- 2021-06-16 发布 |
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文档介绍
【数学】2020届一轮复习人教A版复数的解题策略(理)学案
专题31 复数的解题策略 一.【学习目标】 1.理解复数的有关概念,掌握复数相等的充要条件,并会应用. 2.了解复数的代数形式的表示方法,能进行复数的代数形式的四则运算. 3.了解复数代数形式的几何意义及复数的加、减法的几何意义,会简单应用. 二.知识点与方法总结 1.复数的有关概念 (1)复数的概念 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中a,b分别是它的实部和虚部,若b≠0,则a+bi为虚数,若a=0,则a+bi为纯虚数,i为虚数单位. (2)复数相等:复数a+bi=c+di⇔a =c ,b=d (a,b,c,d∈R). (3)共轭复数:a+bi与c+di共轭⇔a =c ,b=-d (a,b,c,d∈R). (4)复数的模 向量的模r叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的模,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|. 2.复数的四则运算 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则 (1)加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i; (2)减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i; (3)乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i; (4)除法:== ==+i(c+di≠0). 3.两条性质 (1)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,in+in+1+in+2+in+3=0(其中n∈N*); (2)(1±i)2=±2i,=i,=-i. 4.方法规律总结 (1).设z=a+bi(a,b∈R),利用复数相等的充要条件转化为实数问题是求解复数常用的方法. (2).实数的共轭复数是它本身,两个纯虚数的积是实数. (3).复数问题几何化,利用复数、复数的模、复数运算的几何意义,转化条件和结论,有效利用数和形的结合,取得事半功倍的效果. 三.典例分析 (一)复数的概念 例1.若复数(为虚数单位)在复平面内对应的点在虚轴上,则实数( ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【解析】 复数在复平面内对应的点在虚轴上,则, 故选 练习1.若复数z=(3﹣6i)(1+9i),则( ) A.复数z的实部为21 B.复数z的虚部为33 C.复数z的共轭复数为57﹣21i D.在复平面内,复数z所对应的点位于第二象限 【答案】C 练习2.若复数(为虚数单位),则复数在坐标平面内对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】z,则复数z在复平面内对应点的坐标是:(1,-1). 故选:B. (二)复数的几何意义 例2.已知复数在复平面内对应的点分别为,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵复数 在复平面内对应的点分别为(1,1),(0,1), ∴=1+i,=i.∴.故选:D. 练习1.复数在复平面上对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【解析】因为 所以复数z在复平面所对应的点是(1,3) 练习2.设复数满足,其中为虚数单位,则复数对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【解析】由(1+i)2•z=2+i,得2iz=2+i, ∴, ∴复数z对应的点的坐标为(,﹣1),位于第四象限. 故选:D. 练习3.已知,且,则实数的值为( ) A.0 B.1 C. D. 【答案】C 【解析】∵,∴ ∴=3,得,则, ∴a=,故选:C. ,建立等式, 建立等式,得到,解得,故错误。故选B。 练习4.复数(是虚数单位)的共轭复数表示的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】因为,所以表示的点在第二象限,故选B. 练习5.复数z1=1-2i,|z2|=3,则|z2-z1|的最大值是___________. 【答案】 【解析】因为,所以其对应点的坐标为, 设对应点的坐标为,由得,即 所以可看出,点与圆上任意一点的距离,所以其最大值为. 故答案为 (六)复数综合 例6.欧拉公式(为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,根据欧拉公式可知,表示的复数在复平面中位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】因为,所以对应点,在第二象限,选B. 练习1.给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集): ①“若a,b∈R,则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a,c∈C,a-c=0⇒a=c”; ②“若a,b,c,d∈R,则复数a+bi=c+di⇒a=c,b=d”类比推出“若a,b,c,d∈Q,则a+b=c+d⇒a=c,b=d”; ③“若a,b∈R,则a-b>0⇒a>b”类比推出“若a,b∈C,则a-b>0⇒a>b”. ④“若x∈R,则|x|<1⇒-1查看更多
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