- 2021-06-15 发布 |
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文档介绍
2020届二轮复习(理)第2讲数形结合思想学案
第2讲 数形结合思想 「思想方法解读」 数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法.数形结合思想体现了数与形之间的沟通与转化,它包含“以形助数”和“以数解形”两个方面.数形结合的实质是把抽象的数学语言与直观的图形语言结合起来,即将代数问题几何化、几何问题代数化. 数形结合思想常用来解决函数零点问题、方程根与不等式问题、参数范围问题、立体几何模型研究代数问题,以及解析几何中的斜率、截距、距离等模型问题. 热点题型探究 热点1 数形结合化解方程问题 例1 (1)(2019·聊城市高三一模)已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=x+a无实根,则实数a的取值范围为( ) A.(-∞,0)∪ B.(-1,0) C. D.(0,1) 答案 B 解析 因为函数f(x)=所以关于x的方程f(x)=x+a无实根等价于函数y=f(x)的图象与直线y=x+a无交点,设直线y=x+a与f(x)=(x>0)切于点P(x0,y0),由f′(x)=,由已知得=1, 解得x0=1,则P(1,0),则切线方程为y=x-1,作出函数f(x)与直线y=x+a的图象如图所示. 由图知函数y=f(x)的图象与直线y=x+a无交点时实数a 的取值范围为-10,得->0,得 >, 两边平方,得>,得8-4t>2+t,得5t<6,即0查看更多