高考文科数学复习:夯基提能作业本 (63)

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文档介绍

高考文科数学复习:夯基提能作业本 (63)

第一节 集合 A组 基础题组 ‎1.(2014课标Ⅰ,1,5分)已知集合M={x|-10},则M∩N=(  )‎ A.{0,1} B.{0,1,2} C.{1,2} D.{-1,0,1}‎ ‎8.(2016辽宁沈阳模拟)设集合A=‎5,ba,a-b,B={b,a+b,-1},若A∩B={2,-1},则A∪B=(  )‎ A.{2,3} B.{-2,2,5} C.{2,3,5} D.{-1,2,3,5}‎ ‎9.已知A={0,m,2},B={x|x3-4x=0},若A=B,则m=    . ‎ ‎10.已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|x2-2x<0},则A∪(∁RB)=    . ‎ ‎11.已知集合A={x|1≤x<5},C={x|-a0},若A⊆B,则实数a的取值范围是(  )‎ A.(-∞,-1) B.(-∞,-1] C.(-∞,-2) D.(-∞,-2]‎ ‎18.(2016辽宁沈阳二中月考)设[x]表示不大于x的最大整数,集合A={x|x2-2[x]=3},B=x|‎1‎‎8‎<‎2‎x<8‎,则A∩B=      . ‎ 答案全解全析 A组 基础题组 ‎1.B M∩N={x|-10}=(0,+∞),∴M∩N={1,2}.‎ ‎8.D 由A∩B={2,-1},可得ba‎=2,‎a-b=-1‎或ba‎=-1,‎a-b=2,‎当ba‎=2,‎a-b=-1‎时,a=1,‎b=2,‎此时B={2,3,-1},所以A∪B={-1,2,3,5};当ba‎=-1,‎a-b=2‎时,a=1,‎b=-1,‎此时不符合题意,舍去.‎ ‎9.答案 -2‎ 解析 由题意知B={0,-2,2},若A=B,则m=-2.‎ ‎10.答案 (-∞,1]∪[2,+∞)‎ 解析 由题意知B={x|x2-2x<0}={x|0-1,故选D.‎ ‎15.C 由已知得U={1,2,3,4,5,6,7},N={2,6},又M={2,3,5},所以∁UN={1,3,4,5,7},∁UM={1,4,6,7},M∪N={2,3,5,6},M∩N={2},所以M∩(∁UN)={3,5},∁U(M∩N)={1,3,4,5,6,7},(∁UM)∩N={6},∁U(M∪N)={1,4,7},故选C.‎ ‎16.D 由x2-2x-3≤0,得(x+1)(x-3)≤0,则-1≤x≤3,又x∈N,故集合A={0,1,2,3}.由题意知A*B中的元素有0+1=1,0+3=3,1+1=2,1+3=4,2+1=3(舍去),2+3=5,3+1=4(舍去),3+3=6,∴A*B={1,2,3,4,5,6},∴A*B中的所有元素之和为1+2+3+4+5+6=21.‎ ‎17.B A={x|y=lg(-x2+x+2)}={x|-1a}.因为A⊆B,所以a≤-1.‎ ‎18.答案 {-1,‎7‎}‎ 解析 ∵x2-2[x]=3,∴[x]=x‎2‎‎-3‎‎2‎,‎ 又[x]≤x<[x]+1,‎ ‎∴x‎2‎‎-2x-3≤0,‎x‎2‎‎-2x-1>0,‎∴-1≤x<1-‎2‎或1+‎2‎
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