高考数学人教A版(理)一轮复习:第一篇 第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

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高考数学人教A版(理)一轮复习:第一篇 第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存 在量词 A级 基础演练(时间:30分钟 满分:55分)‎ 一、选择题(每小题5分,共20分)‎ ‎1.(2012·北京朝阳二模)如果命题“p∧q”是假命题,“綈q”也是假命题,则 (  ).‎ A.命题“綈p∨q”是假命题 B.命题“p∨q”是假命题 C.命题“綈p∧q”是真命题 D.命题“p∧綈q”是真命题 解析 由“綈q”为假命题得q为真命题,又“p∧q”是假命题,所以p为假命题,綈p为真命题.所以命题“綈p∨q”是真命题,A错;命题“p∨q”是真命题,B错;命题“p∧綈q”是假命题,D错;命题“綈p∧q”是真命题,故选C.‎ 答案 C ‎2.(2012·吉林模拟)已知命题p:有的三角形是等边三角形,则 (  ).‎ A.綈p:有的三角形不是等边三角形 B.綈p:有的三角形是不等边三角形 C.綈p:所有的三角形都是等边三角形 D.綈p:所有的三角形都不是等边三角形 解析 命题p:有的三角形是等边三角形,其中隐含着存在量词“有的”,所以对它的否定,应该改存在量词为全称量词“所有”‎ ‎,然后对结论进行否定,故有綈p:所有的三角形都不是等边三角形,所以选D.‎ 答案 D ‎3.(2012·开封二模)下列命题中的真命题是 (  ).‎ A.∃x∈R,使得sin x+cos x= B.∀x∈(0,+∞),ex>x+1‎ C.∃x∈(-∞,0),2x<3x D.∀x∈(0,π),sin x>cos x 解析 因为sin x+cos x=sin≤<,故A错误;当x<0时,y=2x的图象在y=3x的图象上方,故C错误;因为x∈时有sin x0,解得b<0或b>.‎ 答案 (-∞,0)∪ 三、解答题(共25分)‎ ‎7.(12分)写出由下列各组命题构成的“p∨q”,“p∧q”,“綈p”形式的新命题,并判断其真假.‎ ‎(1)p:2是4的约数,q:2是6的约数;‎ ‎(2)p:矩形的对角线相等,q:矩形的对角线互相平分;‎ ‎(3)p:方程x2+x-1=0的两个实根的符号相同,q:方程x2+x-1=0的两实根的绝对值相等.‎ 解 (1)p∨q:2是4的约数或2是6的约数,真命题;‎ p∧q:2是4的约数且2也是6的约数,真命题;‎ 綈p:2不是4的约数,假命题.‎ ‎(2)p∨q:矩形的对角线相等或互相平分,真命题;‎ p∧q:矩形的对角线相等且互相平分,真命题;‎ 綈p:矩形的对角线不相等,假命题.‎ ‎(3)p∨q:方程x2+x-1=0的两个实数根符号相同或绝对值相等,假命题;‎ p∧q:方程x2+x-1=0的两个实数根符号相同且绝对值相等,假命题;‎ 綈p:方程x2+x-1=0的两个实数根符号不同,真命题.‎ ‎8.(13分)写出下列命题的否定,并判断真假.‎ ‎(1)所有的矩形都是平行四边形;‎ ‎(2)每一个素数都是奇数;‎ ‎(3)有些实数的绝对值是正数;‎ ‎(4)某些平行四边形是菱形.‎ 解 (1)存在一个矩形不是平行四边形,假命题.‎ ‎(2)存在一个素数不是奇数,真命题.‎ ‎(3)所有的实数的绝对值都不是正数,假命题.‎ ‎(4)每一个平行四边形都不是菱形,假命题.‎ B级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)‎ 一、选择题(每小题5分,共10分)‎ ‎1.(2012·吉林二模)给出如下几个结论:‎ ‎①命题“∃x∈R,cos x+sin x=2”的否定是“∃x∈R,cos x+sin x≠2”;‎ ‎②命题“∃x∈R,cos x+≥2”的否定是“∀x∈R,cos x+<2”;‎ ‎③对于∀x∈,tan x+≥2;‎ ‎④∃x∈R,使sin x+cos x=.‎ 其中正确的为 (  ).‎ A.③ B.③④ C.②③④ D.①②③④‎ 解析 根据全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,知①不正确,②正确;由基本不等式知③正确;由sin x+cos x=sin∈[-,]知④正确.‎ 答案 C ‎2.(2012·江西六校联考)已知命题p:“∀x∈[1,2]都有x2≥a”.命题q:“∃x∈R,使得x2+2ax+2-a=0成立”,若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为 (  ).‎ A.(-∞,-2] B.(-2,1)‎ C.(-∞,-2]∪{1} D.[1,+∞)‎ 解析 若p是真命题,即a≤(x2)min,x∈[1,2],所以a≤1;若q是真命题,即x2+2ax+2-a=0有解,则Δ=4a2-4(2-a)≥0,即a≥1或a≤-2.命题“p∧q”是真命题,则p是真命题,q也是真命题,故有a≤-2或a=1.‎ 答案 C 二、填空题(每小题5分,共10分)‎ ‎3.若命题“∀x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________.‎ 解析 当a=0时,不等式显然成立;当a≠0时,由题意知得-8≤a ‎<0.综上,-8≤a≤0.‎ 答案 [-8,0]‎ ‎4.(2012·长沙调研)下列结论:‎ ‎①若命题p:∃x∈R,tan x=;命题q:∀x∈R,x2-x+1>0.则命题“p∧綈q”是假命题;‎ ‎②已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是=-3;‎ ‎③命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”.其中正确结论的序号为________.‎ 解析 ①中命题p为真命题,命题q为真命题,所以p∧綈q为假命题,故①正确;‎ ‎②当b=a=0时,有l1⊥l2,故②不正确;‎ ‎③正确.所以正确结论的序号为①③.‎ 答案 ①③‎ 三、解答题(共25分)‎ ‎5.(12分)已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x∈时,函数f(x)=x+>恒成立.如果“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求c的取值范围.‎ 解 由命题p为真知,0,‎ 若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,‎ 则p、q中必有一真一假,‎ 当p真q假时,c的取值范围是0
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