口腔执业医师（医学伦理学）模拟试卷3

口腔执业医师（医学伦理学）模拟试卷3

口腔执业医师【医学伦理学】模拟试卷 3 (总分：86 分，做题时间：90 分钟) 一、 A1/A2 型题(总题数：43，score:86 分) 1.对疑似甲类传染病患者给以隔离所体现的公共卫生 伦理原则是 【score:2 分】 【A】互相协同原则 【B】社会公正原则 【C】社会公益原则 【此项为本题正确答案】 【D】信息公开原则 【E】全社会参与原则 本题思路： 2.医疗机构使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工 作应给予罚款处罚，其最高金额是 【score:2 分】 【A】5000 元 【此项为本题正确答案】 【B】8000 元 【C】2000 元 【D】1 万元 【E】3000 元 本题思路： 3.有助于患者记忆的信息沟通方式不包括 【score:2 分】 【A】规范使用医学缩略术语 【此项为本题正确 答案】 【B】指导问题力求具体 【C】重要医嘱首先提出 【D】语言表达通俗易懂 【E】归纳总结医嘱内容 本题思路： 4.相对于一般契约关系而言，医生在医患关系负有更 重的义务，但这些义务不包括 【score:2 分】 【A】监督义务 【此项为本题正确答案】 【B】保密义务 【C】披露义务 【D】注意 【E】忠实义务 本题思路： 5.为提高医务人员对患者识别的准确性，医院管理中 强调必须严格执行“三查七对”制度。其中“三查” 是指 【score:2 分】 【A】开方查、配药查、输液查 【B】门诊查、住院查、输血查 【C】操作前查、操作中查、操作后查 【此项为 本题正确答案】 【D】开方查、配药查、发药查 【E】门诊查、住院查、出院查 本题思路：“三查”是指操作前查、操作中查、操作 后查。 6.在医疗实践活动中分配医疗收益与负担时。类似的 个案适用相同的准则。不同个案适用不同的准则。这 所体现的医学伦理学基本原则是 【score:2 分】 【A】尊重原则 【B】不伤害原则 【C】公正原则 【此项为本题正确答案】 【D】有利原则 【E】公益原则 本题思路：公正有程序性公正、回报性公正和分配性 公正等，这里主要指分配性公正，它是指收益和负担 的合理分配，并且又包括形式上的公正和实质上的公 正。在医护实践中，形式上的公正是指类似的个案分 配收益与负担时以同样的准则处理，不同的个案以不 同的准则处理，在我国仅限于基本的医疗和护理；实 质上的公正是根据患者的需要、个人的能力、对社会 的贡献、在家庭中的角色地位等分配收益和负担，在 现阶段我国稀有贵重卫生资源的分配只有根据实质上 的公正。 公正原则要求医务人员： ①公正地分配卫 生资源。医务人员既有宏观分配卫生资源的建议权， 又有参与微观分配卫生资源的权利，那么应根据公正 的形式和实质原则，运用自己的权利，尽力实现患者 基本医疗和护理的平等； ②不仅在卫生资源分配 上，而且态度上能够公正地对待患者，特别是老年患 者、精神病患者、残疾患者、年幼患者等； ③在医 患纠纷、医护差错事故的处理中，要坚持实事求是， 站在公正的立场上。 7.提出以“最大多数人的最大幸福”作为道德判断准 则的学者是 【score:2 分】 【A】边沁 【此项为本题正确答案】 【B】密尔 【C】苏格拉底 【D】亚里士多德 【E】康德 本题思路：边沁首先提出以“最大多数人的最大幸 福”(最大幸福原则)作为道德判断准则，随后密尔进 行对功利论进行了批判和修正。 8.以下属于公共卫生工作特有的伦理原则是 【score:2 分】 【A】生命价值原则 【B】尊重自主原则 【C】最优化原则 【D】隐私保密原则 【E】全社会参与原则 【此项为本题正确答案】 本题思路：公共卫生工作特有的伦理原则是全社会参 与原则。最优化原则是临床诊疗的伦理原则。其他选 项是一般伦理原则。 9.医德修养的方法是 【score:2 分】 【A】积极参加医院的各种政治学习 【B】让领导多督促自己 【C】让同事多提醒自己 【D】让患者多监督自己 【E】追求慎独 【此项为本题正确答案】 本题思路： 10.不同发展阶段的医学伦理学 【score:2 分】 【A】都是以前一阶段的医学伦理学为基础发展而 来的 【此项为本题正确答案】 【B】与前一阶段的医学伦理学没有关系，是一种 新体系 【C】与前一阶段的医学伦理学没有关系，内容是 全新的 【D】与前一阶段的医学伦理学没有区别，只是名 称不同 【E】与前一阶段的医学伦理学没有区别，只是内 容更详细 本题思路： 11.人类辅助生殖技术的目的是 【score:2 分】 【A】赢利 【B】演进性优生 【C】有利于未婚男女生儿育女 【D】治疗、补偿已婚夫妇的生育功能 【此项为 本题正确答案】 【E】控制人口数量 本题思路： 12.医德与医术的关系是 【score:2 分】 【A】医术是最重要的，有了精湛医术必然有高尚 医德 【B】医德是最重要的，有了高尚医德必然有精湛 医术 【C】医德与医术密不可分，医学道德以医学技术 为依托，医学技术以医学道德为指导 【此项为本题 正确答案】 【D】医德与医术没有关系，医德高尚的不一定是 医术精湛的 【E】医德与医术没有关系，医术精湛的不一定是 医德高尚的 本题思路： 13.医务人员应当保守的医疗秘密是 【score:2 分】 【A】患者的病情 【B】患者的医疗方案 【C】患者的性别 【D】医务人员的家庭住址 【此项为本题正确答 案】 【E】医院及医务人员的特色、特长 本题思路： 14.关于患者的知情同意权。正确的是 【score:2 分】 【A】如果患者拒绝医生的治疗方案，医生只能听 之任之 【B】家属可以代替患者行使知情同意权，因此， 如果患者拒绝而家属同意，医生也可执行自己制定的 治疗方案 【C】患者知情同意的前提是不影响医患关系的确 立 【D】患者知情同意的前提是不影响医生治疗方案 的选择 【E】只要患者有知情同意的能力，就要首先考虑 患者自己的意志 【此项为本题正确答案】 本题思路： 15.医患关系模式从主动一被动、指导一合作型到共 同参与型，医生对患者的“主导”作用逐渐()，沟通 能力的要求逐渐() 【score:2 分】 【A】削弱，增高 【此项为本题正确答案】 【B】削弱，减弱 【C】增高，减弱 【D】增高，增高 【E】增高，不变 本题思路： 16.在人体实验中下列做法合乎伦理的是 【score:2 分】 【A】受试者有权知道自己是试验组还是对照组 【B】受试者有权获知有关实验目的、性质、方 法、预期好处、潜在危险等的详细信息 【此项为本 题正确答案】 【C】试验者必须引导患者及其家属知情同意 【D】受试者只要参加实验，就不得退出 【E】以无行为能力的人作为受试者，不需要贯彻 知情同意原则 本题思路： 17.人们对医疗行为进行道德价值判断是通过 【score:2 分】 【A】医德活动 【B】医德教育 【C】医德修养 【D】医德评价 【此项为本题正确答案】 【E】医德境界 本题思路： 18.关于临终关怀，正确的是 【score:2 分】 【A】仍以延长患者生命的治疗积极为主 【B】临终关怀是 24 小时的全程服务 【此项为本 题正确答案】 【C】临终关怀注重的是对临终患者的照护 【D】临终患者死亡，临终关怀即可结束 【E】临终患者已脱离社会，因此，他们没有社会 需求 本题思路： 19.现代医学伦理学中，对生命的看法已转变为 【score:2 分】 【A】生命质量论 【B】生命神圣论 【C】生命价值论 【D】生命质量与生命价值相统一的理论 【E】生命神圣与生命质量、生命价值相统一的理 论 【此项为本题正确答案】 本题思路： 20.1946 年诞生的人体实验的医学伦理文件是 【score:2 分】 【A】《悉尼宣言》 【B】《赫尔辛基宣言》 【C】《日内瓦协议法》 【D】《阿拉木图宣言》 【E】《纽伦堡法典》 【此项为本题正确答案】 本题思路： 21.医患关系出现物化趋势的最主要原因是 【score:2 分】 【A】医学高技术手段的大量应用 【此项为本题 正确答案】 【B】医院分科越来越细，医生日益专科化 【C】患者对医生的信任感降低 【D】医生工作量加大 【E】患者过多依赖医学高技术的检测手段 本题思路： 22.在自己独处、无人监督的情况下，仍能按照医学 道德规范的要求行事是指 【score:2 分】 【A】内省 【B】反省 【C】省悟 【D】慎独 【此项为本题正确答案】 【E】自律 本题思路： 23.1948 年，世界医学大会以希波克拉底誓词为蓝 本，形成了著名的 【score:2 分】 【A】《赫尔辛基宣言》 【B】《日内瓦宣言》 【C】《医学伦理学日内瓦协议法》 【此项为本 题正确答案】 【D】《悉尼宣言》 【E】《阿拉木图宣言》 本题思路： 24.为了达到目的和手段的一致，必须遵循的原则不 包括 【score:2 分】 【A】优化原则 【B】有效性原则 【C】一致性原则 【D】社会性原则 【E】医学原则 【此项为本题正确答案】 本题思路： 25.在人体试验中下列做法不合乎伦理的是 【score:2 分】 【A】死亡者家属有权获得赔偿 【B】参加试验因意外损伤者有权获得公平的赔偿 【C】可预见的不良反应不在赔偿之列 【D】研究者应将有关信息向伦理委员会提供以供 审查，如果来不及报告，可以补审 【此项为本题正 确答案】 【E】试验进行中的有关信息需向伦理委员会报告 本题思路： 26.稀有卫生资源分配的医学标准不包括 【score:2 分】 【A】血缘亲疏 【B】是否利于医学科技进步 【此项为本题正确 答案】 【C】引起并发症的可能性 【D】患者的心理素质 【E】患者全身抗体的强弱 本题思路： 27.基因诊断和基因治疗中争论最激烈的伦理难题是 【score:2 分】 【A】人类遗传物质的纯洁性、神圣性是否受到了 亵渎 【B】胎儿的生命质量和父母选择权的矛盾 【C】对个体和人类社会是否安全 【D】是否会造成医疗费用的猛增 【E】生殖细胞的基因治疗是否可行 【此项为本 题正确答案】 本题思路： 28.目前，国际上从立法角度认可安乐死的国家是 【score:2 分】 【A】美国 【B】澳大利亚 【C】荷兰 【此项为本题正确答案】 【D】德国 【E】英国 本题思路： 29.患者的道德义务有 【score:2 分】 【A】保持健康和恢复健康的责任 【此项为本题 正确答案】 【B】服从医生制定的医疗方案 【C】服从医院的行政领导 【D】帮助医务人员工作 【E】要求家属帮助护士工作 本题思路： 30.患者的基本医疗权不包括 【score:2 分】 【A】应该得到基本医疗保健服务的权利 【B】生病后得到及时医疗的权利 【C】平等享受医疗服务的权利 【D】能够选择自己应该得到何种医疗的权 利 【此项为本题正确答案】 【E】医疗保健不受民族、性别、财产状况影响的 权利 本题思路： 31.医患关系的性质是 【score:2 分】 【A】医患关系是一般的契约关系 【B】医患关系是纯粹的信托关系 【C】医患关系是在信托关系基础上的契约关 系 【此项为本题正确答案】 【D】医患关系是信托关系就不是契约关系 【E】医患关系是契约关系就不是信托关系 本题思路： 32.医学模式转变对医务人员提出的要求是 【score:2 分】 【A】建立新的医患模式 【B】建立新的医际关系 【C】加大继续教育的力度 【D】改变传统的医德观念 【此项为本题正确答 案】 【E】改变传统的问诊方式 本题思路： 33.现实中的医疗伤害现象，依据其与医方主观意愿 的关系，可以分为 【score:2 分】 【A】有意伤害、可知伤害、可控伤害和责任伤 害 【此项为本题正确答案】 【B】有意伤害、无意伤害、可控伤害和责任伤害 【C】有意伤害、可知伤害、可预见伤害和责任伤 害 【D】有意伤害、可知伤害、可控伤害和不可控伤 害 【E】有意伤害、无意伤害、可控伤害和不可控伤 害 本题思路： 34.由于伦理方面的原因，目前尚未在人类身上成为 现实的辅助生殖技术是 【score:2 分】 【A】代孕技术 【B】无性生殖 【此项为本题正确答案】 【C】异源人工授精 【D】同源人工授精 【E】体外受精 本题思路： 35.医德良心对每个医务人员有 【score:2 分】 【A】反省作用 【B】教育作用 【C】评价作用 【此项为本题正确答案】 【D】动力作用 【E】激励作用 本题思路： 36.医德义务的特点是 【score:2 分】 【A】医务人员对服务对象的一种承诺 【B】不以获得权力为前提 【此项为本题正确答 案】 【C】以规章制度为保障 【D】以提高医疗质量为目的 【E】以法律规范为保障 本题思路： 37.关于单身妇女的人工授精。正确的是 【score:2 分】 【A】不得为单身妇女实施人工授精 【此项为本 题正确答案】 【B】可允许给孀居的单身妇女实施 【C】可允许给处于永久同居关系的妇女实施 【D】可允许给有能力负起养育子女责任的单身妇 女实施人工授精 【E】可允许给愿意负起养育子女责任的单身妇女 实施人工授精 本题思路： 38.生殖技术的合理使用必须遵循维护社会公益原 则，其中规定同一供精者的精子最多只能 【score:2 分】 【A】提供给 3 名妇女受孕 【B】提供给 2 名妇女受孕 【C】提供给 4 名妇女受孕 【D】提供给 5 名妇女受孕 【此项为本题正确答 案】 【E】提供给 6 名妇女受孕 本题思路： 39.人体试验是 【score:2 分】 【A】只要经过大量、可靠的动物试验后就可进行 【B】只要医学研究需要就可进行 【C】只要课题组论证充分就可进行 【D】只要在专家组的监督下就可进行 【E】只要课题组上报完整、严谨的报告，经专家 组及上级主管部门经规定程序审批后就可进行 【此 项为本题正确答案】 本题思路： 40.患者权利受到普遍关注的原因是 【score:2 分】 【A】人们的文化水平提高 【B】人们的生活水平提高 【C】人们已意识到医源性疾病所致的严重危害 性 【此项为本题正确答案】 【D】患者的医疗消费能力不足 【E】患者的医疗消费水平提高 本题思路： 41.医疗伤害带有一定的 【score:2 分】 【A】可控性 【B】必然性 【此项为本题正确答案】 【C】责任性 【D】可预见性 【E】可知性 本题思路： 42.医学伦理学是 【score:2 分】 【A】研究人与社会之间关系的科学 【B】研究人与人之间关系的科学 【C】研究医务人员的医德意识和医德活动的科 学 【此项为本题正确答案】 【D】研究科学道德或科学哲学的学科 【E】研究医疗人际关系的学科 本题思路： 43.下列关于医患双方权利和义务的说法。不正确的 是 【score:2 分】 【A】维护医务人员权利的关键是尊重其人格 【B】只有维护了患者的权利，医务人员的权利才 能真正得到维护 【C】保证医疗质量与安全是维护患者权利的关键 【D】作为弱势群体的患者只享有权利而不承担义 务 【此项为本题正确答案】 【E】在医疗实践活动中，医患双方应当履行好各 自的义务 本题思路：患者的义务：根据 1986 年 10 月 30 日公 布的《卫生部、公安部关于维护医院秩序的联合通 知》中规定：患者要严格按照医嘱进行检查、治 疗……患者就诊、治疗要按章交费……禁止任何人利 用任何手段扰乱医疗秩序，侵犯医务人员的人身安 全，损坏国家财产。《中华人民共和国执业医师法》 中规定：全社会应尊重医师。医师依法履行职责，受 法律保护。《中华人民共和国传染病防治法》中有传 染病患者要接受治疗、配合实施必要的卫生处理和预 防措施的内容。《中华人民共和国母婴保健法》中有 医师发现或怀疑患有严重遗传性疾病的育龄夫妻应根 据医师的意见采取相应措施的内容。以上都是患者的 法律义务，也是道德义务。此外，患者还有遵守医院 规章制度、恢复和保护健康以及支持医学科学发展 (包括接受医学生实习、参与生物医学科研中的人体 实验)等道德义务。