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文档介绍
2018届二轮复习 等差数列、等比数列学案(全国通用)
数 列 第3讲 等差数列、等比数列 题型1 等差、等比数列的基本运算 (对应 生用书第8页) ■核心知识储备………………………………………………………………………· 1.等差数列的通项公式及前n项和公式 an=a1+(n-1)d; Sn==na1+d. 2.等比数列的通项公式及前n项和公式 an=a1qn-1(q≠0); Sn==(q≠1). ■典题试解寻法………………………………………………………………………· 【典题1】 (考查等比数列的基本量运算)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若Sm-1=5,Sm=-11,Sm+1=21,则m=( ) A.3 B.4 C.5 D.6 [解析] ∵Sm-1=5,Sm=-11,Sm+1=21, ∴am=Sm-Sm-1=-16, am+1=Sm+1-Sm=32. ∴q==-2. 又Sm==-11, am+1=a1(-2)m=32, ∴a1=-1,m=5. [答案] C 【典题2】 (考查等差(比)数列的通项与求和)(2016·全国Ⅰ卷)已知{an}是公差为3的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=,anbn+1+bn+1=nbn. (1)求{an}的通项公式; (2)求{bn}的前n项和. 【导 号:07804019】 [解] (1)由已知,a1b2+b2=b1,b1=1,b2=,得a1=2. 所以数列{an}是首项为2,公差为3的等差数列,通项公式为an=3n-1. (2)由(1)知anbn+1+bn+1=nbn, 得bn+1=, 因此{bn}是首项为1,公比为的等比数列. 记{bn}的前n项和为Sn, 则Sn==-. [类题通法] 在等差(比)数列问题中最基本的量是首项a1和公差d(公比q),在解题时往往根据已知条件建立关于这两个量的方程组,从而求出这两个量,其他问题也就会迎刃而解.这就是解决等差、等比数列问题的基本量的方法,这其中蕴含着方程的思想. 提醒:应用等比数列前n项和公式时,务必注意公比q的取值范围. ■对点即时训练………………………………………………………………………· 1.《九章算术》是我国古代第一部数 专著,全书收集了246个问题及其解法,其中一个问题为“现有一根九节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面四节容积之和为3升,下面三节的容积之和为4升,求中间两节的容积各为多少?”该问题中第2节,第3节,第8节竹子的容积之和为( ) A.升 B.升 C.升 D.升 A [自上而下依次设各节竹子的容积分别为a1,a2,…,a9,依题意有,因为a2+a3=a1+a4,a7+a9=2a8,故a2+a3+a8=+=.选A.] 2.已知数列{an}为等差数列,其中a2+a3=8,a5=3a2. (1)求数列{an}的通项公式; (2)数列{bn}中,b1=1,b2=2,从数列{an}中取出第bn项记为cn,若{cn}是等比数列,求{bn}的前n项和. [解] (1)设等差数列{an}的公差为d, 依题意有, 解得a1=1,d=2, 从而{an}的通项公式为an=2n-1,n∈N*. (2)c1=ab1=a1=1,c2=ab2=a2=3, 从而等比数列{cn}的公比为3, 因此cn=1×3n-1=3n-1. 另一方面,cn=abn=2bn-1, 所以2bn-1=3n-1, 因此bn=. 记{bn}的前n项和为Sn, 则Sn==. ■题型强化集训………………………………………………………………………· (见专题限时集训T1、T4、T5、T9、T12、T13) 题型2 等差、等比数列的基本性质 (对应 生用书第9页) ■核心知识储备………………………………………………………………………· 1.若m,n,p,q∈N*,m+n=p+q,则在等差数列中am+an=ap+aq,在等比数列中,am·an=ap·aq. 2.若{an},{bn}均是等差数列,Sn是{an}的前n项和,则{man+kbn},仍为等差数列,其中m,k为常数. 3.若{an},{bn}均是等比数列,则{can}(c≠0),{|an|},{an·bn},{manbn}(m为常数,m≠0),{a},仍为等比数列. 4.(1)等比数列(q≠-1)中连续k项的和成等比数列,即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等比数列,其公比为qk. (2)等差数列中连续k项的和成等差数列,即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等差数列,公差为k2d. 5.若A2n-1,B2n-1分别为等差数列{an},{bn}的前2n-1项的和,则=. ■典题试解寻法………………………………………………………………………· 【典题1】 (考查等比数列的性质)(2017·福州五校二模联考)在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2-7x+12=0的两根,则的值为( ) A.2 B.4 C.±2 D.±4 [解析] ∵a3,a15是方程x2-7x+12=0的两根,∴a3a15=12,a3+a15=7,∵{an}为等比数列,又a3,a9,a15同号,∴a9>0,∴a9==2,∴==a9=2.故选A. [答案] A 【典题2】 (考查等差数列的性质)(2017·湘中名校联考)若{an}是等差数列,首项a1>0,a2 016+a2 017>0,a2 016·a2 017<0,则使前n项和Sn>0成立的最大正整数n是( ) A.2 016 B.2 017 C.4 032 D.4 033 [解析] 因为a1>0,a2 016+a2 017>0,a2 106·a2 017<0,所以d<0,a2 016>0,a2 017<0,所以S4 032==>0,S4 033==4 033a2 017<0,所以使前n项和Sn>0成立的最大正整数n是4 032,故选C. [答案] C 【典题3】 (考查数列的单调性与最值)(2017·洛阳一模)等比数列{an}的首项为,公比为-,前n项和为Sn,则当n∈N*时,Sn-的最大值与最小值之和为( ) 【导 号:07804020】 A.- B.- C. D. [解析] 依题意得,Sn==1-n.当n为奇数时,Sn=1+随着n的增大而减小,1<Sn=1+≤S1=,Sn-随着Sn的增大而增大,0<Sn-≤;当n为偶数时,Sn=1-随着n的增大而增大,=S2≤Sn=1-<1,Sn-随着Sn的增大而增大,-≤Sn-<0.因此Sn-的最大值与最小值分别为、-,其最大值与最小值之和为-==,选C. [答案] C [类题通法] 1.应用数列性质解题, 关键是抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解. 2.数列中项的最值的求法常有以下两种: (1)根据数列与函数之间的对应关系,构造相应的函数f(n)=an,利用求解函数最值的方法(多利用函数的单调性)进行求解,但要注意自变量的取值必须是正整数的限制. (2)转化为关于n的不等式组求解,若求数列{an}的最大项,则可解不等式组若求数列{an}的最小项,则可解不等式组求出n的取值范围之后,再确定取得最值的项. ■对点即时训练………………………………………………………………………· 1.已知等比数列{an},且a6+a8=dx,则a8(a4+2a6+a8)的值为( ) A.π2 B.4π2 C.8π2 D.16π2 D [因为a6+a8=dx=×π×42=4π,所以a8(a4+2a6+a8)=a8a4+2a6a8+a=a+2a6a8+a=(a6+a8)2=16π2,故选D.] 2.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S15>0,S16<0,则,,,…,中最大的项为( ) 【导 号:07804021】 A. B. C. D. C [由S15===15a8>0,S16==16×<0,可得a8>0,a9<0,d<0,故Sn最大为S8.又d<0,所以{an}单调递减,因为前8项中Sn递增,所以Sn最大且an取最小正值时有最大值,即最大,故选C.] ■题型强化集训………………………………………………………………………· (见专题限时集训T3、T6、T8、T10) 题型3 等差、等比数列的判定与证明 (对应 生用书第10页) ■核心知识储备………………………………………………………………………· 数列{an}是等差数列或等比数列的证明方法: (1)证明数列{an}是等差数列的两种基本方法 ①利用定义,证明an+1-an(n∈N*)为同一常数; ②利用中项性质,即证明2an=an-1+an+1(n≥2). (2)证明数列{an}是等比数列的两种基本方法 ①利用定义,证明(n∈N*)为同一常数; ②利用等比中项,即证明a=an-1an+1(n≥2). ■典题试解寻法………………………………………………………………………· 【典题】 (2014·全国Ⅰ卷)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an≠0,anan+1=λSn-1,其中λ为常数. (1)证明:an+2-an=λ; (2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理由. [解] (1)证明:由题设知anan+1=λSn-1,an+1an+2=λSn+1-1,两式相减得an+1(an+2-an)=λan+1, 由于an+1≠0, 所以an+2-an=λ. (2)由题设知a1=1,a1a2=λS1-1, 可得a2=λ-1. 由(1)知,a3=λ+1. 令2a2=a1+a3,解得λ=4. 故an+2-an=4,由此可得{a2n-1}是首项为1,公差为4的等差数列,a2n-1=4n-3. {a2n}是首项为3,公差为4的等差数列,a2n=4n-1. 所以an=2n-1,an+1-an=2, 因此存在λ=4, 使得数列{an}为等差数列. [类题通法] (1)判断一个数列是等差(比)数列,也可以利用通项公式及前n项和公式,但不能作为证明方法. (2)都是数列{an}为等比数列的必要不充分条件,判断时还要看各项是否为零. ■对点即时训练………………………………………………………………………· 已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,2Sn=(n+1)2an-n2an+1,数列{bn}满足b1=1,bnbn+1=λ·2an. (1)求数列{an}的通项公式; (2)是否存在正实数λ,使得{bn}为等比数列?并说明理由. [解] (1)由2Sn=(n+1)2an-n2an+1, 得到2Sn-1=n2an-1-(n-1)2an, 所以2an=(n+1)2an-n2an+1-n2an-1+(n-1)2an, 所以2an=an+1+an-1,所以数列{an}为等差数列, 因为2S1=(1+1)2a1-a2,所以4=8-a2, 所以a2=4,所以d=a2-a1=4-2=2, 所以an=2+2(n-1)=2n. (2)存在,因为bnbn+1=λ·2an=λ·4n,b1=1, 所以b2b1=4λ,所以b2=4λ,所以bn+1bn+2=λ·4n+1, 所以=4,所以bn+2=4bn,所以b3=4b1=4, 若{bn}为等比数列,则(b2)2=b3·b1,所以16λ2=4×1,所以λ=. ■题型强化集训………………………………………………………………………· (见专题限时集训T2、T7、T11、T14) 三年真题| 验收复习效果 (对应 生用书第11页) 1.(2017·全国Ⅰ卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为( ) A.1 B.2 C.4 D.8 C [设{an}的公差为d,则 由 得解得d=4. 故选C.] 2.(2017·全国Ⅲ卷)等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}前6项的和为( ) 【导 号:07804022】 A.-24 B.-3 C.3 D.8 A [由已知条件可得a1=1,d≠0, 由a=a2a6可得(1+2d)2=(1+d)(1+5d),解得d=-2. 所以S6=6×1+=-24. 故选A.] 3.(2017·全国Ⅱ卷)我国古代数 名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( ) A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏 B [设塔的顶层的灯数为a1,七层塔的总灯数为S7,公比为q,则由题意知S7=381,q=2, ∴S7===381,解得a1=3. 故选B.] 4.(2015·全国Ⅱ卷)已知等比数列{an}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=( ) A.21 B.42 C.63 D.84 B [设数列{an}的公比为q. ∵a1=3,a1+a3+a5=21, ∴3+3q2+3q4=21, ∴1+q2+q4=7,解得q2=2或q2=-3(舍去). ∴a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42.故选B.] 5.(2016·全国Ⅰ卷)设等比数列{an}满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为________. 64 [设等比数列{an}的公比为q,则由a1+a3=10,a2+a4=q(a1+a3)=5,知q=.又a1+a1q2=10,∴a1=8. 故a1a2…an=aq1+2+…+(n-1)=23n· =2=2. 记t=-+=-(n2-7n), 结合n∈N*可知n=3或4时,t有最大值6. 又y=2t为增函数,从而a1a2…an的最大值为26=64.] 6.(2016·全国Ⅲ卷)已知数列{an}的前n项和Sn=1+λan,其中λ≠0. 【导 号:07804023】 (1)证明{an}是等比数列,并求其通项公式; (2)若S5=,求λ. [解] (1)证明:由题意得a1=S1=1+λa1, 故λ≠1,a1=,故a1≠0. 由Sn=1+λan,Sn+1=1+λan+1得an+1=λan+1-λan, 即an+1(λ-1)=λan. 由a1≠0,λ≠0得an≠0, 所以=. 因此{an}是首项为, 公比为的等比数列, 于是an=. (2)由(1)得Sn=1-. 由S5=得1-=, 即=. 解得λ=-1.查看更多