- 2021-06-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 177页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高考数学第一轮复习经典习题集(含答案)+高考数学复习测试题,精品5套+概率
- 1 - 高考数学第一轮复习 经典习题集(含答案)+高考数学复习测试题,精品 5 套+概率 高考第一轮复习 文科数学习题集(含答案) 目 录 第 一 章 集 合 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 第 一 节 集 合 的 含 义 、 表 示 及 基 本 关 系 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 第 二 节 集 合 的 基 本 运 算 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3 第 二 章 函 数 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 第 一 节 对 函 数 的 进 一 步 认 识 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 第 二 节 函 数 的 单 调 性 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 9 第 三 节 函 数 的 性 质 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 3 第 三 章 指 数 函 数 和 对 数 函 数 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 6 第 一 节 指 数 函 数 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 6 第 二 节 对 数 函 数 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 2 0 第 三 节 幂 函 数 与 二 次 函 数 的 性 质 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 2 4 第 四 节 函 数 的 图 象 特 征 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 2 8 第 四 章 函 数 的 应 用 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3 2 第 五 章 三 角 函 数 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3 3 第 一 节 角 的 概 念 的 推 广 及 弧 度 制 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3 3 第 二 节 正 弦 函 数 和 余 弦 函 数 的 定 义 及 诱 导 公 式 … … … … … … … … … … … … … … … 3 9 第 三 节 正 弦 函 数 与 余 弦 函 数 的 图 象 及 性 质 … … … … … … … … … … … … … … … … … 4 2 第 四 节 函 数 ( ) sin( )f x A xw j= + 的 图 象 … … … … … … … … … … … … … … … … … 4 5 第 六 章 三 角 恒 等 变 换 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 0 第 一 节 同 角 三 角 函 数 的 基 本 关 系 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 0 第 二 节 两 角 和 与 差 及 二 倍 角 的 三 角 函 数 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 3 第 七 章 解 三 角 形 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 6 第 一 节 正 弦 定 理 与 余 弦 定 理 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 6 - 2 - 第 二 节 正 弦 定 理 、 余 弦 定 理 的 应 用 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 9 第 八 章 数 列 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6 0 第 九 章 平 面 向 量 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6 2 第 十 章 算 法 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6 5 第 一 节 程 序 框 图 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6 5 第 二 节 程 序 语 句 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6 9 第 十 一 章 概 率 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 7 3 第 一 节 古 典 概 型 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 7 3 第 二 节 概 率 的 应 用 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 7 5 第 三 节 几 何 概 型 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 7 9 第 十 二 章 导 数 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 8 3 第 十 三 章 不 等 式 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 8 5 第 十 四 章 立 体 几 何 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 8 8 第 一 节 简 单 几 何 体 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 8 8 第 二 节 空 间 图 形 的 基 本 关 系 与 公 理 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 9 2 第 三 节 平 行 关 系 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 9 6 第 四 节 垂 直 关 系 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 0 0 第 五 节 简 单 几 何 体 的 面 积 与 体 积 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 0 4 第 十 五 章 解 析 几 何 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 0 8 第 一 节 直 线 的 倾 斜 角 、 斜 率 与 方 程 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 0 8 第 二 节 点 与 直 线 、 直 线 与 直 线 的 位 置 关 系 … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 1 1 第 三 节 圆 的 标 准 方 程 与 一 般 方 程 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 1 4 第 四 节 直 线 与 圆 、 圆 与 圆 的 位 置 关 系 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 1 7 第 五 节 空 间 直 角 坐 标 系 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 2 1 第 十 六 章 圆 锥 曲 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 2 3 - 3 - 4 第一章 集合 第一节 集合的含义、表示及基本关系 A 组 1.已知 A={1,2},B={ }|x x AÎ ,则集合 A 与 B 的关系为________. 解析:由集合 B={ }|x x AÎ 知,B={1,2}.答案:A=B 2.若 { }2 ,| a a Rx xÆ Ø ,则实数 a 的取值范围是________. 解析:由题意知, 2x a£ 有解,故 0a ³ .答案: 0a ³ 3.已知集合 A= { }2| 2 1,y y x x x R= - - Î ,集合 B= { }| 2 8x x- ,则集合 A 与 B 的关系是 ________. 解析:y=x2-2x-1=(x-1)2-2≥-2,∴A={y|y≥-2},∴B A. 答案:B A 4.(2009 年高考广东卷改编)已知全集 U=R,则正确表示集合 M={-1,0,1}和 N={ }2| 0x x x+ = 关 系的韦恩(Venn)图是________. 解析:由 N={ }2| 0x x x+ = ,得 N={-1,0},则 N M.答案:② 5.(2010 年苏、锡、常、镇四市调查)已知集合 A={ }| 5x x > ,集合 B={ }|x x a> ,若命题“x∈A”是 命题“x∈B”的充分不必要条件,则实数 a 的取值范围是________. 解析:命题“x∈A”是命题“x∈B” 的充分不必要条件,∴A B,∴a<5. 答案:a<5 6.(原创题)已知 m∈A,n∈B,且集合 A={x|x=2a,a∈Z},B={x|x=2a+1,a∈Z},又 C={x|x=4a+1, a∈Z},判断 m+n 属于哪一个集合? 解:∵m∈A,∴设 m=2a1,a1∈Z,又∵n∈B,∴设 n=2a2+1,a2∈Z,∴m+n=2(a1+a2)+1,而 a1+a2∈Z,∴m+n∈B. B 组 1.设 a,b 都是非零实数,y= a |a| + b |b| + ab |ab| 可能取的值组成的集合是________. 解析:分四种情况:(1)a>0 且 b>0;(2)a>0 且 b<0;(3)a<0 且 b>0;(4)a<0 且 b<0,讨论得 y=3 或 y =-1.答案:{3,-1} 2.已知集合 A={-1,3,2m-1},集合 B={3,m2}.若 B⊆A,则实数 m=________. 解析:∵B⊆A,显然 m2≠-1 且 m2≠3,故 m2=2m-1,即(m-1)2=0,∴m=1. 答案:1 3.设 P,Q 为两个非空实数集合,定义集合 P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若 P={0,2,5},Q={1,2, 6},则 P+Q 中元素的个数是________个. 解析:依次分别取 a=0,2,5;b=1,2,6,并分别求和,注意到集合元素的互异性,∴P+Q={1, 2,6,3,4,8,7,11}.答案:8 4.已知集合 M={x|x2=1},集合 N={x|ax=1},若 N M,那么 a 的值是________. 5 解析:M={x|x=1 或 x=-1},N M,所以 N=∅时,a=0;当 a≠0 时,x=1 a =1 或-1,∴a=1 或 -1.答案:0,1,-1 5.满足{1} A⊆{1,2,3}的集合 A 的个数是________个. 解析:A 中一定有元素 1,所以 A 有{1,2},{1,3},{1,2,3}.答案:3 6.已知集合 A={x|x=a+1 6 ,a∈Z},B={x|x=b 2 -1 3 ,b∈Z},C={x|x=c 2 +1 6 ,c∈Z},则 A、B、C 之间 的关系是________. 解析:用列举法寻找规律.答案:A B=C 7.集合 A={x||x|≤4,x∈R},B={x|x5”的________. 解析:结合数轴若 A⊆B⇔a≥4,故“A⊆B”是“a>5”的必要但不充分条件.答案:必要不充分条件 8.(2010 年江苏启东模拟)设集合 M={m|m=2n,n∈N,且 m<500},则 M 中所有元素的和为________. 解析:∵2n<500,∴n=0,1,2,3,4,5,6,7,8.∴M 中所有元素的和 S=1+2+22+…+28=511.答 案:511 9.(2009 年高考北京卷)设 A 是整数集的一个非空子集,对于 k∈A,如果 k-1∉A,且 k+1∉A,那么称 k 是 A 的一个“孤立元”.给定 S={1,2,3,4,5,6,7,8},由 S 的 3 个元素构成的所有集合中,不含 “孤立元”的集合共有________个. 解析:依题可知,由 S 的 3 个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”,这三个元素一定是相连的三 个数.故这样的集合共有 6 个.答案:6 10.已知 A={x,xy,lg(xy)},B={0,|x|,y},且 A=B,试求 x,y 的值. 解:由 lg(xy)知,xy>0,故 x≠0,xy≠0,于是由 A=B 得 lg(xy)=0,xy=1. ∴A={x,1,0},B={0,|x|,1 x}. 于是必有|x|=1,1 x =x≠1,故 x=-1,从而 y=-1. 11.已知集合 A={x|x2-3x-10≤0}, (1)若 B⊆A,B={x|m+1≤x≤2m-1},求实数 m 的取值范围; (2)若 A⊆B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数 m 的取值范围; (3)若 A=B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数 m 的取值范围. 解:由 A={x|x2-3x-10≤0},得 A={x|-2≤x≤5}, (1)∵B⊆A,∴①若 B=∅,则 m+1>2m-1,即 m<2,此时满足 B⊆A. ②若 B≠∅,则 m+1≤2m-1, -2≤m+1, 2m-1≤5. 解得 2≤m≤3. 由①②得,m 的取值范围是(-∞,3]. (2)若 A⊆B,则依题意应有 2m-1>m-6, m-6≤-2, 2m-1≥5. 解得 m>-5, m≤4, m≥3. 故 3≤m≤4, ∴m 的取值范围是[3,4]. (3)若 A=B,则必有 m-6=-2, 2m-1=5, 解得 m∈∅.,即不存在 m 值使得 A=B. 12.已知集合 A={x|x2-3x+2≤0},B={x|x2-(a+1)x+a≤0}. (1)若 A 是 B 的真子集,求 a 的取值范围; (2)若 B 是 A 的子集,求 a 的取值范围; (3)若 A=B,求 a 的取值范围. 解:由 x2-3x+2≤0,即(x-1)(x-2)≤0,得 1≤x≤2,故 A={x|1≤x≤2}, 而集合 B={x|(x-1)(x-a)≤0}, (1)若 A 是 B 的真子集,即 A B,则此时 B={x|1≤x ≤ a},故 a>2. (2)若 B 是 A 的子集,即 B⊆A,由数轴可知 1≤a≤2. 6 (3)若 A=B,则必有 a=2 第二节 集合的基本运算 A 组 1.(2009 年高考浙江卷改编)设 U=R,A={ }| 0x x > ,B={ }| 1x x > ,则 A∩∁UB=____. 解析:∁UB={x|x≤1},∴A∩∁UB={x|0查看更多