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文档介绍
2020届江苏省高考数学二轮复习课时达标训练(十五)数列的综合应用
课时达标训练(十五) 数列的综合应用 A组 1.(2019·南京盐城二模)已知数列{an}的各项均为正数,且对任意的n∈N*,都有(a1a2·…·an)2=aa.若a1,2a2,3a3成等差数列,求的值. 解:因为(a1a2)2=aa3,所以a=a1a3,因此a1,a2,a3成等比数列. 设公比为t,又a1,2a2,3a3成等差数列, 所以4a2=a1+3a3,即4×=1+3×,即4t=1+3t2,解得t=1或t=,所以=1或=. 2.(2019·江苏四星级高中4月联考)如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的比都大于2,则称这个数列为“G型数列”. (1)若数列{an}满足a1=1,an+1an=32n-1,求证:数列{an}是“G型数列”. (2)若数列{an}的各项均为正整数,且a1=1,{an}为“G型数列”,记bn=an+1,数列{bn}为等比数列,公比q为正整数,当{bn}不是“G型数列”时,求数列{an}的通项公式. (3)在(2)的条件下,令cn=,记{cn}的前n项和为Sn是否存在正整数m,使得对任意的n∈N*,都有∈(m-1,m]成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由. 解:(1)证明:an+1an=32n-1,① 当n≥2时,anan-1=32n-3,② 由①÷②得,当n≥2时,=9,所以数列{a2n}(n∈N*)和数列{a2n-1}(n∈N*)是等比数列. 因为a1=1,an+1an=32n-1,所以a2=3, 所以a2n=32n-1,a2n-1=32n-2,因此an=3n-1,从而=3>2(n≥2), 所以数列{an}是“G型数列”. (2)因为数列{an}的各项均为正整数,且{an}为“G型数列”, 所以>2,所以an+1>2an>an,因此数列{an}递增. 又bn=an+1,所以bn+1-bn=an+1-an>0,因此{bn}递增,所以公比q>1. 又{bn}不是“G型数列”,所以存在n0,使得≤2,所以q≤2, 又公比q为正整数,所以q=2. 又b1=a1+1=2, 所以bn=2n,即an=2n-1. (3)anan+1=(2n-1)(2n+1-1)=22n+1-3×2n+1>22n+1-3×2n, 因为22n+1-3×2n=4n+2n(2n-3)>4n(n≥2), 所以anan+1>4n(n≥2),所以cn=<(n≥2). 当n=1时,S1=, 当n≥2时,Sn=+++…+<+, 又+=+=+<+=,n≥2, 即n≥2时,<Sn<,所以<<3. 综上,<≤3,n∈N*. 所以存在正整数m=3,使得对任意的n∈N*,都有∈(m-1,m]成立. 3.在数列中,已知a1=1,a2=2,an+2=(k∈N*). (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前n项和为Sn,问是否存在正整数m,n,使得S2n=mS2n-1?若存在,求出所有的正整数对(m,n);若不存在,请说明理由. 解:(1)由题意,数列的奇数项是以a1=1为首项,公差为2的等差数列;偶数项是以a2=2为首项,公比为3的等比数列. 所以对任意正整数k,a2k-1=2k-1,a2k=2×3k-1. 所以数列的通项公式为 an=(k∈N*). (2)S2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n) =+=3n+n2-1,n∈N*. S2n-1=S2n-a2n=3n-1+n2-1. 假设存在正整数m,n,使得S2n=mS2n-1, 则3n+n2-1=m(3n-1+n2-1), 所以3n-1(3-m)=(m-1)(n2-1),(*) 从而3-m≥0,所以m≤3, 又m∈N*,所以m=1,2,3. 当m=1时,(*)式左边大于0,右边等于0,不成立; 当m=3时,(*)式左边等于0,所以2(n2-1)=0,n=1, 所以S2=3S1; 当m=2时,(*)式可化为3n-1=n2-1=(n+1)(n-1), 则存在k1,k2∈N,k1查看更多
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