- 2021-06-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高二数学人教A版选修4-5 1-1-2基本不等式导学案x
1.1.2 基本不等式 预习案 一、预习目标及范围 1.了解两个正数的算术平均数与几何平均数. 2.理解定理1和定理2(基本不等式). 3.掌握用基本不等式求一些函数的最值及实际的应用问题. 二、预习要点 教材整理1 两个定理及算数平均与几何平均 1.两个定理 定理 内容 等号成立的条件 定理1 a2+b2≥ (a,b∈R) 当且仅当 时,等号成立 定理2 ≥ (a,b>0) 当且仅当 时,等号成立 2.算术平均与几何平均 如果a,b都是正数,我们称 为a,b的算术平均, 为a,b的几何平均. 教材整理2 利用基本不等式求最值 已知x,y为正数,x+y=S,xy=P,则 (1)如果P是 ,那么当且仅当 时,S取得最小值 ; (2)如果S是 ,那么当且仅当x=y时,P取得最大值 . 三、预习检测 1.下列不等式中,正确的个数是( ) ①若a,b∈R,则≥; ②若x∈R,则x2+2+≥2; ③若x∈R,则x2+1+≥2; ④若a,b为正实数,则≥. A.0 B.1 C.2 D.3 2.若x≠0,则f(x)=2-3x2-的最大值是________,取得最值时x的值是________. 3.已知a,b是正数,求证: (1)≥; (2)≥. 探究案 一、合作探究 题型一、利用基本不等式证明不等式 例1已知a,b,c都是正数,求证:++≥a+b+c. 【精彩点拨】 观察不等号两边差异,利用基本不等式来构造关系. [再练一题] 1.已知x,y,z均为正数,求证:++≥++. 题型二、利用基本不等式求最值 例2设x,y,z均是正数,x-2y+3z=0,则的最小值为________. 【精彩点拨】 由条件表示y,代入到中,变形为能运用基本不等式求最值的形式,求出最小值,但要注意等号取到的条件. [再练一题] 2.已知x>0,y>0,且+=1,试求x+y的最小值. 题型三、基本不等式的实际应用 例3某国际化妆品生产企业为了占有更多的市场份额,拟在2016年里约热内卢奥运会期间进行一系列促销活动,经过市场调查和测算,化妆品的年销售量x万件与年促销费t万元之间满足3-x与t+1成反比例的关系,如果不搞促销活动,化妆品的年销量只能是1万件.已知2016年生产化妆品的设备折旧、维修等固定费用为3万元,每生产1万件化妆品需要投入32万元的生产费用,若将每件化妆品的售价定为其生产成本的150%与平均每件促销费的一半之和,则当年生产的化妆品正好能销完. (1)若计划2016年生产的化妆品正好能销售完,试将2016年的利润y(万元)表示为促销费t(万元)的函数; (2)该企业2016年的促销费投入多少万元时,企业的年利润最大? 【精彩点拨】 (1)两个基本关系式是解答关键,即利润=销售收入-生产成本-促销费;生产成本=固定费用+生产费用; (2)表示出题中的所有已知量和未知量,利用它们之间的关系式列出函数表达式.利用基本不等式求最值. [再练一题] 3.如图所示,为处理含有某种杂质的污水,要制造一个底宽为2 m的无盖长方体沉淀箱,污水从A孔流入,经沉淀后从B孔流出,设箱体的长度为a m,高度为b m,已知流出的水中该杂质的质量分数与a,b的乘积ab成反比,现有制箱材料60 m2,问当a,b各为多长时,沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小(A,B孔的面积忽略不计)? 题型四、基本不等式的理解与判定 例4命题:①任意x>0,lg x+≥2;②任意x∈R,ax+≥2;③任意x∈,tan x+≥2;④任意x∈R,sin x+≥2. 其中真命题有( ) A.③ B.③④ C.②③ D.①②③④ 【精彩点拨】 按基本不等式成立的条件进行判定. [再练一题] 4.若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是( ) A.a2+b2>2ab B.a+b≥2 C.+> D.+≥2 二、随堂检测 1.下列结论中不正确的是( ) A.a>0时,a+≥2 B.+≥2 C.a2+b2≥2ab D.a2+b2≥ 【解析】 选项A,C显然正确;选项D中,2(a2+b2)-(a+b)2=a2+b2-2ab≥0,∴a2+b2≥成立;而选项B中,+≥2不成立,因为若ab<0,则不满足不等式成立的条件. 【答案】 B 2.下列各式中,最小值等于2的是( ) A.+ B. C.tan θ+ D.2x+2-x 【解析】 ∵2x>0,2-x>0,∴2x+2-x≥2=2,当且仅当2x=2-x,即x=0时,等号成立.故选D. 【答案】 D 3.已知+=1(x>0,y>0),则xy的最小值是( ) A.15 B.6 C.60 D.1 【解析】 ∵+≥2(当且仅当x=10,y=6时,取等号), ∴2≤1,∴xy≥60, 故xy的最小值为60. 【答案】 C 参考答案 预习检测: 1.【解析】 显然①不正确;③正确;对于②,虽然x2+2=无解,但x2+2+>2成立,故②正确; ④不正确,如a=1,b=4. 【答案】 C 2.【解析】 f(x)=2-3≤2-3×4=-10, 当且仅当x2=,即x=±时取等号. 【答案】 -10 ± 3.【证明】 (1)左边=≥===右边,原不等式成立. (2)右边=≤==左边, 原不等式成立. 随堂检测: 1.【解析】 选项A,C显然正确;选项D中,2(a2+b2)-(a+b)2=a2+b2-2ab≥0,∴a2+b2≥成立;而选项B中,+≥2不成立,因为若ab<0,则不满足不等式成立的条件. 【答案】 B 2.【解析】 ∵2x>0,2-x>0,∴2x+2-x≥2=2,当且仅当2x=2-x,即x=0时,等号成立.故选D. 【答案】 D 3.【解析】 ∵+≥2(当且仅当x=10,y=6时,取等号), ∴2≤1,∴xy≥60, 故xy的最小值为60. 【答案】 C查看更多