- 2021-05-17 发布 |
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文档介绍
初级护师专业实践能力-7
初级护师专业实践能力-7 (总分:48 分,做题时间:90 分钟) 一、(总题数:20,score:20 分) 1.病人长期仰卧,最易发生压疮的部位是______ A.骶尾部 B.肩峰 C.内外踝 D.膝部 E.坐骨结 节 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 2.艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的 主要时期是 A.潜在期 B.青春期 C.成人早期 D.成人期 E.老年期 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:艾瑞克森心理发展理论把人的一生分为 8 个心理社会发展阶段,每个发展阶段均有一个中心问 题或危机必须解决,其中发展任务是自我认同与角色 紊乱的是第五期,即青春期,12~18 岁。 3.女,40 岁,黑便 2 个月,近日突然出现剧烈腹 痛,护土对其采取的措施不应包括( )。 A.监测生命体征 B.予以禁食 C.给予强效镇痛剂 D.给予心理安抚 E.给予胃肠减压 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 消化性溃疡的护理措施 4.女性,36 岁,病人因全身疼痛多日,导致多方面 的反应。下列不属于疼痛所引起的反应是 A.血压升高、手掌出汗、面色苍白 B.血钙升高、血糖升高、血钠降低 C.胃肠功能紊乱、内分泌改变 D.皱眉、哭泣、呻吟、尖叫 E.退缩、抑郁、愤怒、依赖 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路:疼痛的生理病理反应有面色苍白、呼吸急 促、血压升高、瞳孔散大、出汗、骨骼肌收缩、恶心 呕吐、休克等;情绪反应有紧张、焦虑、恐惧等;行 为反应有烦躁不安、呻吟、哭闹、皱眉等。而退缩、 抑郁、愤怒、依赖不是疼痛的反应。 5.所用血压计袖带过窄,测量的血压数值( )。 A.偏低 B.偏高 C.脉压差大 D.脉压差小 E.无大影响 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 血压的观察与护理 6.对前来门诊就诊的病人,护士应首先进行( )。 A.健康教育 B.卫生指导 C.预检分诊 D.查阅病历 E.心理安慰 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 门诊的护理工作内容 7.电动吸引器吸痰负压应小于( ) A.40kPa B.45kPa C.50kPa D.55kPa E.60kPa 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 8.对尿液颜色描述正确的是 A.胆红素尿呈棕红色 B.乳糜尿呈乳白色 C.肾癌尿液里黄褐色 D.脓尿呈酱油色 E.溶血反应的尿液呈红色 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:乳糜尿是尿中含有淋巴液,因此呈乳白 色。 9.罗伊适应模式的一级评估是指( )。 A.行为评估 B.影响因素评估 C.一般情况评估 D.生活方式评估 E.心理社会评估 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 罗伊的适应模式 10.临床上进行尸体护理的依据是______ A.呼吸停止 B.各种反射消失 C.心跳停止 D.意识丧失 E.医生做出死亡诊断后 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: 11.濒死期病人最后消失的感觉是( )。 A.视觉 B.听觉 C.触觉 D.嗅觉 E.味觉 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 临终病人的护理 12.简易呼吸器,挤压一次入肺的空气量约为______ A.200~300ml B.300~400ml C.300~500ml D.500~1000ml E.1000~1500ml 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: 13.下列哪项不是临床死亡期的特征 A.呼吸停止 B.心跳停止 C.延髓处于深度抑制状态 D.各种反射消失 E.组织细胞新陈代谢停止 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路:临床死亡期表现为心跳呼吸停止,反射消 失,而组织细胞新陈代谢停止属于生物学死亡期的特 点。 14.下列哪项属于长期备用医嘱( )。 A.10%葡萄糖 20ml,iv,st B.备皮 C.咳嗽合剂 10ml,tid D.哌替啶 50mg,im,q6h, prn E.地西泮(安定)5mg,sos 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:[解析] 医嘱的内容和种类 15.尿液比重的正常波动范围 A.1.010~1.020 B.1.015~1.025 C.1.020~1.030 D.1.025~1.035 E.1.030~1.040 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 成人正常情况下,尿比重波动在 1.015~1.025。 16.在住院处办理完入脘手续后,可免去沐浴的病人 是 A.左心衰竭 B.风湿性关节炎 C.高血压工期 D.慢性支气管炎 E.胆结石待手术 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:一般患者需经过卫生处置,但是危、急、 重症可酌情处理,左心衰属于该类患者,需立即救 治。 17.医院的中心任务是( )。 A.医疗工作 B.计划生育 C.预防保健 D.教学工作 E.科研工作 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 医院 18.下述哪项不属于门诊候诊室护士的工作职责( )。 A.扼要了解病情 B.按挂号顺序安排就诊 C.健康教育 D.随时观察候诊者的病情变化 E.候诊者多时应与医生参加诊治 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 门诊的护理工作内容 19.对芽胞无效的化学消毒剂是 A.环氧乙烷 B.碘伏 C.过氧乙酸 D.甲醛 E.戊二醛 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:碘伏属于中效消毒剂,可以杀灭繁殖体, 但无法杀死芽胞。 20.根据一般系统论原则,作为护理学的基本概念之 一的“人”是一个 A.封闭系统 B.半封闭系统 C.开放系统 D.自然系统 E.社会系统 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 根据一般系统论原则,人作为自 然系统中的一个次系统,是一个开放系统,在不断地 与其周围环境进行着物质、能量和信息交换。 二、(总题数:5,score:10.50) 女,72 岁,患脑出血并发肺部感染,高热昏迷已 7 天,给予大量抗生素治疗。近日发现病 A 左侧颊部, 腔黏膜破溃,创面附着白色膜状物,用棉签拭去附着 物,可见创面有轻微出血。 【score:1.50】 (1).该病人口腔病变的原因可能是( )。 A.绿脓杆菌感染 B.真菌感染 C.病毒感染 D.维生素缺乏 E.凝血功能障碍【score:0.50】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 特殊口腔护理 (2).根据病人的口腔病变,施行口腔护理应选择的溶 液为( )。 A.生理盐水 B.2%~3%硼酸溶液 C.0.1%醋酸溶液 D.1%~4%碳酸氢钠溶液 E.0.02%呋喃西林溶液 【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:[解析] 特殊口腔护理 (3).所选药液的作用机制是( )。 A.改变病原体生存的环境 B.清除口腔食物残渣 C.促进溃疡愈合 D.放出新生态氧 E.广谱抗菌药【score:0.50】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 特殊口腔护理 女性,25 岁,因行子宫肌瘤切除术,术前需留置导 尿管 【score:1 分】 (1).此病人导尿的主要目的是 A.测量膀胱容量 B.收集尿液作培养 C.保持会阴部清洁、干燥 D.排空膀胱,避免术中误伤 E.记录尿量,观察肾功能【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:手术时间较长,术中有较多液体输入,如 果不留置尿管,引起膀胱过度充盈,术中极易损伤膀 胱。 (2).为防止逆行感染对留置尿管护理正确的是 A.贮尿袋引流管位置低于耻骨联合 B.每天倾倒 1 次引流袋 C.每周更换 1 次引流管 D.每周进行 1 次膀胱冲洗 E.每天更换 1 次导尿管【score:0.50】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:留置尿管护理中应保持管道通畅防止逆行 感染,其中的措施包括贮尿袋引流管位置低于耻骨联 合、及时排空集尿袋,定时更换集尿袋。每周更换导 尿管 1 次。定时进行膀胱冲洗。 一病人因术中失血过多,输入库存血 1500ml。输血 后病人出现多部位淤点、淤斑,手足抽搐,手术伤口 处渗血多。 【score:2 分】 (1).病人可能发生了______ A.溶血反应 B.循环负荷过重 C.空气栓塞 D.细菌污染输血反应 E.枸橼酸钠中毒【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: (2).正确的处理方法是______ A.静脉注射钙剂 B.输入新鲜全血,静脉输注碳酸 氢钠 C.皮下注射肾上腺素 D.腰部热敷 E.针灸 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 小杜,男,16 岁,诊断为再生障碍性贫血,病情危 重,极度消瘦,不思饮食,需要插胃管补充营养。 【score:1 分】 (1).检查胃管是否在胃内的最好方法是 A.用注射器抽出胃内容物 B.用注射器向胃内注入 10ml 空气听气过水声 C.用注射器向胃内注入 10ml 水听气过水声 D.将胃管末端放入盛水碗中观察有无气泡溢出 E.让病人晃动身体感觉是否在胃内【score:0.50】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:确认胃管在胃内的最有效的方法就是注射 器连接胃管末端抽吸胃液时,有胃液被抽出。 (2).在给病人插胃管时下列哪项不妥 A.向病人做解释 B.协助病人取半做卧位 C.插管前量长度 D.插管时病人有呛咳呼吸困难,嘱其张口作深呼吸 E.插入一定长度后检查胃管是否在胃内 【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:若出现咳嗽、呼吸困难、发绀等现象时, 表明插入气管,应该立即拔出,休息后重新插管。 张某,女,49 岁,因夫妻吵架,口服大量安眠药, 昏迷。 【score:5 分】 (1).判断病人昏迷深浅程度的最具价值的指标是( ) A.生命体征 B.瞳孔反应 C.肌张力 D.对疼痛刺激的反应 E.皮肤的温度【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: (2).为昏迷病人洗胃时,病人应保持( ) A.半坐卧位 B.右侧卧位 C.去枕平卧,头偏向一 侧 D.平卧位 E.头高脚低位【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: (3).插胃管过程中病人出现呛咳,应立即( ) A.将胃管拔出,休息片刻再插 B.停止插管 C.嘱病人做深呼吸后再慢慢插入 D.迅速插入,减 轻呛咳 E.更换体位,病人感觉舒适后再插【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (4).用电动吸引洗胃法,灌入胃内洗胃液液量一次不 可超过( ) A.200ml B.500ml C.800ml D.900ml E.1000ml 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (5).电动吸引洗胃法,一次灌入胃内洗胃液过多,会 造成( ) A.胃内压降低,毒物吸收减少 B.胃内压升高,毒 物吸收减少 C.胃内压降低,反射性心跳骤停 D.胃内压升高, 引起反射性心跳加快 E.胃内压迅速降低,毒物吸收增加【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: 三、(总题数:5,score:7.50) A.高流量面罩吸氧 B.4~6L/分经酒精湿化吸氧 C.2~4L/分鼻导管吸氧 D.1~2L/分持续鼻导管吸氧 E.低流量间歇鼻导管吸氧 【score:1 分】 (1).肺炎球菌肺炎病人如何吸氧【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:肺炎球菌肺炎病人给予常规的氧流量即 可。 (2).Ⅱ型呼吸衰竭病人【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:Ⅱ型呼吸衰竭病人为了防止肺性脑病应给 予持续低流量给氧。 A.为新病人入院后使用,便于体检 B.为不能下床 活动的病人使用 C.保持病室整洁,准备接收新病人 D.术后未清醒 病人用,使之安全舒适 E.供暂时离床活动的病人用 【score:1 分】 (1).铺暂空床的目的( )【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: (2).铺麻醉床的目的( )【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: A.双侧瞳孔缩小 B.双侧瞳孔扩大 C.双侧瞳孔大小不等,忽大忽小 D.双侧瞳孔同向 偏斜 E.单侧瞳孔扩大,固定 【score:2 分】 (1).有机磷中毒病人其瞳孔表现为______【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (2).阿托品中毒病人其瞳孔表现为______【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: A.使人有安静,舒适感 B.使人心胸开阔 C.使人 有悦目宁静感 D.使人感到疲劳 E.使人激动 【score:1 分】 (1).绿色色彩对人的情绪的影响( )【score:0.50】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (2).白色色彩对人的情绪的影响( )【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: A.对环境的陌生,对手术的恐惧 B.因疾病导致自卑感等 C.担心住院会影响工作、学习等 D.生命体征、饮食、活动等 E.想念亲人、害怕孤单等 【score:2.50】 (1).属于生理需要的是【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: (2).属于安全需要的是【score:0.50】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (3).属于爱与归属的需要的是【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: (4).属于自尊与被尊重的是【score:0.50】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (5).属于自我实现的需要的是【score:0.50】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 按 Maslow 的需要层次论分类生理 需要:如生命体征、饮食、活动等。安全需要:如对 环境的陌生、对手术的恐惧。爱与归属的需要:如想 念亲人,害怕孤独等。自尊与被尊重的需要:如因疾 病导致自卑感等。自我实现的需要:如担心住院会影 响工作、学习等。 四、(总题数:10,score:10 分) 21.一人扶助病人翻身的正确方法是( )。 【score:1 分】 【A】先使病人两手放于腹部,两腿屈膝 【此项 为本题正确答案】 【B】将肩部移向床缘,两腿伸直 【C】护士一手扶肩,一手扶膝,轻轻将病人转向 一边 【此项为本题正确答案】 【D】使病人面向护士 【E】用枕头垫好病人的背部和肢体 【此项为本 题正确答案】 本题思路:[解析] 帮助病人更换卧位的方法 22.家庭病床收治的对象与范围是( )。 【score:1 分】 【A】骨折石膏固定后的病人 【此项为本题正确 答案】 【B】恢复期的中风病人 【此项为本题正确答 案】 【C】急性期需治疗的病人 【D】慢性心肺疾病 【此项为本题正确答案】 【E】老年痴呆病人 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 家庭病床收治的对象与范围 23.成长与发展的规律包括( )。 【score:1 分】 【A】规律性 【此项为本题正确答案】 【B】不平衡性 【此项为本题正确答案】 【C】不可预测性 【D】个体差异性 【此项为本题正确答案】 【E】敏感时期性 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 成长与发展理论 24.护理工作的范畴包括( )。 【score:1 分】 【A】临床护理 【此项为本题正确答案】 【B】护理教育 【此项为本题正确答案】 【C】护理科研 【此项为本题正确答案】 【D】社区保健护理 【此项为本题正确答案】 【E】护理管理 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 护理学的研究范围和护士的角色 25.排便失禁病人的护理______ 【score:1 分】 【A】保持皮肤清洁干燥 【此项为本题正确答 案】 【B】预防压疮 【此项为本题正确答案】 【C】帮助病人重建控制排便的能力 【此项为本 题正确答案】 【D】减少每天摄入的液体量 【E】表示尊重理解,给予安慰 【此项为本题正 确答案】 本题思路: 26.使用轮椅不符合要求的做法是______ 【score:1 分】 【A】轮椅背与床头平齐 【此项为本题正确答 案】 【B】护士站椅后固定 【C】嘱患者尽量靠后坐 【D】推车时嘱患者前倾 【此项为本题正确答 案】 【E】患者整理床单元,嘱患者自行下轮椅 【此 项为本题正确答案】 本题思路: 27.护患关系( )。 【score:1 分】 【A】是一种帮助与被帮助的关系 【此项为本题 正确答案】 【B】是多方面、多层面的专业性互动关系 【此 项为本题正确答案】 【C】以病人的需要为中心 【此项为本题正确答 案】 【D】是一种治疗性关系 【此项为本题正确答 案】 【E】病人居主导地位 本题思路:[解析] 护患关系的性质 28.对需要使用青霉素治疗的病人,以下哪种情况需 做青霉素皮试( )。 【score:1 分】 【A】从未使用过青霉素 【此项为本题正确答 案】 【B】使用青霉素时停药 3 天以上 【此项为本题 正确答案】 【C】使用过程中批号有更改时 【此项为本题正 确答案】 【D】青霉素过敏者需重新皮试 【E】曾经使用过青霉素者 【此项为本题正确答 案】 本题思路:[解析] 青霉素过敏试验法及过敏反应的 护理 29.护患关系( )。 【score:1 分】 【A】是一种帮助与被帮助的关系 【此项为本题 正确答案】 【B】是多方面、多层面的专业性互动关系 【此 项为本题正确答案】 【C】以病人的需要为中心 【此项为本题正确答 案】 【D】是一种治疗性关系 【此项为本题正确答 案】 【E】病人居主导地位 本题思路:[解析] 护患关系的性质 30.人们面对压力时采取的心理防卫机制( )。 【score:1 分】 【A】是有目的的 【此项为本题正确答案】 【B】是自我保护的行为 【此项为本题正确答 案】 【C】可以是健康的或不健康的 【此项为本题正 确答案】 【D】调整自己态度去认识情况 【此项为本题正 确答案】 【E】不会给他人带来困扰 本题思路:[解析] 适应与应对查看更多