.) 23.在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=2csinA. (1)求角C的值; (2)若c=,且S△ABC=,求a+b的值. 24.已知数列{an}满足a1=4,an+1=3an﹣2(n∈N+) (1)求证:数列{an﹣1}为等比数列,并求出数列{an}的通项公式; (2)令bn=log3(a1﹣1)+log3(a2﹣1)+…+log3(an﹣1),求数列{}的前n项和Tn. 25.已知命题p:∃x∈R,x2+2x﹣m=0;命题q:∀x∈R,mx2+mx+1>0. (Ⅰ)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (Ⅱ)若命题q为假命题,求实数m的取值范围; (Ⅲ)若命题p∨q为真命题,且p∧q为假命题,求实数m的取值范围. 26.给定椭圆C: +=1(a>b>0),称圆C1:x2+y2=a2+b2为椭圆C的“伴随圆”.已知椭圆C的离心率为,且经过点(0,1). (1)求实数a,b的值; (2)若过点P(0,m)(m>0)的直线l与椭圆C有且只有一个公共点,且l被椭圆C的伴随圆C1所截得的弦长为2,求实数m的值. 2016-2017学年河北省邯郸市临漳一中高二(上)期中数学试卷(文科) 参考答案与试题解析 一、单选题(共18小题,每题5分,每题中只有一个选项是正确的) 1.不等式x2﹣2x﹣3<0的解集是( ) A.{x|x<﹣1} B.{x|x>3} C.{x|﹣1<x<3} D.{x|x<﹣1或x>3} 【考点】一元二次不等式的解法. 【分析】将不等式左边的多项式分解因式,即可得到原不等式的解集. 【解答】解:不等式x2﹣2x﹣3<0, 因式分解得:(x﹣3)(x+1)<0, 解得:﹣1<x<3, 则原不等式的解集为(﹣1,3). 故选:C 2.在△ABC中,若a=2,b=2,A=30°,则B为( ) A.60° B.60°或120° C.30° D.30°或150° 【考点】正弦定理. 【分析】利用正弦定理和题设中两边和一个角的值求得B. 【解答】解:由正弦定理可知 =, ∴sinB== ∵B∈(0,180°) ∴∠B=60°或120°° 故选B. 3.在等差数列{an}中,已知a5=15,则a2+a4+a6+a8的值为( ) A.30 B.45 C.60 D.120 【考点】等差数列的前n项和. 【分析】根据等差数列的性质进行求解即可. 【解答】解:在等差数列{an}中,若m+n=p+q,则am+an=ap+aq, ∴a2+a4+a6+a8=(a2+a8)+(a4+a6)=2a5+2a5=4a5=4×15=60. 故选:C. 4.设0<a<b<1,则下列不等式成立的是( ) A.a3>b3 B. C.ab>1 D.lg(b﹣a)<0 【考点】不等关系与不等式. 【分析】直接利用条件,通过不等式的基本性质判断A、B的正误;指数函数的性质判断C的正误;对数函数的性质判断D的正误; 【解答】解:因为0<a<b<1,由不等式的基本性质可知:a3<b3,故A不正确;,所以B不正确;由指数函数的图形与性质可知ab<1,所以C不正确;由题意可知b﹣a∈(0,1),所以lg(b﹣a)<0,正确; 故选D. 5.实数x、y满足条件,则z=x﹣y的最小值为( ) A.1 B.﹣1 C. D.2 【考点】简单线性规划. 【分析】由题意作出其平面区域,将z=x﹣y化为y=x﹣z,﹣z相当于直线y=x﹣z的纵截距,由几何意义可得. 【解答】解:由题意作出其平面区域, 将z=x﹣y化为y=x﹣z,﹣z相当于直线y=x﹣z的纵截距, 则过点(0,1)时,z=x﹣y取得最小值, 则z=0﹣1=﹣1, 故选B. 6.如图,两座相距60m的建筑物AB,CD的高度分别为20m,50m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 【考点】解三角形. 【分析】过A作AE⊥CD,垂足为E,在Rt△ABD和Rt△ACE中使用勾股定理求出AD,AC的长,再在△ACD中使用余弦定理求出∠CAD. 【解答】解:过A作AE⊥CD,垂足为E,则CE=50﹣20=30,AE=60, ∴AD==20, AC==30, 在△ACD中,由余弦定理得 cos∠CAD==, ∴∠CAD=45°. 故选:B. 7.在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c2=(a﹣b)2+6,C=,则△ABC的面积( ) A.3 B. C. D.3 【考点】余弦定理. 【分析】根据条件进行化简,结合三角形的面积公式进行求解即可. 【解答】解:∵c2=(a﹣b)2+6, ∴c2=a2﹣2ab+b2+6, 即a2+b2﹣c2=2ab﹣6, ∵C=, ∴cos===, 解得ab=6, 则三角形的面积S=absinC==, 故选:C 8.《九章算术》有这样一个问题:今有女子善织,日增等尺,七日织二十一尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺,问第十日所织尺数为( ) A.6 B.9 C.12 D.15 【考点】等差数列的前n项和. 【分析】设此数列为{an},由题意可知为等差数列,公差为d.利用等差数列的前n项和公式和通项公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出结果. 【解答】解:设此数列为{an},由题意可知为等差数列,公差为d. 则S7=21,a2+a5+a8=15, 则7a1+d=21,3a1+12d=15, 解得a1=﹣3,d=2. ∴a10=﹣3+9×2=15. 故选:D. 9.已知等比数列{an}中,a3=2,a4a6=16,则=( ) A.2 B.4 C.8 D.16 【考点】等比数列的性质. 【分析】设等比数列{an}的公比为q,由于a3=2,a4a6=16,可得=2, =16,解得q2.可得=q4. 【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,∵a3=2,a4a6=16,∴=2, =16, 解得q2=2. 则==q4=4. 故选:B. 10.若x>0,y>0且+=1,则x+y最小值是( ) A.9 B. C. D.5 【考点】基本不等式. 【分析】把x+y转化为,展开后利用基本不等式求最值. 【解答】解:∵x>0,y>0且+=1, ∴x+y==9. 当且仅当,即x=6,y=3时上式等号成立. 故选:A. 11.已知p:x2﹣5x+6≤0,q:|x﹣a|<1,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围为( ) A.(﹣∞,3] B.[2,3] C.(2,+∞) D.(2,3) 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断. 【分析】求出不等式的等价条件,根据充分条件和必要条件的定义建立条件关系即可. 【解答】解:由x2﹣5x+6≤0得,即2≤x≤3, 由|x﹣a|<1得a﹣1<x<a+1, 若p是q的充分不必要条件, 则,即, 则2<a<3. 故选:D 12.已知命题p:∀x∈R,2x<3x;命题q:∃x∈R,x3=1﹣x2,则下列命题中为真命题的是( ) A.p∧q B.¬p∧q C.p∧¬q D.¬p∧¬q 【考点】复合命题的真假. 【分析】举反例说明命题p为假命题,则¬p为真命题.引入辅助函数f(x)=x3+x2﹣1,由函数零点的存在性定理得到该函数有零点,从而得到命题q为真命题,由复合命题的真假得到答案. 【解答】解:因为x=﹣1时,2﹣1>3﹣1,所以命题p:∀x∈R,2x<3x为假命题,则¬p为真命题. 令f(x)=x3+x2﹣1,因为f(0)=﹣1<0,f(1)=1>0.所以函数f(x)=x3+x2﹣1在(0,1)上存在零点, 即命题q:∃x∈R,x3=1﹣x2为真命题. 则¬p∧q为真命题. 故选B. 13.下列说法不正确的是( ) A.若“p且q”为假,则p,q至少有一个是假命题 B.命题“∃x∈R,x2﹣x﹣1<0”的否定是““∀x∈R,x2﹣x﹣1≥0” C.设A,B是两个集合,则“A⊆B”是“A∩B=A”的充分不必要条件 D.当a<0时,幂函数y=xa在(0,+∞)上单调递减 【考点】命题的真假判断与应用;复合命题的真假;必要条件、充分条件与充要条件的判断;幂函数的性质. 【分析】逐项判断即可. 【解答】解:A、p且q为假,根据复合命题的判断方法知,p,q至少有一个为假,故A正确; B、根据特称命题的否定形式知B正确; C、当A⊆B可得A∩B=A,反之,当A∩B=A时,也可推出A⊆B,所以“A⊆B”是“A∩B=A”的充要条件,故C错误; D、由幂函数的性质易知D正确. 故选C. 14.设x∈R,则“x2=1”是“x=1”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断. 【分析】解方程x2=1,易判断“x2=1⇒x=1”与“x=1⇒x2=1”的真假,进而根据充要条件的定义,得到答案. 【解答】解:当x2=1时,x=±1,此时x=1不成立 故x2=1是x=1的不充分条件; 当x=1时,此时x2=1一定成立 故x2=1是x=1的必要条件; x∈R,则“x2=1”是“x=1”的必要不充分条件; 故选B. 15.设椭圆C: =1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,P是C上的点,PF2⊥F1F2,∠PF1F2=30°,则C的离心率为( ) A. B. C. D. 【考点】椭圆的简单性质. 【分析】设|PF2|=x,在直角三角形PF1F2中,依题意可求得|PF1|与|F1F2|,利用椭圆离心率的性质即可求得答案. 【解答】解:设|PF2|=x, ∵PF2⊥F1F2,∠PF1F2=30°, ∴|PF1|=2x,|F1F2|=x, 又|PF1|+|PF2|=2a,|F1F2|=2c ∴2a=3x,2c=x, ∴C的离心率为:e==. 故选A. 16.已知椭圆的两个焦点是(﹣3,0),(3,0),且点(0,2)在椭圆上,则椭圆的标准方程是( ) A. B. C. D. 【考点】椭圆的标准方程. 【分析】根据椭圆方程为标准方程,及椭圆的两个焦点是(﹣3,0),(3,0),且点(0,2)在椭圆上,可得相应几何量,从而得解. 【解答】解:由题意,因为椭圆的两个焦点是(﹣3,0),(3,0), 所以c=3, 又因为椭圆过点(0,2), 所以b=2, 根据a2=b2+c2,可得a=. 故椭圆的标准方程为: 故选A. 17.设等比数列{an}的公比为q,其前n项之和为Sn,前n项之积为Tn,并且满足条件:a1>1,a2016a2017>1,<0,下列结论中正确的是( ) A.q<0 B.a2016a2018﹣1>0 C.T2016是数列{Tn}中的最大项 D.S2016>S2017 【考点】等比数列的通项公式. 【分析】a1>1,a2016a2017>1,<0,可得a2016>1,a2017<1,即可判断出结论. 【解答】解:∵a1>1,a2016a2017>1,<0, ∴a2016>1,a2017<1, ∴T2016是数列{Tn}中的最大项, 故选:C. 18.已知椭圆C1: +=1(a>b>0)与圆C2:x2+y2=b2,若在椭圆C1上不存在点P,使得由点P所作的圆C2的两条切线互相垂直,则椭圆C1的离心率的取值范围是( ) A.(0,) B.(0,) C.[,1) D.[,1) 【考点】椭圆的简单性质. 【分析】作出简图,则>,则e=. 【解答】解:由题意,如图 若在椭圆C1上不存在点P,使得由点P所作的圆C2的两条切线互相垂直, 由∠APO>45°, 即sin∠APO>sin45°, 即>, 则e=, 故选A. 二、填空题(共4小题,每题5分,共20分) 19.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=2,sinB+cosB=,则角A的大小为 . 【考点】同角三角函数基本关系的运用;二倍角的正弦;正弦定理. 【分析】由条件由sinB+cosB=得1+2sinBcosB=2,即sin2B=1,根据三角形的内角和定理得到0<B<π得到B的度数.利用正弦定理求出A即可. 【解答】解:由sinB+cosB=得1+2sinBcosB=2,即sin2B=1, 因为0<B<π,所以B=45°,b=2,所以在△ABC中, 由正弦定理得:, 解得sinA=,又a<b,所以A<B=45°,所以A=30°. 故答案为 20.已知数列{an}满足anan+1=(﹣1)n(n∈N*),a1=1,Sn是数列{an}的前n项和,则S2015= ﹣1 . 【考点】数列递推式. 【分析】由数列{an}满足,a1=1,可得a4k﹣3=1,a4k﹣2=﹣1,a4k﹣1=﹣1,a4k=1,k∈N*.即可得出. 【解答】解:∵数列{an}满足,a1=1, ∴a2=﹣1,a3=﹣1,a4=1,a5=1…, ∴a4k﹣3=1,a4k﹣2=﹣1,a4k﹣1=﹣1,a4k=1,k∈N*.即数列各项的值呈周期性出现 ∴S2015=503×(1﹣1﹣1+1)+(1﹣1﹣1)=﹣1. 故答案为:﹣1. 21.在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=2,则a1+2a3的最小值是 4 . 【考点】等比数列的通项公式;数列的函数特性. 【分析】由基本不等式可得,a1+2a3≥2=,结合已知即可求解 【解答】解:∵a2=2,且an>0 由基本不等式可得,a1+2a3≥2==4 即最小值为 故答案为: 22.直线mx+ny﹣3=0与圆x2+y2=3没有公共点,若以(m,n)为点P的坐标,则过点P的一条直线与椭圆的公共点有 2 个. 【考点】直线与圆锥曲线的关系;直线与圆的位置关系. 【分析】根据直线mx+ny﹣3=0与圆x2+y2=3没有公共点即为将方程代入圆中消去x得到方程无解,利用根的判别式小于零求出m与n的关系式,得到m与n的绝对值的范围,在根据椭圆的长半轴长和短半轴长,比较可得公共点的个数. 【解答】解:将直线mx+ny﹣3=0变形代入圆方程x2+y2=3,消去x,得 (m2+n2)y2﹣6ny+9﹣3m2=0.令△<0得,m2+n2<3. 又m、n不同时为零,∴0<m2+n2<3. 由0<m2+n2<3,可知|n|<,|m|<, 再由椭圆方程a=,b=可知P(m,n)在椭圆内部, ∴过点P的一条直线与椭圆的公共点有2个. 故答案为2. 三、解答题(共4小题,每题10分,共40分.) 23.在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=2csinA. (1)求角C的值; (2)若c=,且S△ABC=,求a+b的值. 【考点】正弦定理. 【分析】(1)由a=2csinA及正弦定理得sinA=2sinCsinA,又sinA≠0,可sinC=.又△ABC是锐角三角形,即可求C. (2)由面积公式,可解得ab=6,由余弦定理,可解得a2+b2﹣ab=7,联立方程即可解得a+b的值的值. 【解答】解:(1)由a=2csinA及正弦定理,得sinA=2sinCsinA, ∵sinA≠0, ∴sinC=. 又∵△ABC是锐角三角形, ∴C=. (2)∵c=,C=, ∴由面积公式,得absin=,即ab=6.① 由余弦定理,得a2+b2﹣2abcos=7, 即a2+b2﹣ab=7.② 由②变形得(a+b)2=3ab+7.③ 将①代入③得(a+b)2=25,故a+b=5. 24.已知数列{an}满足a1=4,an+1=3an﹣2(n∈N+) (1)求证:数列{an﹣1}为等比数列,并求出数列{an}的通项公式; (2)令bn=log3(a1﹣1)+log3(a2﹣1)+…+log3(an﹣1),求数列{}的前n项和Tn. 【考点】数列的求和;等比数列的通项公式. 【分析】(I)由an+1=3an﹣2(n∈N+),变形为an+1﹣1=3(an﹣1),即可证明. (II)由(I)可得log3(an﹣1)=n.可得bn=1+2+…+n=.可得==2.利用“裂项求和”即可得出. 【解答】(I)证明:∵an+1=3an﹣2(n∈N+), ∴an+1﹣1=3(an﹣1), ∴数列{an﹣1}为等比数列,a1﹣1=3. ∴an﹣1=3n, ∴. (II)解:由(I)可得log3(an﹣1)=n. ∴bn=log3(a1﹣1)+log3(a2﹣1)+…+log3(an﹣1)=1+2+…+n=. ∴==2. ∴数列{}的前n项和Tn=+…+ = =. 25.已知命题p:∃x∈R,x2+2x﹣m=0;命题q:∀x∈R,mx2+mx+1>0. (Ⅰ)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (Ⅱ)若命题q为假命题,求实数m的取值范围; (Ⅲ)若命题p∨q为真命题,且p∧q为假命题,求实数m的取值范围. 【考点】复合命题的真假;全称命题. 【分析】( I)若命题p为真命题,则x2+2x﹣m=0有实数根,根据△≥0,解出即可; (II)若命题q为假命题,通过讨论(1)m=0时,(2)m>0时,(3)m<0时的情况,从而得到答案. (III)通过讨论“p真,q假”或“p假,q真”的情况,得到不等式组,解出即可. 【解答】解:( I)若命题p为真命题,则x2+2x﹣m=0有实数根, ∴△=4+4m≥0,解得:m≥﹣1, 即m的取值范围为[﹣1,+∞); (II)若命题q为假命题,则 (1)m=0时,不合题意; (2)m>0时,△=m2﹣4m≥0,解得:m≥4; (3)m<0时,符合题意. 综上:实数m的取值范围为(﹣∞,0)∪[4,+∞). (III)由( I)得p为真命题时,m≥﹣1;p为假命题时,m<﹣1, 由(II)得q为真命题时,0≤m<4;q为假命题时,m<0或m≥4, ∵p∨q为真命题,且p∧q为假命题,∴“p真,q假”或“p假,q真” ∴或, 解得实数m的取值范围为[﹣1,0)∪[4,+∞). 26.给定椭圆C: +=1(a>b>0),称圆C1:x2+y2=a2+b2为椭圆C的“伴随圆”.已知椭圆C的离心率为,且经过点(0,1). (1)求实数a,b的值; (2)若过点P(0,m)(m>0)的直线l与椭圆C有且只有一个公共点,且l被椭圆C的伴随圆C1所截得的弦长为2,求实数m的值. 【考点】直线与圆锥曲线的综合问题. 【分析】(1)记椭圆C的半焦距为c.由题意,得b=1, =,由此能求出a,b. (2)由(1)知,椭圆C的方程为+y2=1,圆C1的方程为x2+y2=5.设直线l的方程为y=kx+m,由,得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0.由此利用根的判别式、弦长公式、圆心到直线的距离,结合知识点能求出m. 【解答】(本小题满分16分) 解:(1)记椭圆C的半焦距为c. 由题意,得b=1, =,c2=a2+b2, 解得a=2,b=1.… (2)由(1)知,椭圆C的方程为+y2=1,圆C1的方程为x2+y2=5. 显然直线l的斜率存在. 设直线l的方程为y=kx+m,即kx﹣y+m=0. … 因为直线l与椭圆C有且只有一个公共点, 故方程组(*)有且只有一组解. 由(*)得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0. 从而△=(8km)2﹣4(1+4k2)( 4m2﹣4)=0. 化简,得m2=1+4k2.①… 因为直线l被圆x2+y2=5所截得的弦长为2, 所以圆心到直线l的距离d==. 即=. ②… 由①②,解得k2=2,m2=9. 因为m>0,所以m=3. …查看更多