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文档介绍
数学文卷·2019届江苏省盐城市阜宁中学高二上学期第一次学情调研(2017-09)
2017年秋学期高二年级第一次学情调研 数学(文)试题 时间:120分钟 分值:160分 一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共70分.把答案填在答卷纸相应的位置上. 1.的否定是 ▲ . 2.“”是方程有实根的 ▲ 条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既非充分也非必要”) 3.的解集为 ▲ . 4.已知命题p:若,则;命题q:若,则. 在命题①;②;③;④中,真命题是 ▲ .(填序号) 5.已知焦点在y轴上的椭圆的长轴长为8,则m= ▲ . 6.若变量x,y满足约束条件,则的最小值是 ▲ . 7.函数的最大值为 ▲ . 8.已知椭圆的焦点分别为,离心率为,过的直线交椭圆于A、B两点,则的周长为 ▲ . 9.若命题“”是真命题,则实数a的取值范围是 ▲ . 10.已知椭圆上一点P到两焦点的距离之积为m,则当m取最大值时,点P的坐标为 ▲ . 11.若不等式成立的一个充分不必要条件是,则实数m的取值范围是 ▲ . 12.命题p:,命题,若为真命题,则实数m的取值范围为 ▲ . 13.已知椭圆E: 的右焦点为F,短轴的一个端点为M,直线 交椭圆E于A、B两点. 若AF+BF=4,点M到直线l的距离不小于,则椭圆E的离心率的取值范围是 ▲ . 14.已知且,则的最小值为 ▲ . 二、解答题:本大题共6小题,共计90分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(本题满分14分)已知命题;命题. 若“p且q”为真命题,求实数m的取值范围. 16.(本题满分14分)设p:实数x满足,其中;q:实数x满足. ⑴若a=1,且为真,求实数x的取值范围; ⑵若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 17.(本题满分14分)如图,A、B分别是椭圆的左、右端点,F是椭圆的右焦点,点P在椭圆上,且位于x轴上方,PA⊥PF. ⑴求点P的坐标; ⑵设M是椭圆长轴AB上的一点,M到直线AP的距离等于MB,求椭圆上的点到点M的距离d的最小值. 18.(本题满分16分)某厂家拟在2017年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)x(单位:万件)与年促销费用m(单位:万元)满足(k为常数,),如果不搞俏销活动(即m=0时),则该产品的年销售量只能是1万件. 已知2016年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金). ⑴将2017年该产品的利润y(单位:万元)表示为年促销费用m(单位:万元)的函数; ⑵该厂家2017年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大? 19.(本题满分16分)已知椭圆的离心率为,以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆与直线相切. ⑴求椭圆C的标准方程; ⑵已知点A、B为动直线与椭圆C的两个交点,问:在x轴上是否存在定点E,使得为定值?若存在,试求出点E的坐标和定值;若不存在,请说明理由. 20.(本题满分16分). 问:是否存在正数m,使得对于任意正数,可使为三角形的三边构成三角形?如果存在:①试写出一组x,y,m的值,②求出所有m的值;如果不存在,请说明理由. 2017年秋学期高二年级第一次学情调研 数学(文)试题参考答案 一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共70分.把答案填在答卷纸相应的位置上. 1.,使 2.充分不必要 3. 4.②③ 5.16 6.5 7.-2 8.20 9. 10.(0,3)或 11. 12. 13. 14. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 解:⑴符合题意(答案不唯一) ⑵ 故a,b,c可构成三角形 综上,存在正数m满足要求,m的取值范围是.查看更多