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重庆市巴蜀中学2019届高三上学期第六次月考(一模)数学(理)试卷(解析版)
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重庆市巴蜀中学2019届高三上学期第六次月考(一模)数学(理)试卷(解析版)
2018届重庆市巴蜀中学高三上学期 第六次月考(一模)数学(理)试题 数学 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单选题 1.若z=25i3+4i,则z的共轭复数z对应的点在 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2.设集合M=x|x2-32x+12=0,N=x|3x>3,则M∩N= A. 1,12 B. ∅ C. 1 D. 34 3.在双曲线C:x29-y216=1中,F1,F2分别为C的左、右焦点,P为双曲线C上一点且满足|PF1|+|PF2|=14,则|PF1|2+|PF2|2= A. 108 B. 112 C. 116 D. 120 4.由数字0,1,2,3组成的无重复数字的4位数,比2018大的有个 A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 5.已知正实数x,y满足ax<ay(0
0 B. x5y2<x4y3 C. |x-1|>|y-1| D. log(x2+1)e
0>b,并求c的最小值(用a,b的代数式表示). 22.在直角坐标系xOy中,直线l:x=3+tcosα,y=tsinα(t为参数,其中α为直线的倾斜角)与曲线C:x=2cosθ,y=sinθ(θ为参数)相交于不同的两点A,B. (1)当α=π4时,求直线l与曲线C的普通方程; (2)若|MA|⋅|MB|=|OM|2-52,其中M(3,0),求直线l的斜率. 23.已知函数f(x)=|x-1|+|x-2|,若f(x)≤3的解集为C. (1)求解集C; (2)已知非零实数a,b,c满足1a2+14b2+1c2=2,求证:a2+4b2+9c2≥252 2018届重庆市巴蜀中学高三上学期 第六次月考(一模)数学(理)试题 数学 答 案 参考答案 1.D 【解析】 由题意可得:z=25i3+4i=25i3-4i3+4i3-4i=53i+4=20+15i, 则z=20-15i,据此可得:z对应的点在第四象限. 本题选择D选项. 2.C 【解析】 求解一元二次方程可得:M=1,12,求解指数不等式可得:N=x|x>12, 结合交集的定义可得:M∩N=1. 本题选择C选项. 3.C 【解析】 由双曲线的定义可得:PF1-PF2=2a=6, 结合题意有:|PF1|+|PF2|=14, 两式平方相加可得:|PF1|2+|PF2|2=116 . 本题选择C选项. 4.B 【解析】 千位数字为3时满足题意的数字个数为:3!=6, 千位数字为2时,只有2013不满足题意,则满足题意的数字的个数为3!-1=5, 综上可得:2018大的有6+5=11个. 本题选择B选项. 5.D 【解析】 利用排除法: 由指数函数的单调性可得:x>y>0, 由反比例函数的单调性可得:1x<1y,∴1x-1y<0,选项A错误; x5y2-x4y3=x4y2x-y>0,∴x5y2>x4y3,选项B错误; 当x=12,y=13时,x-1<y-1,选项C错误; 本题选择D选项. 6.B 【解析】 结合流程图,若输出的数字为3,则经过循环结构之后的b=a+3=27, 由于27MOD5=2, 结合循环结构的特点可得:输入的数字除以5的余数为2, 结合选项可得:b有可能为12. 本题选择B选项. 7.C 【解析】 绘制不等式组表示的平面区域如图所示, 目标函数边上坐标原点与可行域内点距离的平方, 据此可得,目标函数在点A-23,-43处取得最小值:49+169=209. 本题选择C选项. 点睛:(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法. (2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义. 8.C 【解析】 由题意可得:sinα+116π=sinα-π6=13, ∵α∈0,π2,∴α-π6∈-π6,π3,据此可得:cosα+116π=1-sin2α+116π=223, 结合两角和差正余弦公式有: sinα=sinα-π6+π6=sinα-π6cosπ6+cosα-π6sinπ6=3+226. 本题选择C选项. 9.B 【解析】 由题意结合正弦定理有:3a=b+c,结合余弦定理可得: cosA=b2+c2-a22bc=b2+c2-b+c322bc=89b2+89c2-29bc2bc=89b2+89c22bc-19≥2×89b×89c2bc-19=79. 当且仅当b=c时等号成立. 综上可得:cosA的最小值是79. 本题选择B选项. 10.D 【解析】 由于可知,所有可能的放置方法为: ABABA,ABABC,ABACA,ABACB,ABCAB,ABCAC,ABCBA,ABCBC,ACABA,ACABC,ACACA,ACACB,ACBAB,ACBAC,ACBCA,ACBCB, 共有16种可能的放置方法,其中满足题意的方法有6种, 由古典概型计算公式可得:小球仍在A点的概率为p=nN=616=38. 本题选择D选项. 点睛:有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数. (1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举.(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用. 11.A 【解析】 结合函数的解析式有:f'x=2x+1x≥22x×1x=22, 当且仅当x=22时等号成立,据此可得:a2+2a-8a-2≥22恒成立, 即:a2+2a-8a-2-22≥0,整理可得:a-22a+2a-2≥0, 求解分式不等式可得a的取值范围为[-2,2)∪[22,+∞). 本题选择A选项. 12.A 【解析】 由焦点弦的性质有:1AF+1BF=2p=1,结合AF=2BF可得:AF=3,BF=32, 设A,B两点的坐标为:Ax1,y1,Bx2,y2,结合y'=12x有直线方程: l1:y-y1=x12x-x1,l2:y-y2=x22x-x2, 联立直线方程可得交点坐标为Px1+x22,-1, 则AB⋅PF=x2-x1,y2-y1⋅-x1+x22,2=0,∴AB⊥PF, 结合焦点弦的性质可知:直线l1l2的斜率:x12×x22=-p24=-1,即l1⊥l2, 结合射影定理有:PF2=AF×BF=92, 据此可得:|PF|=322. 本题选择A选项. 点睛:(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系; (2)有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使用公式|AB|=x1+x2+p,若不过焦点,则必须用一般弦长公式. 13.17 【解析】 由题意可得:a+2b=a+2b2=a2+4a⋅b+4b2=1+4×0+4×22=17. 14.-80 【解析】 由题意结合二项式展开式的通项公式有:Tr+1=C5rx5-r-2xr=-2rC5rx5-2r, 满足题意时:5-2r=-1,∴r=3,其系数为:-23C53=-80. 15.3+2 【解析】 由题意结合三角函数的性质有: fx=3sin2x+sinxcosx+3sinxcosx+3cos2x=3+2sin2x, ∵x∈-π2,π2,∴2x∈-π,π, 据此可得,当2x=π2,x=π4时,函数取得最大值:3+2. 16.-4034 【解析】 由递推关系可得:an+1-2=-nan-2, 则:an+1-2=-n×-n+1×⋯×-1×a1-2=-1n+1×n!, 即列的通项公式为:an+1=-1n+1×n!+2, 则:a2017-2016a2016=2016!-2-2016!+4032=-4034. 点睛:数列的递推关系是给出数列的一种方法,根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项,由递推关系求数列的通项公式,常用的方法有:①求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;②将已知递推关系式整理、变形,变成等差、等比数列,或用累加法、累乘法、迭代法求通项. 17.(1)an=3n,Sn=3n(n+1)2.(2)bn=23(1-1n+1),1bn<1927. 【解析】 试题分析: (1)由题意结合数列的通项公式可得关于公差的方程,解方程有d=3,则数列的通项公式为an=3n,前n项和Sn=3n(n+1)2. (2)结合(1)的结论有1Sn=23⋅1n(n+1)=23(1n-1n+1),据此裂项求和可得bn=23(1-1n+1),据此有1bn<23<1927. 试题解析: (1)设a1=a,公差为d,则a(a+3d)=(a+d)2,解得d=a=3, 所以an=3n,Sn=3n(n+1)2. (2)1Sn=23⋅1n(n+1)=23(1n-1n+1), 从而bn=1S1+1S2+…+1Sn=23(1-12+12-13+…+1n-1n+1) =23(1-1n+1), 故1bn<23<1927. 18.(1)证明见解析;(2)答案见解析. 【解析】 试题分析: (1)由题意结合面积公式有:12acsinB=acsinAsinC2sinB,则sin2B=sinAsinC,角化边可得ab=bc,故a,b,c成等比数列. (2)由题意结合余弦定理和(1)的结论有:cosB=a2+c2-b22ac≥12,则sinB=1-cos2B≤32,由均值不等式的结论可得当ΔABC为等边三角形时等号成立. 试题解析: (1)证明:SΔABC=12acsinB=acsinAsinC2sinB,即sin2B=sinAsinC, 由正弦定理可得ab=bc,故a,b,c成等比数列. (2)解:依题意得cosB=a2+c2-b22ac=12(ca+ac-1)≥12, 又B为ΔABC的一个内角,从而sinB=1-cos2B≤32, 当且仅当ΔABC为等边三角形时等号成立. 19.(1)79144;(2)答案见解析. 【解析】 试题分析: (1) 设A为巴黎总进球数,由题意可得PA≥2=PA=2+PA=3+PA=4=79144. (2)由题意首先求得A,H的分布列,然后结合分布列计算数学期望可得E(A)=E(H)=53. 试题解析: (1)设A为巴黎总进球数,则P(A≥2)=P(A=2)+P(A=3)+P(A=4) =(512×14+13×13+14×512)+(13×14+14×13)+14×14=2372+16+116=79144. (2)A和H的分布列如下: A 0 1 2 3 4 P 25144 518 2372 16 116 H 0 1 2 3 4 P 19 13 1336 16 136 则E(A)=E(H)=53. 20.(1)证明见解析;(2)3. 【解析】 试题分析: (1)设直线l的斜率为k(k≠0),联立直线方程与椭圆方程可得(3k2+1)x2-12k2x+12k2-6=0.结合韦达定理可得线段AB中点C的坐标为(6k23k2+1,-2k3k2+1).据此计算可得直线DF2的斜率为kDF2=-1k,则AB⊥DF2. (2)考查t=(|AB||DF2|)2=(x1-x2)2+(y1-y2)21+1k2=k2(x1-x2)2=24k2(k2+1)(3k2+1)2.换元令u=3k2+1,则t=-163(1u-14)2-916.结合二次函数的性质可得k=±1时,t取最大值3,此时|AB||DF2|取最大值3. 试题解析: (1)证明:设直线l的斜率为k(k≠0),则直线l的方程为y=k(x-2), 联立方程组x26+y22=1,y=k(x-2),消去y可得(3k2+1)x2-12k2x+12k2-6=0. 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=12k23k2+1,x1x2=12k2-63k2+1,于是有y1+y2=k(x1+x2)-4k=-4k3k2+1, 所以线段AB中点C的坐标为(6k23k2+1,-2k3k2+1). 又直线OC的斜率kOC=-13k,因此直线OC的方程为y=-13kx,它与直线x=3的交点D(3,-1k),故直线DF2的斜率为kDF2=-1k,于是kDF2⋅k=-1. 因此AB⊥DF2. (2)解:记t=(|AB||DF2|)2=(x1-x2)2+(y1-y2)21+1k2=(x1-x2)+k2(x1-x2)21+1k2=k2(x1-x2)2 =k2(x1+x2)2-4x1x2 =k2(12k23k2+1)2-4(12k2-63k2+1)=24k2(k2+1)(3k2+1)2. 令u=3k2+1,则t=8⋅(u-1)(u+2)3u2=-163(1u2-12u-12)=-163(1u-14)2-916. 因为u=3k2+1>1,所以0<1u<1. 故当u=4时,即k=±1时,t取最大值3. 从而当k=±1时,|AB||DF2|取最大值3. 点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件; (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题. 21.(1)答案见解析;(2)证明见解析. 【解析】 试题分析: (1)函数f(x)的定义域为R,求导可得f'(x)=aex+c.据此分类讨论: 若a>0,c>0,f(x)在R上单调递增; 若a<0,c<0,f(x)在R上单调递减; 若a>0,c<0,fx在-∞,ln-ca上单调递减,在ln-ca,+∞上单调递增; 若a<0,c>0,fx在-∞,ln-ca上单调递增,在ln-ca,+∞上单调递减; (2)函数f(x)在R上单调递增,则f'(x)=aex+2bx+c≥0对任意实数x均成立, 取实数x1>0,-x1<0,有a(ex1+e-x1)+2c≥0,据此讨论可得a>0>b. 证明问题c≥-2b(ln(-2ba)-1)来说明c的最小值为-2b(ln(-2ba)-1): 构造函数g(x)=aex,h(x)=-2bx-c,可证明g(x)=aex≥-2bx+2bln(-2ba)-2b,则g(x)≥h(x)恒成立,据此可得c≥-2b(ln(-2ba)-1)成立. 试题解析: (1)解:依题意得f(x)的定义域为R,当b=0时,f'(x)=aex+c. 若a>0,c>0,则f'(x)>c>0,从而f(x)在R上单调递增; 若a<0,c<0,则f'(x)<0,从而f(x)在R上单调递减; 若a>0,c<0,令f'(x)=0,得x=ln(-ca),列表如下: x (-∞,ln(-ca)) ln(-ca) (ln(-ca),+∞) f'(x) - 0 + f(x) 极小值 若a<0,c>0,令f'(x)=0得x=ln(-ca),列表如下: x (-∞,ln(-ca)) ln(-ca) (ln(-ca),+∞) f'(x) + 0 - f(x) 极大值 (2)证明:函数f(x)在R上单调递增,则f'(x)=aex+2bx+c≥0对任意实数x均成立, 取实数x1>0,-x1<0,则aex1+2bx1+c≥0,ae-x1-2bx1+c≥0,两式相加得:a(ex1+e-x1)+2c≥0, 令x1→+∞,则ex1+e-x1→+∞,从而a>0. 又由ae-x1-2bx1+c≥0,当x1→+∞时,ae-x1→0,若b>0,则ae-x1-2bx1+c≥0不恒成立,又b≠0,从而b<0,从而a>0>b. 下证c≥-2b(ln(-2ba)-1). 记g(x)=aex,h(x)=-2bx-c,x2=ln(-2ba),由于g'(x)=aex, g(x)在点(x2,g(x2))处的切线方程为:y=-2b(x-x2)+g(x2)=-2bx+2bln(-2ba)-2b. 接下来,我们证明g(x)=aex≥-2bx+2bln(-2ba)-2b, 构造函数H(x)=aex+2bx-2bln(-2ba)+2b,H'(x)=aex+2b. 当x∈(-∞,x2)时,H'(x)<0,H(x)单调递减; 当x∈(x2,+∞)时,H'(x)>0,H(x)单调递增; 从而H(x)≥H(x)min=H(x2)=0,故g(x)=aex≥-2bx+2bln(-2ba)-2b成立. 考虑到直线y=-2bx+2bln(-2ba)-2b与直线y=h(x)斜率相等,即它们平行, 又由于g(x)≥h(x)恒成立,从而-2bx+2bln(-2ba)-2b≥h(x)恒成立, 即-c≤2b(ln(-2ba)-1),即c≥-2b(ln(-2ba)-1). 点睛:导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,所以在历届高考中,对导数的应用的考查都非常突出 ,本专题在高考中的命题方向及命题角度 从高考来看,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用. 22.(1)直线l的普通方程为y=x-3,曲线C的普通方程为x24+y2=1.(2)±22. 【解析】 试题分析: (1)由题意结合参数方程可得直线l的普通方程为y=x-3,曲线C的普通方程为x24+y2=1. (2) 联立直线的参数方程与椭圆方程可得(4sin2α+cos2α)t2+(23cosα)t-1=0,结合参数的几何意义可得sin2α=13,则直线的斜率k=±22. 试题解析: (1)当α=π4时,直线l的普通方程为y=x-3,曲线C的普通方程为x24+y2=1. (2)把x=3+tcosα,y=tsinα代入x24+y2=1,得(4sin2α+cos2α)t2+(23cosα)t-1=0, |MA|⋅|MB|=|t1t2|=14sin2α+cos2α=|OM|2-52=12,得sin2α=13, ∴tan2α=12,∴斜率k=±22. 23.(1)0,3;(2)证明见解析. 【解析】 试题分析: (1)由题意零点分段求解不等式可得不等式的解集C=0,3; (2)由题意结合柯西不等式有a2+4b2+9c2=12(a2+4b2+9c2)(1a2+14b2+1c2) ≥12(a⋅1a+2b⋅12b+3c⋅1c)2≥252,当且仅当a2=4b2=3c2=52时取等号.则题中的不等式得证. 试题解析: (1)解:f(x)=|x-1|+|x-2|≤3,即x<1,-x+1-x+2≤3或1≤x≤2,x-1-x+2≤3或x>2,x-1+x-2≤3, 即0≤x<1或1≤x≤2或2
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