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文档介绍
2020届二轮复习二项展开式赋值求某些项系数的和与差教案(全国通用)
赋值求某些项系数的和与差 知识内容 1.二项式定理 ⑴二项式定理 这个公式表示的定理叫做二项式定理. ⑵二项式系数、二项式的通项 叫做的二项展开式,其中的系数叫做二项式系数,式中的叫做二项展开式的通项,用表示,即通项为展开式的第项:. ⑶二项式展开式的各项幂指数 二项式的展开式项数为项,各项的幂指数状况是 ①各项的次数都等于二项式的幂指数. ②字母的按降幂排列,从第一项开始,次数由逐项减1直到零,字母按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到. ⑷几点注意 ①通项是的展开式的第项,这里. ②二项式的项和的展开式的第项是有区别的,应用二项式定理时,其中的和是不能随便交换的. ③注意二项式系数()与展开式中对应项的系数不一定相等,二项式系数一定为正,而项的系数有时可为负. ④通项公式是这个标准形式下而言的,如的二项展开式的通项公式是(只须把看成代入二项式定理)这与是不同的,在这里对应项的二项式系数是相等的都是,但项的系数一个是,一个是,可看出,二项式系数与项的系数是不同的概念. ⑤设,则得公式:. ⑥通项是中含有五个元素, 只要知道其中四个即可求第五个元素. ⑦当不是很大,比较小时可以用展开式的前几项求的近似值. 2.二项式系数的性质 ⑴杨辉三角形: 对于是较小的正整数时,可以直接写出各项系数而不去套用二项式定理,二项式系数也可以直接用杨辉三角计算. 杨辉三角有如下规律:“左、右两边斜行各数都是1.其余各数都等于它肩上两个数字的和.” ⑵二项式系数的性质: 展开式的二项式系数是:,从函数的角度看可以看成是为自变量的函数,其定义域是:. 当时,的图象为下图: 这样我们利用“杨辉三角”和时的图象的直观来帮助我们研究二项式系数的性质. ①对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等. 事实上,这一性质可直接由公式得到. ②增减性与最大值 如果二项式的幂指数是偶数,中间一项的二项式系数最大; 如果二项式的幂指数是奇数,中间两项的二项式系数相等并且最大. 由于展开式各项的二项式系数顺次是 , ,..., ,,..., . 其中,后一个二项式系数的分子是前一个二项式系数的分子乘以逐次减小1的数(如),分母是乘以逐次增大的数(如1,2,3,…).因为,一个自然数乘以一个大于1的数则变大,而乘以一个小于1的数则变小,从而当依次取1,2,3,…等值时,的值转化为不递增而递减了.又因为与首末两端“等距离”的两项的式系数相等,所以二项式系数增大到某一项时就逐渐减小,且二项式系数最大的项必在中间. 当是偶数时,是奇数,展开式共有项,所以展开式有中间一项,并且这一项的二项式系数最大,最大为. 当是奇数时,是偶数,展开式共有项,所以有中间两项. 这两项的二项式系数相等并且最大,最大为. ③二项式系数的和为,即. ④奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和,即 . 常见题型有: 求展开式的某些特定项、项数、系数,二项式定理的逆用,赋值用,简单的组合数式问题. 典例分析 二项展开式3赋值求某些项系数的和与差 【例1】 的展开式中常数项为______;各项系数之和为______.(用数字作答) 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】2018年,北京高考 【解析】通项为,,常数项为, 各项系数和为. 【答案】,; 【例2】 若展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为_______(用数字作答). 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】2018年,重庆高考 【解析】由题意,.于是通项 当时,.常数项为. 【答案】20; 【例3】 展开式中不含的项的系数和为 A. B. C. D. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】选择 【关键字】2018年,江西高考 【解析】略 【答案】B; 【例4】 若展开式的各项系数之和为,则_____,其展开式中的常数项为______.(用数字作答) 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】2018年,北京高考 【解析】令得. ,于是时,对应常数项. 【答案】; 【例1】 ,则______. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】令,所求式子即为. 【答案】0; 【例2】 在二项式的展开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中所有有理项. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】分析:本题是典型的特定项问题,涉及到前三项的系数及有理项, 可以通过抓通项公式解决 . 二项式的展开式的通项公式为: 解析:前三项的. 得系数为:, 由已知: , ∴ 通项公式为 为有理项,故是的倍数, ∴. 依次得到有理项为. 【例3】 的展开式中的系数是________;其展开式中各项系数之和为_______.(用数字作答) 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】2009年,西城1模 【解析】通项公式,故的系数是; 令即可得各项系数之和为. 【答案】;; 【例1】 若,则的值为_____(用数字作答). 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】所求式子即为, 令,要求的式子就是. 【答案】1; 【例2】 设的展开式的各项系数之和为, 二项式系数之和为,若, 则展开式中的系数为( ) A. B.150 C. D.500 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】选择 【关键字】2018年,北京丰台一模 【解析】求的展开式的各项系数之和令,而二项式系数之和为, 则可以转化为得即.然后利用通项来求解.答案: B 【答案】B; 【例3】 若展开式的二项式系数之和等于,则第三项是 . 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】2009年,丰台一模 【解析】由题设,第三项. 【答案】; 【例4】 若展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为 . 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】由,于是常数项为 【答案】20; 【例1】 在二项式的展开式中,前三项系数的绝对值成等差数列. ⑴求展开式的第四项;⑵求展开式的常数项;⑶求展开式的各项系数的和. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】第一项系数的绝对值为,第二项系数的绝对值为, 第三项系数的绝对值为, 依题意有,解得, ⑴第四项; ⑵通项公式为,展开式的常数项有, 即,常数项为; ⑶令,得展开式的各项系数的和. 【例2】 若, 求的值. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】令得, 令得, = ==1 【答案】1; 【例1】 若, 则 . 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】注意原式的展开特点,令,即可得. 【答案】 【例2】 若,则的值为_____(用数字作答). 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】所求式子即为, 令,要求的式子就是. 【答案】1; 【例3】 若, 则_____. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】2018年,福建高考 【解析】令,则所求式子为. 【答案】31; 【例4】 已知,求. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】由展开式知:均为负,均为正, ∴ 令,则所求式子为. 【答案】 【例1】 若,求的值. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】令,用赋值法,令,得 ⑴ 令, ⑵ ⑴+⑵,得 即. 【例2】 若,则的值为( ). A. B. C. D. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】选择 【关键字】无 【解析】令,所求的为,选A. 【答案】A; 【例3】 若,则( ) A. B. C. D. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】选择 【关键字】无 【解析】令,所求为,选C. 【答案】C; 【例1】 已知,求: ⑴ ; ⑵ ; ⑶ . 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】⑴ 取可得, 取得 ∴. ⑵ 取得, 记,. ∴. 可得 从而. ⑶ 从⑵的计算已知. 【例2】 若, 求的值. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】令得, 令得, = ==1 【例3】 若, 则________.(用数字作答) 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】令得, 令得,∴. 【答案】31; 【例1】 若, 则 . 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】填空 【关键字】无 【解析】注意原式的展开特点,令,即可得. 【答案】 【例2】 若,则的值为( ) A. B. C. D. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】选择 【关键字】2009年,陕西高考 【解析】在二项式展开式中令,得, 于是,而,故. 【答案】C; 【例3】 已知. ⑴当时,求的值; ⑵设. 试用数学归纳法证明:当时,. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】4 【题型】解答 【关键字】2009年,南京1模 【解析】略 【答案】⑴当时, 原等式变为. 令得. ⑵因为,所以. 所以(). ①当时,左边,右边,左边右边,等式成立. ②假设当时,等式成立,即, 那么,当时, 左边右边. 故当时,等式成立. 综合①②,当时,. 【例1】 请先阅读:在等式的两边求导得, 由求导法则得,化简得. ⑴利用上述想法(或其他方法),结合等式(,整数),证明:; ⑵对于整数,求证:. ⑶对于整数,求证①;②. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】4 【题型】解答 【关键字】2018年,江苏高考 【解析】略 【答案】⑴在等式两边对求导,得 . 移项得() ⑵在()式中,令得,,, 整理得. ⑶①由⑴知,. 两边对求导,得. 在上式中,令,得, 即,亦即. 又由⑵知,上面两式相加,得. ②将等式两边在上对积分, . 由微积分基本定理,得, 故. 【例1】 证明:. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】2 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】由二项式定理知:. 等式两边对求2次导数得: 令,则:. 整理得. 【例2】 证明:. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】由二项式定理知:. 等式两边对积分得:. 再次积分:. 令,整理,得证. 【例1】 求证: 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】因为…,等式两边取关于的导数,得 ………. 令,得…… 【例2】 求的二项展开式. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】这里,,,直接代公式. . 【例3】 设,则等于( ) A. B. C. D. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】选择 【关键字】无 【解析】,因此,选C. 【答案】C; 【例4】 设,求 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】. 【例1】 已知数列()满足: 求证:对于任意正整数, 是一次多项式或零次多项式. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】略 【答案】由已知条件知数列是等差数列,设公差为.则. 于是: 而,所以 因此是一次多项式或零次多项式. 【例2】 若,则等于( ) A. B. C. D. 【考点】赋值求某些项系数的和与差 【难度】3 【题型】选择 【关键字】无 【解析】∵,∴,. ,故应选A. 【答案】A;查看更多