- 2021-06-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 13页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
【数学】2021届一轮复习人教A版(文)第五章 第1讲 平面向量的概念及线性运算学案
第1讲 平面向量的概念及线性运算 一、知识梳理 1.向量的有关概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模. (2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的. (3)单位向量:长度等于1个单位的向量. (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任一向量共线. (5)相等向量:长度相等且方向相同的向量. (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量. [注意] (1)向量不同于数量,向量不仅有大小,而且还有方向. (2)任意向量a的模都是非负实数,即|a|≥0. 2.向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 交换律:a+b=b+a; 结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法 求a与b的相反向量-b的和的运算 a-b=a+(-b) 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 |λ a|=|λ||a|,当λ>0时,λa与a的方向相同; 当λ<0时,λa与 a的方向相反; 当λ=0时, λ a=0 λ(μ a)=(λμ)a; (λ+μ)a=λa+μ a; λ(a+b)=λa+λb 3.向量共线定理 向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λa. 常用结论 1.两特殊向量 (1)零向量和单位向量是两个特殊的向量.它们的模是确定的,但方向不确定. (2)非零向量a的同向单位向量为. 2.几个重要结论 (1)若P为线段AB的中点,O为平面内任一点,则=(+). (2)=λ+μ(λ,μ为实数),若点A,B,C共线,则λ+μ=1. (3)若G为△ABC的重心,则有 ①++=0;②=(+). 二、习题改编 1.(必修4P86例4改编)已知▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O,且=a,=b,则= ,= .(用a,b表示) 解析:如图,==-=b-a,=-=--=-a-b. 答案:b-a -a-b 2.(必修4P118A组T2(3)改编)在平行四边形ABCD中,若|+|=|-|,则四边形ABCD的形状为 . 解析:如图,因为+=,-=,所以||=||.由对角线长相等的平行四边形是矩形可知,四边形ABCD是矩形. 答案:矩形 一、思考辨析 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)向量与有向线段是一样的,因此可以用有向线段来表示向量.( ) (2)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反.( ) (3)若向量与向量是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.( ) (4)当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa,反之成立.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)√ 二、易错纠偏 (1)对向量共线定理认识不准确; (2)向量的减法忽视两向量的方向关系致误. 1.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选A.若a+b=0,则a=-b,所以a∥b.若a∥b,则a+b=0不一定成立.故前者是后者的充分不必要条件. 2.点D是△ABC的边AB上的中点,则向量=( ) A.-+ B.-- C. - D.+ 答案:A 平面向量的有关概念(师生共研) 给出下列命题: ①若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同; ②若|a|=|b|,则a=b或a=-b; ③若A,B,C,D是不共线的四点,且=,则四边形ABCD为平行四边形; ④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b. 其中真命题的序号是 . 【解析】 ①是错误的,两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的起点和终点. ②是错误的,|a|=|b|,但a,b的方向不确定,所以a,b的方向不一定相等或相反. ③是正确的,因为=,所以||=||且∥,又A,B,C,D是不共线的四点,所以四边形ABCD为平行四边形. ④是错误的,当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,所以|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件. 【答案】 ③ 平面向量有关概念的四个关注点 (1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性. (2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关. (3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函数图象的移动混淆. (4)非零向量a与的关系:是与a同方向的单位向量. 1.给出下列命题: ①向量的长度与向量的长度相等; ②向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反; ③|a|+|b|=|a+b|⇔a与b方向相同; ④若非零向量a与非零向量b的方向相同或相反,则a+b与a,b之一的方向相同. 其中叙述错误的命题的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选C.对于②:当a=0时,不成立;对于③:当a,b之一为零向量时,不成立;对于④:当a+b=0时,a+b的方向是任意的,它可以与a,b的方向都不相同.故选C. 2.下列与共线向量有关的命题: ①相反向量就是方向相反的向量; ②a与b同向,且|a|>|b|,则a>b; ③两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件. 其中错误命题的序号为 . 解析:因为相反向量是方向相反,大小相等的两个向量,所以命题①是错误的;因为向量是既有大小又有方向的量,所以任何两个向量都不能比较大小,所以命题②是错误的;因为两个向量平行不能推出两个向量相等,而两个向量相等,则这两个向量平行,因此两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件,所以命题③是正确的. 答案:①② 平面向量的线性运算(师生共研) (1)(一题多解)(2020·合肥市第二次质量检测)在△ABC中,=,若=a,=b,则=( ) A.a+b B.a+b C.a-b D.a-b (2)(2020·河南八市联考改编)在等腰梯形ABCD中,=2,点E是线段的中点,若=λ+μ,则λ= ,μ= . 【解析】 (1)通解:如图,过点D分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点E,F,则四边形AEDF为平行四边形,所以=+.因为=,所以=,=,所以=+=a+b,故选A. 优解一:=+=+=+(-)=+=a+b,故选A. 优解二:由=,得-=(-),所以=+(-)=+=a+b,故选A. (2)取AB的中点F,连接CF,则由题意可得CF∥AD,且CF=AD. 因为=+=+=+(-)=+=+,所以λ=,μ=. 【答案】 (1)A (2) 向量线性运算的解题策略 (1)向量的加减常用的法则是平行四边形法则和三角形法则,一般共起点的向量求和用平行四边形法则,求差用三角形法则,求首尾相连的向量的和用三角形法则. (2)找出图形中的相等向量、共线向量,将所求向量与已知向量转化到同一个平行四边形或三角形中求解. 1.下列四个结论: ①++=0; ②+++=0; ③-+-=0; ④++-=0. 其中一定正确的结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选C.①++=+=0,①正确;②+++=++=,②错;③-+-=++=+=0,③正确;④++-=+=0,④正确.故①③④正确. 2.已知D为三角形ABC的边BC的中点,点P满足++=0,=λ,则实数λ的值为 . 解析:因为D为边BC的中点,所以+=2, 又++=0, 所以=+=2, 所以=-2, 所以λ=-2. 答案:-2 平面向量共线定理的应用(典例迁移) 设两个非零向量a与b不共线. (1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b),求证:A,B,D三点共线; (2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线. 【解】 (1)证明:因为=a+b,=2a+8b,=3(a-b), 所以=+=2a+8b+3(a-b)=5(a+b)=5, 所以,共线,又它们有公共点B, 所以A,B,D三点共线. (2)因为ka+b与a+kb共线, 所以存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb), 即(k-λ)a=(λk-1)b. 又a,b是两个不共线的非零向量, 所以k-λ=λk-1=0,所以k2-1=0, 所以k=±1. 【迁移探究】 (变条件)若将本例(2)中的“共线”改为“反向共线”,则k为何值? 解:因为ka+b与a+kb反向共线, 所以存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb)(λ<0), 所以所以k=±1. 又λ<0,k=λ,所以k=-1. 故当k=-1时,两向量反向共线. [提醒] 证明三点共线时,需说明共线的两个向量有公共点. 1.已知向量a与b不共线,=a+mb,=na+b(m,n∈R),则与共线的条件是( ) A.m+n=0 B.m-n=0 C.mn+1=0 D.mn-1=0 解析:选D.由=a+mb,=na+b(m,n∈R)共线,得a+mb=λ(na+b),即所以mn-1=0. 2.(一题多解)(2020·广东六校第一次联考)如图,在△ABC中,=,P是BN上一点,若=t+,则实数t的值为( ) A. B. C. D. 解析:选C.通解:因为=,所以=.设=λ,则=+=+λ=+λ(+)=+λ=λ+(1-λ),又=t+,所以t+=λ+(1-λ),得,解得t=λ=,故选C. 优解:因为=,所以=,所以=t+=t+,因为B,P,N三点共线,所以t+=1,所以t=,故选C. [基础题组练] 1.向量e1,e2,a,b在正方形网格中的位置如图所示,则a-b=( ) A.-4e1-2e2 B.-2e1-4e2 C.e1-3e2 D.3e1-e2 解析:选C.结合图形易得,a=-e1-4e2,b=-2e1-e2,故a-b=e1-3e2. 2.已知平面内一点P及△ABC,若++=,则点P与△ABC的位置关系是( ) A.点P在线段AB上 B.点P在线段BC上 C.点P在线段AC上 D.点P在△ABC外部 解析:选C.由++=,得++=-,即=-2,故点P在线段AC上. 3.(2020·唐山二模)已知O是正方形ABCD的中心.若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则=( ) A.-2 B.- C.- D. 解析:选A.=+=+=-+=AB-,所以λ=1,μ=-,因此=-2. 4.在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),若=x+(1-x),则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 解析:选D.设=y,因为=+=+y=+y(-)=-y+(1+y). 因为=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合), 所以y∈, 因为=x+(1-x), 所以x=-y,所以x∈. 5.已知平面内四点A,B,C,D,若=2,=+λ,则λ的值为 . 解析:依题意知点A,B,D三点共线,于是有+λ=1,λ=. 答案: 6.若||=8,||=5,则||的取值范围是 . 解析:=-,当,同向时,||=8-5=3;当,反向时,||=8+5=13;当,不共线时,3<||<13.综上可知3≤||≤13. 答案:[3,13] 7.已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a,=b,给出下列命题:①=a-b;②=a+b;③=-a+b;④++=0. 其中正确命题的个数为 . 解析:=a,=b,=+=-a-b,故①错; =+=a+b,故②正确; =(+)=(-a+b) =-a+b,故③正确; 所以++=-b-a+a+b+b-a=0.故④正确. 所以正确命题的序号为②③④. 答案:3 8.如图,EF是等腰梯形ABCD的中位线,M,N是EF上的两个三等分点,若=a,=b,=2. (1)用a,b表示; (2)证明:A,M,C三点共线. 解:(1)=++=a+b+=a+b, 又E为AD中点, 所以==a+b, 因为EF是梯形的中位线,且=2, 所以=(+)==a, 又M,N是EF的三等分点,所以==a, 所以=+=a+b+a =a+b. (2)证明:由(1)知==a, 所以=+=a+b=, 又与有公共点M,所以A,M,C三点共线. [综合题组练] 1.已知等边三角形ABC内接于⊙O,D为线段OA的中点,则=( ) A.+ B.- C.+ D.+ 解析:选A.如图所示,设BC的中点为E,则=+=+=+(+)=-+·=+.故选A. 2.如图,A,B分别是射线OM,ON上的点,给出下列向量:①+2;②+;③+;④+;⑤-.若这些向量均以O为起点,则终点落在阴影区域内(包括边界)的有( ) A.①② B.②④ C.①③ D.③⑤ 解析:选B.在ON上取点C,使得OC=2OB,以OA,OC为邻边作平行四边形OCDA,则=+2,其终点不在阴影区域内,排除A,C;取OA上一点E,作AE=OA,作EF∥OB,交AB于点F,则EF=OB,由于EF查看更多
相关文章
- 当前文档收益归属上传用户