【数学】山东省烟台市2019-2020学年高二下学期期中自主练习试题

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【数学】山东省烟台市2019-2020学年高二下学期期中自主练习试题

山东省烟台市2019-2020学年高二下学期期中自主练习试题 一、单项选择题 ‎1.已知为虚数单位,若复数满足,则的虚部为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.位女生和位男生站成一排照相,其中男生不能站在一起的排法种数为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.某教育局安排名骨干教师分别到所农村学校支教,若每所学校至少安排名教师,且每名教师只能去所学校,则不同安排方案有( )‎ A.种 B.种 C.种 D.种 ‎4.若的展开式中项的系数是,则实数的值是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎5.甲、乙两队进行篮球决赛,采取五场三胜制(当一队赢得三场胜利时,该队获胜,比赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主”.设甲队主场取胜的概率为,客场取胜的概率为,且各场比赛结果相互独立,则甲队不超过场即获胜的概率是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎6.已知随机变量,,其正态分布曲线如图所示,则下列说法错误的是( )‎ A.‎ B.‎ C.的取值比的取值更集中于平均值左右 D.两支密度曲线与轴之间的面积均为 ‎7.根据环境空气质量监测资料表明,某地一天的空气质量为轻度污染的概率是,连续两天为轻度污染的概率是,则此地在某天的空气质量为轻度污染的条件下,随后一天的空气质量也为轻度污染的概率是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎8.设,其中,且,则( )‎ A. B. C. D.‎ 二、多项选择题 ‎9.下列叙述正确的是( )‎ A.相关关系是一种确定性关系,一般可分为正相关和负相关 B.回归直线一定过样本点的中心 C.在回归分析中,为的模型比为的模型拟合的效果好 D.某同学研究卖出的热饮杯数与气温(℃)时,一定可卖出杯热饮 ‎10.某课外兴趣小组通过随机调查,利用残联表和统计量研究数学成绩优秀是否与性别有关.计算得,经查阅临界值表知,则下列判断正确的是( )‎ A.每个数学成绩优秀的人当中就会有名是女生 B.若某人数学成绩优秀,那么他为男生的概率是 C.有的把握认为“数学成绩优秀与性别有关”‎ D.在犯错误的概率不超过的前提下认为“数学成绩优秀与性别有关”‎ ‎11.袋内有大小完全相同的个黑球和个白球,从中不放回地每次任取个小球,直至取到白球后停止取球,则( )‎ A.抽取次后停止取球的概率为 B.停止取球时,取出的白球个数不少于黑球的概率为 C.取球次数的期望为 D.取球次数的方差为 ‎12.某班级的全体学生平均分成个小组,且每个小组均有名男生和多名女生.现从各个小组中随机抽取一名同学参加社区服务活动,若抽取的名学生中至少有一名男生的概率为,则( )‎ A.该班级共有名学生 B.第一小组的男生甲被抽去参加社区服务的概率为 C.抽取的名学生中男女生数量相同的概率是 D.设抽取的名学生中女生数量为,则 三、填空题 ‎13.若随机变量,,则______.‎ ‎14.由组成没有重复数字的五位奇数有______个.‎ ‎15.已知对任意的恒成立,若,则______.‎ ‎16.在一次篮球投篮测试中,记分规则如下(满分为分):①每人可投篮次,每投中一次记分;②若连续两次投中加分,连续三次投中加分,连续四次抽中加分,以此类推,…,七次都投中加分.假设某同学每次投中的概率为,各次投篮相互独立,则:(1)该同学在测试中得分的概率为______;(2)该同学在测试中得分的概率为______..‎ 四、解答题 ‎17.复数对应的点在第一象限,且,复数,,.‎ ‎(1)求复数;‎ ‎(2)若,求,的值.‎ ‎18.已知的展开式中所有偶数项的二项式系数和为.‎ ‎(1)求展开式中二项式系数最大的项;‎ ‎(2)求展开式中的常数项.‎ ‎19.某水果经销商为了对一批刚上市水果进行合理定价,将该水果按事先拟定的价格进行试销,得到一组销售数据,如表所示:‎ 试销单价(元/公斤)‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 日销售量(公斤)‎ ‎168‎ ‎146‎ ‎120‎ ‎90‎ ‎56‎ ‎(1)已知变量具有线性相关关系,求该水果日销售量(公斤)关于试销单价(元/公斤)的线性回归方程,并据此分析销售单价时,日销售量的变化情况;‎ ‎(2)若该水果进价为每公斤元,预计在今后的销售中,日销售量和售价仍然服从(1)中的线性相关关系,该水果经销商如果想获得最大的日销售利润,此水果的售价应定为多少元?‎ ‎(参考数据及公式:,,,线性回归方程,,)‎ ‎20.大型综艺节目《最强大脑》中,有一个游戏叫做盲拧魔方,就是玩家先观察魔方状态并进行记忆,记住后蒙住眼睛快速还原魔方,盲拧在外人看来很神奇,其实原理是十分简单的,要学会盲拧也是很容易的.为了解某市盲拧魔方爱好者的水平状况,某兴趣小组在全市范围内随机抽取了名魔方爱好者进行调查,得到的情况如表所示:‎ 用时(秒)‎ 男性人数 ‎15‎ ‎22‎ ‎14‎ ‎9‎ 女性人数 ‎5‎ ‎11‎ ‎17‎ ‎7‎ 附:,.‎ ‎0.100‎ ‎0.050‎ ‎0.025‎ ‎0.010‎ ‎0.001‎ ‎2.706‎ ‎3.841‎ ‎5.024‎ ‎6.635‎ ‎10.828‎ ‎(1)将用时低于秒的称为“熟练盲拧者”,不低于秒的称为“非熟练盲拧者”.请根据调查数据完成以下列联表,并判断是否有的把握认为是否为“熟练盲拧者”与性别有关?‎ 熟练盲拧者 非熟练盲拧者 男性 女性 ‎(2)以这名盲拧魔方爱好者的用时不超过秒的频率,代替全市所有盲拧魔方爱好者的用时不超过秒的概率,每位盲拧魔方爱好者用时是否超过秒相互独立.那么在该兴趣小组在全市范围内再次随机抽取名爱好者进行测试,其中用时不超过秒的人数最有可能(即概率最大)是多少?‎ ‎21.某大型电器企业,为了解组装车间职工的生活情况,从中随机抽取了名职工进行测试,得到频数分布表如下:‎ 日组装个数 人数 ‎6‎ ‎12‎ ‎34‎ ‎30‎ ‎10‎ ‎8‎ ‎(1)现从参与测试的日组装个数少于的职工中任意选取人,求至少有人日组装个数少于的概率;‎ ‎(2)由频数分布表可以认为,此次测试得到的日组装个数服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组数据用该组区间的中点值作为代表).‎ ‎(i)若组装车间有名职工,求日组装个数超过的职工人数;‎ ‎(ii)为鼓励职工提高技能,企业决定对日组装个数超过的职工日工资增加元,若在组装车间所有职工中任意选取人,求这三人增加的日工资总额的期望.‎ 附:若随机变量服从正态分布,则,,.‎ ‎22.2019年12月份,我国湖北武汉出现了新型冠状病毒,人感染后会出现发热、咳嗽、气促和呼吸困难等,严重的可导致肺炎甚至危及生命.为了增强居民防护意识,增加居民防护知识,某居委会利用网络举办社区线上预防新冠肺炎知识答题比赛,所有居民都参与了防护知识网上答卷,最终甲、乙两人得分最高进入决赛,该社区设计了一个决赛方案:①甲、乙两人各自从个问题中随机抽个.已知这个问题中,甲能正确回答其中的个,而乙能正确回答每个问题的概率均为,甲、乙两人对每个问题的回答相互独立、互不影响;②答对题目个数多的人获胜,若两人答对题目数相同,则由乙再从剩下的道题中选一道作答,答对则判乙胜,答错则判甲胜.‎ ‎(1)求甲、乙两人共答对个问题的概率;‎ ‎(2)试判断甲、乙谁更有可能获胜?并说明理由;‎ ‎(3)求乙答对题目数的分布列和期望.‎ 参考答案 一、单选题 ‎1-8、BACD CBAD 二、多选题 ‎9.BC 10.CD 11.BD 12.ACD 三、填空题 ‎13.‎ ‎14.‎ ‎15.‎ ‎16.;‎ 四、解答题 ‎17.解:(1)设,则,‎ ‎∴,解得,或,,‎ 因为,,∴,所以 ‎(2)因为,‎ 所以,‎ ‎∴,解得,∵,∴,‎ ‎,,所以 ‎18.解:(1)由展开式中所有的偶数项二项式系数和为,得,所以 所以展开式中二项式系数最大的项为第四项和第五项.因为的展开式的通项公式为,‎ 所以的展开式中二项式系数最大的项为,‎ ‎(2)由(1)知,且的展开式中项为,‎ 项为,‎ 所以展开式的常数项为 ‎19.解:(1),,,,‎ 所以线性回归方程为:,‎ 因为,所以此水果的日销售量随着售价的增加而减小,平均售价每增加一元,销量减少公斤.‎ ‎(2)设日利润为元,‎ 则,‎ 因为此函数图象为开口向下的抛物线,对称轴方程为,‎ 所以当时,取得最大值.‎ 即该水果经销商如果想获得最大的日销售利润,此水果的销售价应定为每公斤元.‎ ‎20.解:(1)由题意得列联表如下:‎ 熟练盲拧者 非熟练盲拧者 男性 ‎37‎ ‎23‎ 女性 ‎16‎ ‎24‎ 的观测值,‎ 所以有的把握认为“熟练盲拧者”与性别有关.‎ ‎(2)根据题意得,名盲拧魔方爱好者用时不超过秒的概率为,‎ 设随机抽取了名爱好者中用时不超过秒的人数为,则,‎ 其中,;‎ 由,得 化简得,解得;‎ 又,所以,‎ 即这名爱好者中用时不超过秒的人数最有可能是人.‎ ‎21.解:(1)设至少有人日组装个数少于为事件,则,‎ ‎(2)(个)‎ 又,所以,所以,,‎ 所以.‎ ‎(i),‎ 所以日组装个数超过个的人数为(人)‎ ‎(ii)由正态分布得,日组装个数为以上的概率为.‎ 设这三人中日组装个数超过个的人数为,这三人增加的日工资总额为,则,‎ 且,所以,所以.‎ ‎22.解:(1)甲、乙共答对个问题分别为:两人共答题,甲答对个,乙答对个;两人共答题,甲答对个,乙答对个.‎ 所以甲、乙两保学生共答对个问题的概率:‎ ‎.‎ ‎(2)设甲获胜为事件 ,则事件 包含“两人共打题甲获胜”和“两人共打题甲获胜”两类情况,其中第一类包括甲乙答对题个数比为,,,,,六种情况,第二类包括前三题甲乙答对题个数比为,,三种情况,所以甲获胜的概率 ‎,‎ 设乙获胜为事件,则为对立事件,‎ 所以,‎ 所以乙胜出的可能性更大.‎ ‎(3)设学生乙答对的题数为,则的所有可能取值为,‎ 所以随机变量的分布列为 ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 所以期望.‎
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