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文档介绍
2018-2019学年河南省洛阳市第一中学高一3月月考数学试题(解析版)
2018-2019学年河南省洛阳市第一中学高一3月月考数学试题 一、单选题 1.终边在直线y=x上的角α的集合是( ). A.{α|α=k•360°+45°,k∈Z} B.{α|α=k•360°+225°,k∈Z} C.{α|α=k•180°+45°,k∈Z} D.{α|α=k•180°-45°,k∈Z} 【答案】C 【解析】终边在直线上的角有两类,即终边分别在第一、三象限内,然后根据终边相同的角的表示方法得到两类角的集合,再求并集后可得所求. 【详解】 由题意得终边在直线上的角的集合为 . 故选C. 【点睛】 解答本题时注意两点:(1)终边与角相同的角连同角在内,可以构成一个集合 ;(2)由于角的终边为射线,所以终边在一条直线上的角应包括两类. 2. =( ) A. B. C. D.- 【答案】B 【解析】根据诱导公式,化简即可求解。 【详解】 由诱导公式可得 所以选B 【点睛】 本题考查了利用诱导公式化简三角函数并求值,属于基础题。 3.给出下列四个命题: ①是第二象限角;②是第三象限角;③是第四象限角;④是第一象限角.其中正确的命题有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解析】利用象限角的定义逐一判断每一个选项的正误. 【详解】 -是第三象限角,故①错误.=π+,从而是第三象限角,所以②正确.-400°=-360°-40°,从而③正确.-315°=-360°+45°,从而④正确. 故答案为:C 【点睛】 本题主要考查象限角的定义,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力. 4.已知圆上的一段弧长等于该圆内接正方形的边长,则这段弧所对圆心角的弧度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设出圆的半径,表示出边长;利用弧长公式即可求得圆心角的弧度数。 【详解】 设圆的半径为r,则圆内接正方形的边长为 由弧长公式可得 则弧度数为 所以选B 【点睛】 本题考查了圆内接正多边形的边长与半径关系,弧长与圆心角关系,属于基础题。 5.如果,那么的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由诱导公式,可求得的值,再根据诱导公式化简即可。 【详解】 根据诱导公式, 所以 而 所以选D 【点睛】 本题考查了诱导公式在三角函数式化简中的应用,属于基础题。 6.已知,则+1的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据同角三角函数关系式及,可求得,代入即可求解。 【详解】 由同角三角函数关系式, ,解得 所以 所以选A 【点睛】 本题考查了同角三角函数关系式的应用,属于基础题。 7.已知函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据三角函数的图象,求出周期T,再求得;再根据最值判断出A,通过最高点的坐标求得的值即可。 【详解】 由函数图象可知,所以 根据周期公式,所以 由图象的最小值可知 所以,最低点坐标为 代入解析式得 解得 所以解析式为 所以选C 【点睛】 本题考查了三角函数图象的求法,属于基础题。 8.将函数的图象沿轴向右平移个单位,得到函数的图象,则是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】的图象沿轴向右平移个单位,即,化简后求得的表达式. 【详解】 依题意的图象沿轴向右平移个单位,得到,即,故选D. 【点睛】 本小题主要考查三角函数图像变换,属于基础题.变换过程中要注意的系数的影响. 9.已知为第二象限角,则的值是( ) A.-1 B.1 C.-3 D.3 【答案】B 【解析】∵为第二象限角, ∴。 ∴。选B。 10.已知函数的部分图象如图,则 ( ) A. B. C.0 D.1 【答案】B 【解析】试题分析:由题意得,,因为,周期为,一个周期的和为零,所以0,选B. 【考点】三角函数解析式及周期性质 11.给出下列命题: ①正切函数图象的对称中心是唯一的; ②若函数的图像关于直线对称,则这样的函数是不唯一的; ③若,是第一象限角,且,则; ④若是定义在上的奇函数,它的最小正周期是,则. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】①中,由正切函数的性质可知,正切函数的对称中心是不唯一的,所以是错误的; ②中,图象关于直线的函数由多个,所以是正确的; ③中,如,此时,此时,所以不正确;④中,由,,所以,所以正确, 【详解】 由题意,①中,由正切函数的性质可知,正切函数的对称中心是不唯一的,所以是错误的; ②中,图象关于直线的函数由多个,所以是正确的; ③中,若是第一象限角,且, 如,此时,此时,所以不正确;④中,若函数是定义在上的奇函数,它的最小正周期为, 则,,所以,所以正确, 故选B. 【点睛】 本题主要考查了命题的真假判定问题,其中解答中熟记三角函数的相关知识,逐个判定是解答的关键,解答时要认真审题,注意函数性质的合理运用,着重考查了推理与论证能力,属于中档试题. 12.已知函数是偶函数,且,若,,则下列说法错误的是 ( ) A.函数的最小正周期是10 B.对任意的,都有 C.函数的图像关于直线对称 D.函数的图像关于中心对称 【答案】A 【解析】根据的为偶函数以及,可得到函数是周期为的周期函数,假设出符合题意的函数.对四个选项逐一分析,由此得出说法错误的选项. 【详解】 由于是偶函数,且,所以函数是周期为的周期函数,不妨设.对于选项,由于,所以函数的最小正周期为,故A选项说法错误.对于B选项,函数,由于是的周期,故是的周期,故,故B选项说法正确.对于C选项,由于,结合前面分析可知,故C选项判断正确.对于D选项., ,故函数关于对称,D选项说法正确.综上所述,本小题选A. 【点睛】 本小题考查函数的奇偶性,考查函数的对称性,考查函数的周期性等知识,属于中档题. 二、填空题 13.已知是第四象限角,且,则_______,________. 【答案】 【解析】由为第四象限角,且的值,利用同角三角函数间基本关系求出的值,即可确定出的值,进而确定的值. 【详解】 ∵是第四象限角,且, ∴,即, 将其代入恒等式可得, 即,(舍负),, 故答案为,. 【点睛】 本题主要考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键,属于基础题. 14.当时,函数的值域为___________. 【答案】 【解析】根据同角三角函数关系式,将化为关于的表达式,再根据x的取值范围即可求出值域。 【详解】 因为 所以 因为,所以 所以 即的值域为 【点睛】 本题考查了同角三角函数关系式的应用,余弦函数值域的求法,属于基础题。 15.已知,则____. 【答案】0 【解析】利用函数的奇偶性的性质以及函数值,转化求解即可. 【详解】 函数g(x)= 满足g(﹣x)==﹣g(x), 所以g(x)是奇函数. 函数,f(a)=4, 可得f(a)=,可得=2, 则f(﹣a)=(﹣a)+2=﹣2+2=0. 故答案为:0. 【点睛】 本题考查奇函数的简单性质以及函数值的求法,考查计算能力. 16.已知函数 则函数(,是自然对数的底数)的所有零点之和为______. 【答案】 【解析】由题意结合函数的解析式和函数的对称性确定所有零点之和即可. 【详解】 当时,,函数在定义域内单调递增, 由可得. 当时,的图像关于对称, 绘制函数图像如图所示,易知两个零点之和为, 综上可得,函数的所有零点之和为. 【点睛】 本题主要考查函数零点的定义,函数对称性的应用,分段函数的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 三、解答题 17.(1)已知,求的值; (2)已知, ,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)由诱导公式化简原式 ,令其分母为1,结合,利用同角三角函数的关系求解即可;(2)先求出的平方的值,利用判断的符号,再开平方即可得结果. 【详解】 (1)原式 = sinacosa= =. (2) ∵sinacosa =, ∴ (sina - cosa)2 = 1 - 2sinacosa =, ∵0 < a <, ∴ sina < cosa, ∴sina - cosa = -. 【点睛】 本题主要考查诱导公式,以及同角三角函数之间的关系(平方关系)的应用,属于中档题. 同角三角函数之间的关系包含平方关系与商的关系,平方关系是正弦与余弦值之间的转换,商的关系是正余弦与正切之间的转换. 18.已知函数 (1)若,求的值. (2)若,且, 求的值; 【答案】(1);(2). 【解析】(1)根据同角三角函数关系式,将化简,代入中,即可求出的值。 (2)先求得的值,进而求得的值,化简即可得解。 【详解】 解: (1)由得, 又 (2) 又, ∴. 【点睛】 本题考查了同角三角函数关系式的应用,三角函数化简求值,属于基础题。 19.(本小题满分11分)某同学用“五点法”画函数在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表: 0 0 5 0 (Ⅰ)请将上表数据补充完整,填写在答题卡上相应位置,并直接写出函数的解析式; (Ⅱ)将图象上所有点向左平行移动个单位长度,得到的图象.若图象的一个对称中心为,求的最小值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】(Ⅰ)根据表中已知数据,解得.数据补全如下表: 0 0 5 0 0 且函数表达式为. (Ⅱ)由(Ⅰ)知 ,得. 因为的对称中心为,. 令,解得, . 由于函数的图象关于点成中心对称,令, 解得,.由可知,当时,取得最小值. 【考点】“五点法”画函数在某一个周期内的图象,三角函数的平移变换,三角函数的性质. 20.已知函数。 (1)求函数f(x)的周期; (2)求函数f(x)的单增区间; (3)求函数f(x)在上的值域。 【答案】(1);(2);(3). 【解析】(1)先由诱导公式化简函数表达式,再根据周期公式即可求得周期。 (2)根据正弦函数的单调区间即可求得解,注意函数式前的符号。 (3)根据x的取值范围,求得正弦函数的值域即可。 【详解】 (1)函数 (2)由 得 单调增区间为 (3)由 【点睛】 本题考查了三角函数诱导公式的简单应用,三角函数的周期、单调性、值域的求解,属于基础题。 21.已知函数,, ⑴时,求函数的最大值和最小值; ⑵求的取值范围,使在上是单调函数. 【答案】(1)当x=时,f(x)取得最小值,为-,当x=-1时,f(x)取得最大值,为;(2). 【解析】试题分析:⑴把-代入,通过配方求出二次函数的对称轴,求出函数的最大值和最小值; ⑵通过配方求出二次函数的对称轴,据二次函数的单调性与对称轴的关系,列出不等式,通过解三角不等式求出的取值范围; 解析:(1)当θ=-时, f(x)=x2-x-1=-,x∈[-1, ]. ∴当x=时,f(x)取得最小值,为-; 当x=-1时,f(x)取得最大值,为. (2)函数f(x)=(x+tan θ)2-1-tan2θ的图象的对称轴为x=-tan θ. ∵y=f(x)在区间[-1,]上单调, ∴-tan θ≤-1或-tan θ≥, 即tan θ≥1或tan θ≤-. 又θ∈, ∴θ的取值范围是∪. 点睛:本题主要考查了二次函数的最值的求法及其几何意义,函数单调性的性质以及正切函数的单调性,还考查了在对称轴处分成两个单调区间。求出函数的解析式,根据二次函数的性质即可求出函数的最值,通过二次函数的性质得到函数的单调性,求出的范围,即可求出的取值范围。 22.设圆C满足:①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3:1,在满足条件①、②的所有圆中,求圆心到直线l:x-2y=0的距离最小的圆的方程. 【答案】解法一 设圆的圆心为P(a,b),半径为r,则点P到x轴,y轴的距离分别为|b|,|a|。由题设知圆P截x轴所得劣弧所对的圆心角为90°,∴圆P截x轴所得的弦长为r,故r2=2b2。 又圆P截y轴所得的的弦长为2,所以有r2=a2+1。从而得2b2-a2=1。又点P(a,b)到直线x-2y=0的距离为d=,所以5d2=|a-2b|2=a2+4b2-4ab≥a2+4b2-2(a2+b2)=2b2-a2 =1,当且仅当a=b时,上式等号成立,从而要使d取得最小值,则应有,解此方程组得或。又由r2=2b2知r=。于是,所求圆的方程是(x-1)2+(y-1)2=2或(x+1)2+(y+1)2=2。------10分 解法二 同解法一得d=,∴a-2b=±d,得a2=4b2±bd+5d2① 将a2=2b2-1代入①式,整理得2b2±4bd+5d2+1="0 " ② 把它看作b的二次方程,由于方程有实根,故判别式非负,即△=8(5d2-1)≥0,得5d2≥1。所以5d2有最小值1,从而d有最小值。将其代入②式得2b2±4b+2=0,解得b=±1。将b=±1代入r2=2b2得r2=2,由r2=a2+1得a=±1。综上a=±1,b=±1,r2=2。由|a-2b|=1知a,b同号。于是,所求圆的方程是(x-1)2+(y-1)2=2或(x+1)2+(y+1)2=2。--------10分 【解析】试题分析:本题考察的是求圆的方程,圆被轴分成两段圆弧,其弧长的比为,劣弧所对的圆心角为,设圆的圆心为,圆截轴所得的弦长为,截轴所得弦长为2,可得圆心轨迹方程,圆心到直线的距离最小,利用基本不等式,求得圆的方程. 试题解析:设圆心为,半径为. 则到轴、轴的距离分别为和. 由题设知:圆截轴所得劣弧所对的圆心角为,故圆截轴所得弦长为. ∴(6分) 又圆截轴所得弦长为2. ∴.又∵到直线的距离为 (10分)∴.∴. 将代入上式得:. 上述方程有实根,故 , ∴. 将代入方程得. 又∴. 由知、同号. 故所求圆的方程为或.(14分) 【考点】直线与圆的位置关系查看更多