数学文·江西师大附中2016-2017学年高二上学期第一次月考数学试卷(文科)+Word版含解析x

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数学文·江西师大附中2016-2017学年高二上学期第一次月考数学试卷(文科)+Word版含解析x

‎2016-2017学年江西师大附中高二(上)第一次月考数学试卷 (文科)‎ ‎ ‎ 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题只有一个选项符合题意.)‎ ‎1.直线x+y+1=0的倾斜角为(  )‎ A.150° B.120° C.60° D.30°‎ ‎2.过点(2,3)且与圆x2+y2=4相切的直线有几条(  )‎ A.0条 B.1条 C.2 条 D.不确定 ‎3.两平行直线3x+y﹣3=0与6x+2y+1=0之间的距离为(  )‎ A.4 B. C. D. ‎ ‎4.直线L1:ax+3y+1=0,L2:2x+(a+1)y+1=0,若L1∥L2,则a的值为(  )‎ A.﹣3 B.2 C.﹣3或2 D.3或﹣2‎ ‎5.已知圆C:x2+y2=4,若点P(x0,y0)在圆C外,则直线l:x0x+y0y=4与圆C的位置关系为(  )‎ A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定 ‎6.点(﹣1,1)关于直线x﹣y﹣1=0的对称点(  )‎ A.(﹣1,1) B.(1,﹣1) C.(﹣2,2) D.(2,﹣2)‎ ‎7.过点(5,2)且在y轴上的截距与在x轴上的截距相等的直线有(  )‎ A.1条 B.2条 C.3条 D.不能确定 ‎8.若直线l1:y=k(x﹣4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2恒过定点(  )‎ A.(0,4) B.(0,2) C.(﹣2,4) D.(4,﹣2)‎ ‎9.已知点A(1,3),B(﹣2,﹣1),若直线l:y=k(x﹣2)+1与线段AB没有交点,则k的取值范围是(  )‎ A. B.k≤﹣2 C.,或k<﹣2 D.‎ ‎10.已知在圆x2+y2﹣4x+2y=0内,过点E(1,0)的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为(  )‎ A. B.6 C. D.2‎ ‎11.若圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0关于直线2ax+by+6=0对称,则由点(a,b)向圆C所作切线长的最小值是(  )‎ A.2 B.3 C.4 D.6‎ ‎12.已知点A(﹣2,0),B(1,0),C(0,1),直线y=kx将△ABC分割为两部分,则当这两个部分的面积之积取得最大值时k的值为(  )‎ A. B. C. D.﹣‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)‎ ‎13.方程x2+y2﹣x+y+m=0表示一个圆,则m的取值范围是  .‎ ‎14.若直线l的倾斜角是直线2x﹣y+4=0的倾斜角的两倍,则直线l的斜率为  .‎ ‎15.已知圆O:x2+y2=4,直线l的方程为x+y=m,若圆O上恰有三个点到直线l的距离为1,则实数m=  .‎ ‎16.设圆C:(x﹣3)2+(y﹣5)2=5,过圆心C作直线l交圆于A,B两点,与y轴交于点P,若A恰好为线段BP的中点,则直线l的方程为  .‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)‎ ‎17.求经过两条直线l1:x+y﹣4=0和l2:x﹣y+2=0的交点,且分别与直线2x﹣y﹣1=0‎ ‎(1)平行的直线方程;‎ ‎(2)垂直的直线方程.‎ ‎18.过点A(4,1)的圆C与直线x﹣y﹣1=0相切于点B(2,y),求圆C的标准方程.‎ ‎19.已知直线l:y=2x+1,求:‎ ‎(1)直线l关于点M(3,2)对称的直线的方程;‎ ‎(2)点M(3,2)关于l对称的点的坐标.‎ ‎20.如图,D,E分别为△ABC的边AB,AC上的点,且不与△ABC的顶点重合.已知AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程x2﹣14x+mn=0的两个根.‎ ‎(Ⅰ)证明:C,B,D,E四点共圆;‎ ‎(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圆的半径.‎ ‎21.直线l经过点P(3,2)且与x、y轴的正半轴分别交于A、B两点,‎ ‎(1)若△OAB的面积为12,求直线l的方程;‎ ‎(2)记△AOB的面积为S,求当S取最小值时直线l的方程.‎ ‎22.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x﹣4.设圆C的半径为1,圆心在l上.‎ ‎(1)若圆心C也在直线y=x﹣1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;‎ ‎(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.‎ ‎ ‎ ‎2016-2017学年江西师大附中高二(上)第一次月考数学试卷 (文科)‎ 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题只有一个选项符合题意.)‎ ‎1.直线x+y+1=0的倾斜角为(  )‎ A.150° B.120° C.60° D.30°‎ ‎【考点】直线的一般式方程.‎ ‎【分析】直接利用倾斜角的正切值等于斜率求解.‎ ‎【解答】解:设直线的倾斜角为α(0°<α<180°),则tanα=.‎ 所以α=150°.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎2.过点(2,3)且与圆x2+y2=4相切的直线有几条(  )‎ A.0条 B.1条 C.2 条 D.不确定 ‎【考点】直线与圆的位置关系.‎ ‎【分析】切线的斜率存在时设过点P的圆的切线斜率为k,写出点斜式方程再化为一般式.根据圆心到切线的距离等于圆的半径这一性质,由点到直线的距离公式列出含k的方程,由方程解得k,然后代回所设切线方程即可.切线斜率不存在时,直线方程验证即可.‎ ‎【解答】解:将点P(2,3)代入圆的方程得22+32=13>4,∴点P在圆外,‎ 当过点P的切线斜率存在时,设所求切线的斜率为k,‎ 由点斜式可得切线方程为y﹣3=k(x﹣2),即kx﹣y﹣2k+3=0,‎ ‎∴=2,解得k=.‎ 故所求切线方程为y﹣3=(x﹣2),即5x﹣12y+26=0.‎ 当过点P的切线斜率不存在时,方程为x=2,也满足条件.‎ 故所求圆的切线方程为5x﹣12y+26=0或x=2.‎ 故选:C ‎ ‎ ‎3.两平行直线3x+y﹣3=0与6x+2y+1=0之间的距离为(  )‎ A.4 B. C. D. ‎ ‎【考点】两条平行直线间的距离.‎ ‎【分析】3x+y﹣3=0化为:6x+2y﹣6=0,利用两条平行直线的距离公式即可得出.‎ ‎【解答】解:3x+y﹣3=0化为:6x+2y﹣6=0,‎ ‎∴两条平行直线之间的距离d==,‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎4.直线L1:ax+3y+1=0,L2:2x+(a+1)y+1=0,若L1∥L2,则a的值为(  )‎ A.﹣3 B.2 C.﹣3或2 D.3或﹣2‎ ‎【考点】两条直线平行的判定;两条直线平行与倾斜角、斜率的关系.‎ ‎【分析】由题意可知直线L1:ax+3y+1=0,斜率存在,直线L2:2x+(a+1)y+1=0,斜率相等求出a的值.‎ ‎【解答】解:直线L1:ax+3y+1=0的斜率为:,直线L1∥L2,所以L2:2x+(a+1)y+1=0的斜率为:‎ 所以=;‎ 解得a=﹣3,a=2(舍去)‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎5.已知圆C:x2+y2=4,若点P(x0,y0)在圆C外,则直线l:x0x+y0y=4与圆C的位置关系为(  )‎ A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定 ‎【考点】直线与圆的位置关系.‎ ‎【分析】由条件可得得x02+y02 >4,再利用点到直线的距离公式求得圆心C(0,0)到直线l的距离d小于半径,可得结论.‎ ‎【解答】解:由点P(x0,y0)在圆C:x2+y2=4外,可得x02+y02 >4,‎ 求得圆心C(0,0)到直线l:x0x+y0y=4的距离d=<=2,‎ 故直线和圆C相交,‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎6.点(﹣1,1)关于直线x﹣y﹣1=0的对称点(  )‎ A.(﹣1,1) B.(1,﹣1) C.(﹣2,2) D.(2,﹣2)‎ ‎【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程.‎ ‎【分析】设所求对称点为(m,n),由轴对称的性质建立关于m、n的方程组解出m=2、n=﹣2,即可得到所求对称点坐标.‎ ‎【解答】解:设所求对称点为(m,n),则 ‎,解之得m=2,n=﹣2‎ ‎∴点(﹣1,1)关于直线x﹣y﹣1=0的对称点为(2,﹣2)‎ ‎ ‎ ‎7.过点(5,2)且在y轴上的截距与在x轴上的截距相等的直线有(  )‎ A.1条 B.2条 C.3条 D.不能确定 ‎【考点】直线的截距式方程.‎ ‎【分析】根据题意,讨论直线过原点时和直线不过原点时,求出直线的方程.‎ ‎【解答】解:当直线过坐标原点时,方程为y=x,符合题意;‎ 当直线不过原点时,设直线方程为x+y=a,‎ 代入(5,2)得a=5+2=7.‎ 直线方程为x+y=7.‎ 所以过点(5,2)且在x、y轴上的截距相等的直线共有2条.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎8.若直线l1:y=k(x﹣4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2恒过定点(  )‎ A.(0,4) B.(0,2) C.(﹣2,4) D.(4,﹣2)‎ ‎【考点】恒过定点的直线;与直线关于点、直线对称的直线方程.‎ ‎【分析】先找出直线l1恒过定点(4,0),其关于点(2,1)对称点(0,2)在直线l2上,可得直线l2恒过定点.‎ ‎【解答】解:由于直线l1:y=k(x﹣4)恒过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2),‎ 又由于直线l1:y=k(x﹣4)与直线l2关于点(2,1)对称,∴直线l2恒过定点(0,2).‎ 故选B ‎ ‎ ‎9.已知点A(1,3),B(﹣2,﹣1),若直线l:y=k(x﹣2)+1与线段AB没有交点,则k的取值范围是(  )‎ A. B.k≤﹣2 C.,或k<﹣2 D.‎ ‎【考点】两条直线的交点坐标.‎ ‎【分析】由已知条件画出图象并求出直线l与线段AB相交的条件,进而即可求出答案.‎ ‎【解答】解:如图所示:‎ 由已知可得kPA=,.‎ 由此可知直线l若与线段AB有交点,则斜率k满足的条件是 ‎,或k≥﹣2.‎ 因此若直线l与线段AB没有交点,则k满足以下条件:‎ ‎,或k<﹣2.‎ 故选C ‎ ‎ ‎10.已知在圆x2+y2﹣4x+2y=0内,过点E(1,0)的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为(  )‎ A. B.6 C. D.2‎ ‎【考点】直线与圆的位置关系.‎ ‎【分析】圆x2+y2﹣4x+2y=0即(x﹣2)2+(y+1)2=5,圆心M(2,﹣1),半径r=,最长弦AC为圆的直径.BD为最短弦,AC与BD相垂直,求出BD,由此能求出四边形ABCD的面积.‎ ‎【解答】解:圆x2+y2﹣4x+2y=0即(x﹣2)2+(y+1)2=5,圆心M(2,﹣1),半径r=,‎ 最长弦AC为圆的直径为2,‎ ‎∵BD为最短弦 ‎∴AC与BD相垂直,ME=d=,‎ ‎∴BD=2BE=2=2,‎ ‎∵S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC=BD×EA+×BD×EC ‎=×BD×(EA+EC)=×BD×AC==2.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎11.若圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0关于直线2ax+by+6=0对称,则由点(a,b)向圆C所作切线长的最小值是(  )‎ A.2 B.3 C.4 D.6‎ ‎【考点】圆的切线方程;关于点、直线对称的圆的方程.‎ ‎【分析】由题意可知直线经过圆的圆心,推出a,b的关系,利用(a,b)与圆心的距离,半径,求出切线长的表达式,然后求出最小值.‎ ‎【解答】解:圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0化为(x+1)2+(y﹣2)2=2,圆的圆心坐标为(﹣1,2)半径为.‎ 圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0关于直线2ax+by+6=0对称,所以(﹣1,2)在直线上,可得﹣2a+2b+6=0,‎ 即a=b+3.‎ 点(a,b)与圆心的距离,,‎ 所以点(a,b)向圆C所作切线长:‎ ‎=‎ ‎=≥4,当且仅当b=﹣1时弦长最小,为4.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎12.已知点A(﹣2,0),B(1,0),C(0,1),直线y=kx将△ABC分割为两部分,则当这两个部分的面积之积取得最大值时k的值为(  )‎ A. B. C. D.﹣‎ ‎【考点】直线的一般式方程;三角形的面积公式.‎ ‎【分析】由题意作图,结合基本不等式可得当S1=S2时取等号,由面积公式可得AD的长度,而由方程组可表示点D的坐标,由距离公式可的方程,解之即可.‎ ‎【解答】解:由题意作出图象(如图),设两部分面积分别为S1,S2‎ 由题意可得S1+S2=S△ABC==,‎ 故由基本不等式可得:S1S2≤=,当且仅当S1=S2时取等号,‎ 而当当S1=S2时,显然直线职能与AC相交,设交点为D,已知直线AC的方程为:y=,‎ 则由解得,即点D(,),‎ 而由S1=S2可得,2S△AOD=S△ABC,即=,‎ 解得AD===,即,‎ 化简得(8k)2=(6k﹣3)2,解得k=或k=(舍去)‎ 故选A ‎ ‎ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)‎ ‎13.方程x2+y2﹣x+y+m=0表示一个圆,则m的取值范围是 (﹣∞,) .‎ ‎【考点】二元二次方程表示圆的条件.‎ ‎【分析】根据圆的一般方程即可得到结论.‎ ‎【解答】解:若方程x2+y2﹣x+y+m=0表示一个圆,‎ 则满足1+1﹣4m>0,‎ 即m<,‎ 故答案为:(﹣∞,).‎ ‎ ‎ ‎14.若直线l的倾斜角是直线2x﹣y+4=0的倾斜角的两倍,则直线l的斜率为  .‎ ‎【考点】直线的倾斜角.‎ ‎【分析】设直线y=2x+4倾斜角为θ,则tanθ=2,直线l的倾斜角是2θ,利用斜率计算公式、倍角公式即可得出.‎ ‎【解答】解:设直线y=2x+4倾斜角为θ,‎ 则tanθ=2,直线l的倾斜角是2θ,‎ 则直线l的斜率=tan2θ===,‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ ‎15.已知圆O:x2+y2=4,直线l的方程为x+y=m,若圆O上恰有三个点到直线l的距离为1,则实数m=  .‎ ‎【考点】直线与圆的位置关系;点到直线的距离公式.‎ ‎【分析】根据题意可得圆心O到直线l:x+y=m的距离正好等于半径的一半,可得 =1,由此求得m的值.‎ ‎【解答】解:由题意可得圆心O到直线l:x+y=m的距离正好等于半径的一半,即 =1,‎ 解得 m=±,‎ 故答案为±.‎ ‎ ‎ ‎16.设圆C:(x﹣3)2+(y﹣5)2=5,过圆心C作直线l交圆于A,B两点,与y轴交于点P,若A恰好为线段BP的中点,则直线l的方程为 y=2x﹣1或y=﹣2x+11 .‎ ‎【考点】直线与圆相交的性质;直线的一般式方程.‎ ‎【分析】由题意可设直线L的方程为y﹣5=k(x﹣3),P(0,5﹣3k),设A(x1,y1),B(x2,y2),联立,然后由方程的根与系数关系可得,x1+x2,x1x2,由A为PB的中点可得x2=2x1,联立可求x1,x2,进而可求k,即可求解直线方程 ‎【解答】解:由题意可得,C(3,5),直线L的斜率存在 可设直线L的方程为y﹣5=k(x﹣3)‎ 令x=0可得y=5﹣3k即P(0,5﹣3k),设A(x1,y1),B(x2,y2)‎ 联立消去y可得(1+k2)x2﹣6(1+k2)x+9k2+4=0‎ 由方程的根与系数关系可得,x1+x2=6,x1x2=①‎ ‎∵A为PB的中点 ‎∴即x2=2x1②‎ 把②代入①可得x2=4,x1=2,x1x2==8‎ ‎∴k=±2‎ ‎∴直线l的方程为y﹣5=±2(x﹣3)即y=2x﹣1或y=﹣2x+11‎ 故答案为:y=2x﹣1或y=﹣2x+11‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)‎ ‎17.求经过两条直线l1:x+y﹣4=0和l2:x﹣y+2=0的交点,且分别与直线2x﹣y﹣1=0‎ ‎(1)平行的直线方程;‎ ‎(2)垂直的直线方程.‎ ‎【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系;直线的一般式方程与直线的垂直关系.‎ ‎【分析】联立方程组可得交点坐标,分别由平行、垂直关系设所求直线的方程为2x﹣y+c=0、x+2y+d=0代入交点的坐标分别可解得c、d,可得直线方程.‎ ‎【解答】解:联立,解得,‎ ‎(1)由平行关系设所求直线的方程为2x﹣y+c=0‎ 代入点(1,3)可得2×1﹣3+c=0,解得c=1‎ 故所求直线方程为2x﹣y+1=0‎ ‎(2)由垂直关系设所求直线的方程为x+2y+d=0‎ 代入点(1,3)可得1+2×3+d=0,解得d=﹣7‎ 故所求直线方程为x+2y﹣7=0.‎ ‎ ‎ ‎18.过点A(4,1)的圆C与直线x﹣y﹣1=0相切于点B(2,y),求圆C的标准方程.‎ ‎【考点】圆的标准方程.‎ ‎【分析】求出直线x﹣y﹣1=0的斜率,利用两直线垂直时斜率的乘积为﹣1求出过点B的直径所在直线方程的斜率,求出此直线方程,结合AB的中垂线方程为x=3,求出方程的解确定出C坐标,进而确定出半径,写出圆的方程即可.‎ ‎【解答】解:由已知B(2,y)在直线x﹣y﹣1=0上所以y=1,kAB=0,‎ 所以AB的中垂线方程为x=3.①‎ 过B点且垂直于直线x﹣y﹣1=0的直线方程为y﹣1=﹣(x﹣2),即x+y﹣3=0,②‎ 联立①②解得x=3,y=0,所以圆心坐标为(3,0),‎ 半径r==,‎ 所以圆C的方程为(x﹣3)2+y2=2.‎ ‎ ‎ ‎19.已知直线l:y=2x+1,求:‎ ‎(1)直线l关于点M(3,2)对称的直线的方程;‎ ‎(2)点M(3,2)关于l对称的点的坐标.‎ ‎【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程.‎ ‎【分析】(1)根据题意,点M不在直线l上,所求的直线l′与直线l平行,且点M到这两条直线的距离相等,设出直线l′的方程,利用距离公式求出它的方程;‎ ‎(2)设出点M关于l对称的点N的坐标,利用对称轴的性质,列出方程组,求出对称点的坐标.‎ ‎【解答】解:(1)∵点M(3,2)不在直线l上,‎ ‎∴所求的直线l′与直线l平行,且点M到这两条直线的距离相等;‎ 设直线l′的方程为y=2x+b,‎ 即2x﹣y+b=0,‎ ‎∴=,‎ 解得b=﹣9或b=1(不合题意,舍去),‎ ‎∴所求的直线方程为2x﹣y﹣9=0;‎ ‎(2)设点M(3,2)关于l对称的点为N(a,b),‎ 则kMN==﹣,‎ 即a+2b=7①;‎ 又MN的中点坐标为(,),‎ 且在直线l上,‎ ‎∴=2×+1,‎ 即2a﹣b=﹣2②;‎ 由①、②组成方程组,解得,‎ ‎∴所求的对称点为N(﹣1,4).‎ ‎ ‎ ‎20.如图,D,E分别为△ABC的边AB,AC上的点,且不与△ABC的顶点重合.已知AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程x2﹣14x+mn=0的两个根.‎ ‎(Ⅰ)证明:C,B,D,E四点共圆;‎ ‎(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圆的半径.‎ ‎【考点】圆周角定理;与圆有关的比例线段.‎ ‎【分析】(I)做出辅助线,根据所给的AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程x2﹣14x+mn=0的两个根,得到比例式,根据比例式得到三角形相似,根据相似三角形的对应角相等,得到结论.‎ ‎(II)根据所给的条件做出方程的两个根,即得到两条线段的长度,取CE的中点G,DB的中点F,分别过G,F作AC,AB的垂线,两垂线相交于H点,连接DH,根据四点共圆得到半径的大小.‎ ‎【解答】解:(I)连接DE,根据题意在△ADE和△ACB中,‎ AD×AB=mn=AE×AC,‎ 即 又∠DAE=∠CAB,从而△ADE∽△ACB 因此∠ADE=∠ACB ‎∴C,B,D,E四点共圆.‎ ‎(Ⅱ)m=4,n=6时,方程x2﹣14x+mn=0的两根为x1=2,x2=12.‎ 故AD=2,AB=12.‎ 取CE的中点G,DB的中点F,分别过G,F作AC,AB的垂线,两垂线相交于H点,连接DH.‎ ‎∵C,B,D,E四点共圆,‎ ‎∴C,B,D,E四点所在圆的圆心为H,半径为DH.‎ 由于∠A=90°,故GH∥AB,HF∥AC.HF=AG=5,DF=(12﹣2)=5.‎ 故C,B,D,E四点所在圆的半径为5‎ ‎ ‎ ‎21.直线l经过点P(3,2)且与x、y轴的正半轴分别交于A、B两点,‎ ‎(1)若△OAB的面积为12,求直线l的方程;‎ ‎(2)记△AOB的面积为S,求当S取最小值时直线l的方程.‎ ‎【考点】基本不等式;直线的点斜式方程.‎ ‎【分析】(1)设出直线的方程,利用直线经过的点与三角形的面积列出方程组,求解即可.‎ ‎(2)利用基本不等式求解面积最大值时的准线方程即可.‎ ‎【解答】解:(1)设直线l的方程为+=1(a>0,b>0),‎ ‎∴A(a,0),B(0,b),‎ ‎∴‎ 解得a=6,b=4,‎ ‎∴所求的直线方程为+=1,即2x+3y﹣12=0.‎ ‎(2),当时,‎ 即当a=6,b=4,S取最小值,直线l的方程为2x+3y﹣12=0.‎ ‎ ‎ ‎22.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x﹣4.设圆C的半径为1,圆心在l上.‎ ‎(1)若圆心C也在直线y=x﹣1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;‎ ‎(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.‎ ‎【考点】圆的切线方程;点到直线的距离公式;圆与圆的位置关系及其判定.‎ ‎【分析】(1)联立直线l与直线y=x﹣1解析式,求出方程组的解得到圆心C坐标,根据A坐标设出切线的方程,由圆心到切线的距离等于圆的半径,列出关于k的方程,求出方程的解得到k的值,确定出切线方程即可;‎ ‎(2)设M(x,y),由MA=2MO,利用两点间的距离公式列出关系式,整理后得到点M的轨迹为以(0,﹣1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,由M在圆C上,得到圆C与圆D相交或相切,根据两圆的半径长,得出两圆心间的距离范围,利用两点间的距离公式列出不等式,求出不等式的解集,即可得到a的范围.‎ ‎【解答】解:(1)联立得:,‎ 解得:,‎ ‎∴圆心C(3,2).‎ 若k不存在,不合题意;‎ 若k存在,设切线为:y=kx+3,可得圆心到切线的距离d=r,即=1,‎ 解得:k=0或k=﹣,‎ 则所求切线为y=3或y=﹣x+3;‎ ‎(2)设点M(x,y),由MA=2MO,知: =2,‎ 化简得:x2+(y+1)2=4,‎ ‎∴点M的轨迹为以(0,﹣1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,‎ 又∵点M在圆C上,C(a,2a﹣4),‎ ‎∴圆C与圆D的关系为相交或相切,‎ ‎∴1≤|CD|≤3,其中|CD|=,‎ ‎∴1≤≤3,‎ 解得:0≤a≤.‎ ‎ ‎ ‎2016年11月5日
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