- 2021-06-16 发布 |
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文档介绍
福建省南平市建瓯市芝华中学2019-2020学年高一上学期期中考试(A)卷数学试题
www.ks5u.com 2019-2020学年高一上期数学期中考试卷A 一、选择题 1.设合集,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设合集,,根据集合的补集的概念得到 故答案为:B。 2.函数的定义域是 ( ) A. [1,+∞) B. (1,+∞) C. (2,+∞) D. [2,+∞) 【答案】C 【解析】 本题考查函数的定义域. 根据解析式确定函数定义域,使函数解析式有意义的自变量的取值范围. 要使函数有意义,需使所以函数的定义域是 故选C 3.若为两条不同的直线,为两个不同的平面,则以下命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:由题意得,A中,若,则与平行或异面,所以不正确;B中,若,则与也可能是平行的,所以不正确;C中,若 ,则与平行或异面、相交,所以不正确;根据直线与平面平行的性质定理可知,D是正确,故选D. 考点:线面位置关系的判定. 4.下列函数中,既是偶函数又在上单调递增的函数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由函数的奇偶性和单调性的定义和性质,对选项一一加以判断,即可得到既是偶函数又在上单调递增的函数. 【详解】对于.,有,是偶函数,但时为减函数,故排除; 对于.,由,为奇函数,故排除; 对于.,由于定义域为,不关于原点对称,故函数不具有奇偶性,故排除; 对于.,由,为偶函数,当时,,是增函数,故正确; 故选:D. 【点睛】本题考查函数的性质和运用,考查函数的奇偶性和单调性及运用,注意定义的运用,以及函数的定义域,属于基础题和易错题. 5.函数的零点所在区间是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 计算各区间端点的函数值,根据零点的存在性定理判断. 【详解】在上为增函数, 且,,, , 的零点所在区间为. 故选:C. 【点睛】本题考查了函数零点的存在性定理,对数运算,属于基础题. 6.一空间几何体的三视图如下图所示,则该几何体的体积为( ) A 1 B. 3 C. 6 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】 几何体是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个直角梯形,直角梯形的上底是1,下底是2,垂直于底边的腰是2,一条侧棱与底面垂直,这条侧棱长是2. 【详解】由三视图可知,几何体是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个直角梯形, 直角梯形的上底是1,下底是2,垂直于底边的腰是2, 一条侧棱与底面垂直,这条侧棱长2. 四棱锥的体积是. 故选D. 【点睛】本题考查由三视图求几何体的体积,由三视图求几何体的体积,关键是由三视图还原几何体,同时还需掌握求体积的常用技巧如:割补法和等价转化法. 7.函数与在同一直角坐标系下的图象大致是( ) A. B. C D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据函数过排除A; 根据过排除B、D, 故选:C. 8.在三棱柱中,各棱长均相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先根据题意作出三棱柱,取的中点,连接,得到为所求的线面角,再设三棱柱的棱长为1,求出,即可得出结果. 【详解】如图所示,取的中点,连接, 则平面,故,为所求的线面角. 设三棱柱的棱长为1,则, 所以,所以,因此. 故选A 【点睛】本题主要考查直线与平面所成的角,根据题中条件作出线面角,直接求解即可,属于常考题型. 9.已知函数是定义域R上的减函数,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据分段函数单调性的性质建立不等式关系进行求解. 【详解】若f(x)是定义域(-∞,+∞)上的减函数, 则满足 即 ,整理得.故选:B 【点睛】本题考查了分段函数单调性的应用,根据分段函数的性质建立不等式是解决本题的关键. 10.某正方体的平面展开图如图所示,则在这个正方体中( ) A. 与相交 B. 与平行 C. 与平行 D. 与异面 【答案】B 【解析】 根据题意得到立体图如图所示: A与是异面直线,故不相交; B与平行,由立体图知是正确的; C 与位于两个平行平面内,故不正确; D与是相交的。 故答案为:B。 11.函数有两个零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 函数有两个零点,函数的图象与直线 有两个交点,画出函数的图象,根据图象可得的取值范围. 【详解】解:函数有两个零点,函数的图象与直线有两个交点点, 函数的图象如下:根据图象可得, 故选:. 【点睛】本题考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,数形结合思想,其中熟练掌握函数零点与方程根之间的对应关系是解答的关键.属于中档题. 12.如下图,梯形中,∥,,, ,将沿对角线折起.设折起后点的位置为,并且平面平面.给出下面四个命题: ①;②三棱锥的体积为;③平面; ④平面平面.其中正确命题的序号是( ) A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】 利用折叠前四边形中的性质与数量关系,可证出,然后结合平面 平面,可得平面,从而可判断①③;三棱锥的体积为,可判断②;因为平面,从而证明,再证明平面,然后利用线面垂直证明面面垂直. 【详解】①, , , , 平面 平面,且平面平面, 平面, 平面, , 故不成立,故①错误; ②棱锥的体积为,故②错误; ③由①知平面,故③正确; ④由①知平面, 又平面, , 又,且、平面,, 平面,又平面, 平面平面,故④正确. 故选:B. 【点睛】本题通过折叠性问题,考查了面面垂直的性质,面面垂直的判定,考查了体积的计算,关键是利用好直线与平面、平面与平面垂直关系的转化,也要注意利用折叠前后四边形中的性质与数量关系. 二、填空题 13.计算: _______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据指对数的运算性质计算,, 【详解】原式 【点睛】本题考查利用指数幂运算、对数运算法则化简求值的问题,属于基础题。 14.如图,已知三棱锥中,,,,则二面角的平面角的大小为______. 【答案】60° 【解析】 【分析】 取中点,由等腰三角形三线合一可知,;由二面角平面角定义可知为所求角,根据长度关系可知为等边三角形,从而得到结果. 【详解】取中点,连接 ,,为中点 , 即为二面角的平面角 又, 为等边三角形 ,即二面角的大小为 故答案为: 【点睛】本题考查立体几何中二面角的求解问题,关键是能够根据二面角平面角的定义,利用垂直关系在图形中得到二面角的平面角. 15.棱长为2的正方体外接球的体积是______. 【答案】 【解析】 【分析】 求出外接球的半径,然后求解球的体积. 【详解】解:正方体的外接球直径为正方体的体对角线, .. 故答案为: 点睛】本题考查正方体的外接球的体积的求法,考查计算能力,属于基础题。 16.已知,,,则,,的大小关系是______. 【答案】 【解析】 【分析】 利用指数函数与对数函数的单调性即可得出. 【详解】解:,,根据的单调性可知, 故 . 故答案为: 【点睛】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 三、解答题 17.已知集合,,若,求实数的取值范围. 【答案】 【解析】 【分析】 分和两种情况分类讨论,能求出实数的范围. 【详解】由已知得, ∵,∴①若,则,此时. ②若,则.解得. 由①、②可得,符合题意的实数的取值范围为. 【点睛】本题考查实数的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意子集定义及性质的合理运用. 18.已知函数的两零点为. (Ⅰ)当时,求的值; (Ⅱ)恒成立,求的取值范围. 【答案】(I) (II) 【解析】 【详解】试题分析:(I)令,得,可求出两根,进而求得;(II)图象是开口向上,对称轴为为抛物线,讨论轴和区间的关系,得到函数的最值即可。 解析: (I)令,得, 不妨设,解得, , 所以. (II)图象是开口向上,对称轴为为抛物线, (1)当即时,,符合题意; (2)当,即时, ,故; 综合(1)(2)得. 19.如图,ABCD是正方形,O是正方形的中心,面ABCD,E是PC的中点. 求证:(1)平面BDE; (2)平面平面BDE. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】 分析】 (1)连接,由分别为中点可知,由线面平行判定定理可证得结论; (2)由正方形特点知,由线面垂直性质知;由线面垂直的判定定理得到平面,由面面垂直判定定理可证得结论. 【详解】(1)连接 是正方形的中心 为中点,又为中点 平面,平面 平面 (2)是正方形的中心 平面,平面 平面, 平面 平面 平面平面 【点睛】本题考查立体几何中线面平行、面面垂直关系的证明,涉及到线面平行判定定理、线面垂直性质定理和判定定理、面面垂直判定定理的应用,属于常考题型. 20.已知函数,且. (Ⅰ)求的值. (Ⅱ)判断的奇偶性并证明. (Ⅲ)判断在上的单调性,并给予证明. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)为奇函数,见解析;(Ⅲ)见解析 【解析】 【分析】 (1)由题意,即可求出的值; (Ⅱ)判断函数的奇偶性分为两步,第一步:求定义域;第二步:计算并与 比较; (Ⅲ)用定义法证明函数的单调性; 【详解】(Ⅰ)由得, 解得; (Ⅱ)由(Ⅰ)得,定义域为关于原点对称 ,∴为奇函数 ; (Ⅲ)函数在上是单调减函数 ,证明如下:设,且 因为,所以,∴ 所以,即 ,所以在上是单调减函数。 【点睛】判断函数的奇偶性分为两步,第一步:求定义域;第二步:计算并与 比较;利用定义法证明函数的单调性分为五步,第一步:设元;第二步:作差;第三步:变形;第四步:判断符号;第五步:下结论。其中第三步主要采用通分,因式分解的方法。 21.如图C,D是以AB为直径的圆上的两点,,,F是AB上的一点,且,面ABD,. (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3). 【解析】 【分析】 (1)由圆的性质知,由线面垂直性质知;根据线面垂直的判定定理可证得结论; (2)根据圆的性质知,由勾股定理可求得;由线面垂直性质知,由勾股定理求得,从而可得到,证得;根据线面平行判定定理证得结论; (3)根据比例关系可知,由线面垂直知为点到平面的距离;由体积桥可知,利用三棱锥体积公式求得结果. 【详解】(1)在以为直径的圆上 平面,平面 平面, 平面 (2)在以为直径的圆上 ,又, 平面,平面 ,又 在中, 平面,平面 平面 (3) 平面 到平面距离为: 【点睛】本题考查立体几何中线面垂直、线面平行关系的证明、三棱锥体积的求解问题,涉及到线面垂直的判定与性质定理、线面平行的判定定理等知识的应用;求解三棱锥体积的常用方法是利用体积桥的方式,将问题转化为底面面积和高易求的三棱锥体积的求解问题. 22.定义在上的函数对任意,都有(为常数). (1)判断为何值时,为奇函数,并证明; (2)在(1)的条件下,设集合,,且,求实数的取值范围; (3)设,是上的增函数,且,解不等式. 【答案】(1) ,证明见解析;(2);(3)或. 【解析】 【分析】 ⑴时,为奇函数,然后对抽象函数进行证明 ⑵根据已知条件解出集合,结合求出的取值范围 ⑶将其转化为利用单调性求解 【详解】(1)当时,为奇函数, 证明:当时,,所以, 所以, ∴∴是奇函数. (2)∵, ∴∴, ∴∴∴. (3)∵,∴∴, ∵∴, ∵是增函数∴∴或. 【点睛】本题考查了抽象函数的综合题目,关键在运用已知条件中的来进行化简,然后按照函数的奇偶性和单调性的概念和性质进行解题 查看更多