高中数学必修1教案第一章 1_1_1 第2课时集合的表示

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高中数学必修1教案第一章 1_1_1 第2课时集合的表示

第2课时 集合的表示 ‎[学习目标] 1.掌握集合的两种表示方法(列举法、描述法).2.能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合.‎ ‎[知识链接]‎ ‎1.质数又称素数,指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数(不包括0)整除的数.‎ ‎2.函数y=x2-2x-1的图象与x轴有2个交点,函数y=x2-2x+1的图象与x轴有1个交点,函数y=x2-x+1的图象与x轴没有交点.‎ ‎[预习导引]‎ ‎1.列举法表示集合 把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.‎ ‎2.描述法表示集合 ‎(1)定义:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.‎ ‎(2)写法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.‎ 解决学生疑难点  ‎ 要点一 用列举法表示集合 例1 用列举法表示下列集合:‎ ‎(1)小于10的所有自然数组成的集合;‎ ‎(2)方程x2=x的所有实数根组成的集合;‎ ‎(3)由1~20以内的所有质数组成的集合.‎ 解 (1)设小于10的所有自然数组成的集合为A,那么A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}.‎ ‎(2)设方程x2=x的所有实数根组成的集合为B,那么B={0,1}.‎ ‎(3)设由1~20以内的所有质数组成的集合为C,那么C={2,3,5,7,11,13,17,19}.‎ 规律方法 对于元素个数较少的集合,可采用列举法.应用列举法时要注意:①元素之间用“,”而不是用“、”隔开;②元素不能重复.‎ 跟踪演练1 用列举法表示下列集合:‎ ‎(1)我国现有的所有直辖市;‎ ‎(2)绝对值小于3的整数集合;‎ ‎(3)一次函数y=x-1与y=-x+的图象交点组成的集合.‎ 解 (1){北京,上海,天津,重庆};‎ ‎(2){-2,-1,0,1,2};‎ ‎(3)方程组 的解是 所求集合为.‎ 要点二 用描述法表示集合 例2 用描述法表示下列集合:‎ ‎(1)正偶数集;‎ ‎(2)被3除余2的正整数的集合;‎ ‎(3)平面直角坐标系中坐标轴上的点组成的集合.‎ 解 (1)偶数可用式子x=2n,n∈Z表示,但此题要求为正偶数,故限定n∈N*,所以正偶数集可表示为{x|x=2n,n∈N*}.‎ ‎(2)设被3除余2的数为x,则x=3n+2,n∈Z,但元素为正整数,故x=3n+2,n∈N,所以被3除余2的正整数集合可表示为{x|x=3n+2,n∈N}.‎ ‎(3)坐标轴上的点(x,y)的特点是横、纵坐标中至少有一个为0,即xy=0,故坐标轴上的点的集合可表示为{(x,y)|xy=0}.‎ 规律方法 用描述法表示集合时应注意:①“竖线”前面的x∈R可简记为x;②“竖线”不可省略;③p(x)可以是文字语言,也可以是数学符号语言,能用数学符号表示的尽量用数学符号表示;④同一个集合,描述法表示可以不唯一.‎ 跟踪演练2 用描述法表示下列集合:‎ ‎(1)所有被5整除的数;‎ ‎(2)方程6x2-5x+1=0的实数解集;‎ ‎(3)集合{-2,-1,0,1,2}.‎ 解 (1){x|x=5n,n∈Z}.‎ ‎(2){x|6x2-5x+1=0}.‎ ‎(3){x∈Z||x|≤2}.‎ 要点三 列举法与描述法的综合运用 例3 集合A={x|kx2-8x+16=0},若集合A只有一个元素,试求实数k的值,并用列举法表示集合A.‎ 解 (1)当k=0时,原方程为16-8x=0.‎ ‎∴x=2,此时A={2}.‎ ‎(2)当k≠0时,由集合A中只有一个元素,‎ ‎∴方程kx2-8x+16=0有两个相等实根,‎ 则Δ=64-64k=0,即k=1.‎ 从而x1=x2=4,∴集合A={4}.‎ 综上所述,实数k的值为0或1.‎ 当k=0时,A={2};‎ 当k=1时,A={4}.‎ 规律方法 1.(1)本题在求解过程中,常因忽略讨论k是否为0而漏解.(2)因kx2-8x+16=0是否为一元二次方程而分k=0和k≠0而展开讨论,从而做到不重不漏.‎ ‎2.解答与描述法有关的问题时,明确集合中代表元素及其共同特征是解题的切入点.‎ 跟踪演练3 把例3中条件“有一个元素”改为“有两个元素”,求实数k取值范围的集合.‎ 解 由题意可知方程kx2-8x+16=0有两个不等实根.‎ ‎∴解得k<1,且k≠0.‎ 所以k取值范围的集合为{k|k<1,且k≠0}.‎ ‎1.集合{x∈N*|x-3<2}用列举法可表示为(  )‎ A.{0,1,2,3,4} B.{1, 2,3,4}‎ C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5}‎ 答案 B 解析 {x∈N*|x-3<2}={x∈N*|x<5}={1,2,3,4}.‎ ‎2.已知集合A={x∈N|-≤x≤},则有(  )‎ A.-1∈A B.0∈A C.∈A D.2∈A 答案 B 解析 ∵0∈N且-≤0≤,∴0∈A.‎ ‎3.用描述法表示方程x<-x-3的解集为________.‎ 答案 {x|x<-}‎ 解析 ∵x<-x-3,‎ ‎∴x<-.‎ ‎∴解集为{x|x<-}.‎ ‎4.已知x∈N,则方程x2+x-2=0的解集用列举法可表示为________.‎ 答案 {1}‎ 解析 由x2+x-2=0,得x=-2或x=1.‎ 又x∈N,∴x=1.‎ ‎5.用适当的方法表示下列集合.‎ ‎(1)方程x(x2+2x+1)=0的解集;‎ ‎(2)在自然数集内,小于1 000的奇数构成的集合;‎ ‎(3)不等式x-2>6的解的集合;‎ ‎(4)大于0.5且不大于6的自然数的全体构成的集合.‎ 解 (1)∵方程x(x2+2x+1)=0的解为0和-1,‎ ‎∴解集为{0,-1};‎ ‎(2){x|x=2n+1,且x<1 000,n∈N};‎ ‎(3){x|x>8};‎ ‎(4){1,2,3,4,5,6}.‎ ‎1.表示集合的要求:(1)根据要表示的集合元素的特点,选择适当方法表示集合,一般要符合最简原则.‎ ‎(2)一般情况下,元素个数无限的集合不宜用列举法表示,描述法既可以表示元素个数无限的集合,也可以表示元素个数有限的集合.‎ ‎2.在用描述法表示集合时应注意:‎ ‎(1)弄清元素所具有的形式(即代表元素是什么),是数、还是有序实数对(点)、还是集合或其他形式.‎ ‎(2)元素具有怎样的属性.当题目中用了其他字母来描述元素所具有的属性时,要去伪存真,而不能被表面的字母形式所迷惑.‎ 一、基础达标 ‎1.下列关系式中,正确的是(  )‎ A.{2,3}≠{3,2}‎ B.{(a,b)}={(b,a)}‎ C.{x|y=x2+1}={y|y=x+1}‎ D.{y|y=x2+1}={x|y=x+1}‎ 答案 C 解析 A中{2,3}={3,2},集合元素具有无序性;B中集合中的点不同,故集合不同;C中{x|y=x2+1}={y|y=x+1}=R;D中{y|y=x2+1}={y|y≥1}≠{x|y=x+1}=R.故选C.‎ ‎2.方程组的解集是(  )‎ A.{x=1,y=1} B.{1}‎ C.{(1,1)} D.(1,1)‎ 答案 C 解析 方程组的解集中元素应是有序数对形式,排除A,B,而D不是集合的形式,排除D.‎ ‎3.集合M={(x,y)|xy<0,x∈R,y∈R}是(  )‎ A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C.第四象限内的点集 D.第二、四象限内的点集 答案 D 解析 因xy<0,所以有x>0,y<0;或者x<0,y>0.因此集合M表示的点集在第四象限和第二象限.‎ ‎4.集合A={y|y=x2+1},集合B={(x,y)|y=x2+1}(A,B中x∈R,y∈R).选项中元素与集合的关系都正确的是(  )‎ A.2∈A,且2∈B B.(1,2)∈A,且(1,2)∈B C.2∈A,且(3,10)∈B D.(3,10)∈A,且2∈B 答案 C 解析 集合A中元素y是实数,不是点,故选项B,D不对.集合B的元素(x,y)是点而不是实数,2∈B不正确,所以A错.‎ ‎5.将集合{(x,y)|2x+3y=16,x,y∈N}用列举法表示为________.‎ 答案 {(2,4),(5,2),(8,0)}‎ 解析 ∵3y=16-2x=2(8-x),且x∈N,y∈N,∴y为偶数且y≤5,∴当x=2时,y=4,当x=5时y=2,当x=8时,y=0.‎ ‎6.有下面四个结论:‎ ‎①0与{0}表示同一个集合;‎ ‎②集合M={3,4}与N={(3,4)}表示同一个集合;‎ ‎③方程(x-1)2(x-2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2};‎ ‎④集合{x|4<x<5}不能用列举法表示.‎ 其中正确的结论是________(填写序号).‎ 答案 ④‎ 解析 {0}表示元素为0的集合,而0只表示一个元素,故①错误;②集合M是实数3,4的集合,而集合N是实数对(3,4)的集合,不正确;③不符合集合中元素的互异性,错误;④中元素有无穷多个,不能一一列举,故不能用列举法表示.‎ ‎7.下面三个集合:‎ A={x|y=x2+1};‎ B={y|y=x2+1};‎ C={(x,y)|y=x2+1}.‎ 问:(1)它们是不是相同的集合?‎ ‎(2)它们各自的含义是什么?‎ 解 (1)在A、B、C三个集合中,虽然代表元素满足的表达式一致,但代表元素互不相同,所以它们是互不相同的集合.‎ ‎(2)集合A的代表元素是x,满足y=x2+1,‎ 故A={x|y=x2+1}=R.‎ 集合B的代表元素是y,满足y=x2+1的y≥1,‎ 故B={y|y=x2+1}={y|y≥1}.‎ 集合C的代表元素是(x,y),满足条件y=x2+1,即表示满足y=x2+1的实数对(x,y);也可认为满足条件y=x2+1的坐标平面上的点.‎ 因此,C={(x,y)|y=x2+1}={(x,y)|点(x,y)是抛物线y=x2+1上的点}.‎ 二、能力提升 ‎8.已知x,y为非零实数,则集合M=+为(  )‎ A.{0,3} B.{1,3}‎ C.{-1,3} D.{1,-3}‎ 答案 C 解析 当x>0,y>0时,m=3,‎ 当x<0,y<0时,m=-1-1+1=-1.‎ 若x,y异号,不妨设x>0,y<0,‎ 则m=1+(-1)+(-1)=-1.‎ 因此m=3或m=-1,则M={-1,3}.‎ ‎9.已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为(  )‎ A.3 B.6 C.8 D.10‎ 答案 D 解析 ∵B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},A={1,2,3,4,5},‎ ‎∴x=2,y=1;x=3,y=1,2;x=4,y=1,2,3;x=5,y=1,2,3,4.‎ ‎∴B={(2,1},(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4)},‎ ‎∴B中所含元素的个数为10.‎ ‎10.如图所示,图中阴影部分(含边界)的点的坐标的集合表示为________.‎ 答案 {(x,y)|-1≤x≤3,且0≤y≤3}‎ 解析 图中阴影部分点的横坐标-1≤x≤3,纵坐标为0≤y≤3,‎ 故用描述法可表示为 ‎11.已知集合A={x|ax2+2x+1=0},其中a∈R.若1是集合A中的一个元素,请用列举法表示集合A.‎ 解 ∵1是集合A中的一个元素,‎ ‎∴1是关于x的方程ax2+2x+1=0的一个根,‎ ‎∴a·12+2·1+1=0,即a=-3.‎ 方程即为-3x2+2x+1=0,‎ 解这个方程,得x1=1,x2=-,‎ ‎∴集合A={-,1}.‎ 三、探究与创新 ‎12.设集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},且A=B,求a2014+b2014.‎ 解 方法一 ∵A=B,∴或 解方程组得或或a=1,b为任意实数.‎ 由集合元素的互异性得a≠1,‎ ‎∴a=-1,b=0,故a2014+b2014=1.‎ 方法二 由A=B,可得 即 因为集合中的元素互异,所以a≠0,a≠1.‎ 解方程组得,a=-1,b=0.故a2014+b2014=1.‎ ‎13.设集合B=.‎ ‎(1)试判断元素1和2与集合B的关系.‎ ‎(2)用列举法表示集合B.‎ 解 (1)当x=1时,=2∈N;‎ 当x=2时,=∉N,‎ 所以1∈B,2∉B.‎ ‎(2)令x=0,1,4代入∈N检验,可得B={0,1,4}.‎
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