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文档介绍
中级主管药师(专业知识)-试卷27
中级主管药师【专业知识】-试卷 27 (总分:70 分,做题时间:90 分钟) 一、 A1 型题(总题数:28,score:56 分) 1.对药物较全面的描述是 【score:2 分】 【A】一种化学物质 【B】能干扰细胞代谢活性的化学物质 【C】能影响机体生理功能的物质 【D】能用于疾病的诊断、预防与治疗或计划生育 的特殊商品 【此项为本题正确答案】 【E】具有滋补营养、保健康复作用的物质 本题思路:药物是用于诊断、治疗或预防人或其他动 物疾病的特殊物品;预期用于影响人或其他动物身体 结构或任何功能的物品、食品不包括其中。 2.药物效应动力学(药效学)研究的是 【score:2 分】 【A】药物的作用机制 【B】影响药物疗效的因素 【C】药物对机体的作用规律 【此项为本题正确 答案】 【D】药物在体内的变化 【E】药物的临床疗效 本题思路:药物效应动力学是药理学的一个重要组成 部分,主要研究药物对机体的作用过程及作用机制, 也就是其作用规律。所以答案为 C。 3.下列哪一项不属于药代动力学研究范围 【score:2 分】 【A】吸收 【B】分布 【C】代谢 【D】耐药 【此项为本题正确答案】 【E】排泄 本题思路:药物代谢动力学主要研究机体对药物的处 理过程,包括吸收、分布、代谢(生物转化)、排泄。 所以答案为 D。 4.关于非竞争性拮抗药不正确的描述是 【score:2 分】 【A】可以不与激动剂争夺同一受体 【B】可使激动剂量一效曲线右移 【C】能与受体发生不可逆结合的药物也能产生类 似效应 【D】与受体结合后能改变效应器的反应性 【E】不能抑制激动剂量一效曲线最大效应 【此 项为本题正确答案】 本题思路:非竞争性拮抗药与激动药并用时,可发生 两种情况:1、与激动剂不争夺相同受体,但它与受 体结合后,可妨碍激动剂与特异性受体的结合;2、 与激动剂争夺同一受体,且与受体呈不可逆共价结 合。这两种情况均可使激动药的亲和力与内在活性降 低,即不仅使得激动药的量效曲线右移,而且降低其 最大效能。所以答案为 E。 5.下列哪一项符合部分激动剂的特点 【score:2 分】 【A】与受体有一定亲和力,但内在活性较 弱 【此项为本题正确答案】 【B】与受体无亲和力,而有内在活性 【C】与受体亲和力高,也有内在活性 【D】与受体无亲和力,也无内在活性 【E】与受体亲和力高,而无内在活性 本题思路:部分激动剂的定义为:具有一定的亲和 力,故能与受体结合;但内在活性低,与受体结合 后,只能产生较弱的效应,即使浓度增加,也达不到 完全激动剂那样的最大效应,却因占据了受体,而拮 抗完全激动剂的部分生理效应。所以答案为 A。 6.以下有关新药药理学研究,叙述不正确的是 【score:2 分】 【A】包括临床前药理学研究和临床药理学研究 【B】临床前药理学研究不包括毒理学研究 【此 项为本题正确答案】 【C】药动学属于新药药理学研究内容之一 【D】临床药理学是研究药物与人体之间相互作用 规律的学科 【E】临床药理学研究分为 I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期临床 试验 本题思路:临床药理学是研究药物与人体之间相互作 用规律的学科,属药理学的一个分支。新药药理学研 究包括临床前药理学研究和临床药理学研究。临床前 药理学研究分为主要药效学、一般药理学、药动学和 毒理学研究(急毒、长毒、一般毒性、特殊毒性)等。 临床药理学研究分为 I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期临床试验。故 选 B。 7.药物作用的两重性是指 【score:2 分】 【A】既有局部作用,又有全身作用 【B】既有治疗作用,又有不良反应 【此项为本 题正确答案】 【C】既有对因治疗,又有对症治疗 【D】既有原发作用,又有继发作用 【E】既有变态反应,又有毒性反应 本题思路:药物的选择性是相对的,故多数情况下, 治疗作用和不良反应会同时发生,这是药物的两重性 的表现。所以答案为 B。 8.下面关于半数有效量和治疗指数的叙述错误的是 【score:2 分】 【A】在量反应中是指能引起 50%最大反应强 度 的药物剂量 【B】在质反应中指引起 50%实验动物出现阳性反 应的药物剂量 【C】半数致死量越大,半数有效量越小,则表明 药物的安全度越高 【D】治疗指数比值越小则安全度越高 【此项为 本题正确答案】 【E】常用治疗指数(LD 50 /ED 50 )作为药物安全 度的指标 本题思路:半数有效量在量反应中是指能引起 50% 最大反应强度的药物剂量;在质反应中指引起 50% 实验动物出现阳性反应的药物剂量。半数致死量越 大,半数有效量越小,则表明药物的安全度越高。因 而常用治疗指数(LD 50 /ED 50 )作为药物安全度的指 标。其比值越大,则安全度越高;其比值越小,则安 全度也就越小,所以答案为 E。 9.下列说法错误的是 【score:2 分】 【A】异烟肼的代谢分为快代谢型和慢代谢型 【B】控释制剂按零级速率缓慢释放 【C】缓释制剂按一级速率缓慢释放 【D】老年人对药物敏感性降低 【此项为本题正 确答案】 【E】老年人的用药剂量一般为成人的 3/4 左右 本题思路:异烟肼的代谢由于人种不同可分为快代谢 型和慢代谢型,中国人快代谢型较多。控释制剂是指 药物按零级速率缓慢释放,使血药浓度稳定在有效浓 度水平,产生持久药效。缓释制剂可使药物按一级速 率缓慢释放,吸收时间较长,药效维持时间也长。老 年人生理功能逐渐减退,对药物的耐受性相应较差, 对药物的敏感性增加。老年人的用药剂量一般为成人 的 3/4 左右。故选 D。 10.拮抗剂的特点是 【score:2 分】 【A】对受体有亲和力且有内在活性 【B】对受体有强亲和力但无内在活性 【此项为 本题正确答案】 【C】对受体无亲和力但有内在活性 【D】对受体无亲和力也无内在活性 【E】直接抑制神经递质 本题思路:拮抗剂能与受体结合,但缺乏内在活性, 由于占据了受体,可拮抗激动剂的效应,使其最大效 应减弱,通过增加激动剂的浓度,仍然可以使激动剂 达到最大效应。随着拮抗剂浓度增加,激动剂的浓度 一效应曲线平行右移。而只有非竞争性拮抗剂才能与 受体呈不可逆结合。所以答案为 B。 11.下列关于治疗指数的叙述不正确的是 【score:2 分】 【A】值越大越安全 【B】反映治疗窗大小 【C】可用 LD 50 /ED 50 表示 【D】可用 LD 5 /ED 95 表示,但不如 C 项合 理 【此项为本题正确答案】 【E】可从动物实验中获取数据 本题思路:治疗指数是:LD 50 /ED 50 ;安全指数 是:LD 5 /ED 95 ;安全界限是:(LD 1 一 ED 99 )/ ED 99 ;三者均是评价药物安全性的指标,数据越 大,表明相应药物的疗效越大,对机体的毒性越小, 即临床应用价值越高,但后两者比治疗指数更为可 靠。所以答案为 D。 12.副作用是在下述哪种剂量时产生的不良反应 【score:2 分】 【A】无效量 【B】极量 【C】LD 50 【D】治疗量 【此项为本题正确答案】 【E】中毒量 本题思路:副作用是在治疗剂量下发生的,是药物本 身固有的作用。 13.关于受体的概念哪项是正确的 【score:2 分】 【A】与配体结合无饱和性 【B】与配体结合不可逆性 【C】结合配体的结构多样性 【D】是位于细胞核上的基因片段 【E】均有相应的内源性配体 【此项为本题正确 答案】 本题思路:受体是对生物活性物质(配体)具有识别能 力,并可与之选择性结合的生物大分子,位于细胞膜 表面或细胞内;能够与受体结合的配体其化学结构具 有相似性;受体的数目是一定的,因此受体与配体的 结合具有饱和性;配体与受体复合物可以解离,是可 逆的;受体均具有相应的内源性配体。 14.下列关于受体调节描述错误的是 【score:2 分】 【A】受体与配体作用,其有关的受体数目和亲和 力的变化称为受体调节 【B】长期用异丙肾上腺素治疗哮喘,可使受体数 目减少,疗效逐渐下降,称向下调节 【C】配体作用于其特异性受体,使自身的受体发 生变化,称同种调节 【D】配体作用于其特异性受体,对另一种配体的 受体产生的调节作用,称异种调节 【E】β 一肾上腺素受体可被甲状腺素、糖皮质激 素和性激素所调节,属于同种调节 【此项为本题正 确答案】 本题思路:配体作用于其特异性受体,对另一种配体 的受体产生的调节作用称异种调节,β-肾上腺素受 体可被甲状腺素、糖皮质激素和性激素所调节就属于 异种调节。所以答案为 E。 15.pD 2 值可以反映药物与受体亲和力,pD 2 值大说 明 【score:2 分】 【A】药物与受体亲和力大,用药剂量小 【此项 为本题正确答案】 【B】药物与受体亲和力大,用药剂量大 【C】药物与受体亲和力小,用药剂量小 【D】药物与受体亲和力小,用药剂量大 【E】以上均不对 本题思路:药物一受体复合物的解离常数 KD 的负对 数(一 lgK D )称为亲和力指数,pD 2 其值与亲和力 成正比。pD 2 值越大,亲和力越大,用药剂量越 小。 16.下列关于受体的叙述错误的是 【score:2 分】 【A】受体指糖蛋白或脂蛋白构成的生物大分子, 存在于细胞膜、胞浆或细胞核内。不同的受体有特异 的结构和构型 【B】根据存在位置,受体可大致分为三类:细胞 膜受体、胞浆受体和胞核受体 【C】已分离出来的受体都是蛋白质 【此项为本 题正确答案】 【D】受体具有两个功能:识别特异的信号物质— —配体,识别的表现在于两者结合。把识别和接受的 信号准确无误的放大并传递到细胞内部,启动胞内生 化反应,引起特定的细胞反应 【E】受体具有抗原性。在某种情况下通过自身免 疫机制,可以产生抗受体的抗体 本题思路:目前已知除吗啡受体外,分离出的受体均 为蛋白质,所以答案为 C。 17.下列属于特异性药物作用的是 【score:2 分】 【A】甘露醇脱水 【B】硫酸镁导泻 【C】大剂量的碘抑制甲状腺素的释放 【此项为 本题正确答案】 【D】氢氧化铝治疗胃溃疡 【E】络合剂解救重金属中毒 本题思路:特异性药物作用是指结构特异性药物与机 体生物大分子(如酶和受体)功能基团结合而发挥的作 用;A、B、D、E 是通过改变细胞周围的理化条件而 发挥作用的,属于非特异性药物作用,答案 C 是通过 影响激素分泌而起作用的,属于特异性药物作用,所 以答案为 C。 18.药物的内在活性是指 【score:2 分】 【A】药物脂溶性的强弱 【B】药物与受体结合后,檄动受体产生效应的能 力 【此项为本题正确答案】 【C】药物水溶性的强弱 【D】药物穿透生物膜的能力 【E】药物对受体亲和力的强弱 本题思路:答案 A、C、D 描述的是药物的理化性质。 根据亲和力与内在活性的不同,可以将作用于受体的 药物分为激动剂、部分激动剂和拮抗剂三种,可见” 亲和力”与”内在活性”是两个平行的概念。内在活 性是指药物与受体结合后,激动受体产生效应的能 力,它决定药物效应的大小。所以答案为 B。 19.下列哪种药品的使用不受肝功能的影响 【score:2 分】 【A】甲苯磺丁脲 【B】可的松 【C】泼尼松 【D】氯霉素 【E】泼尼松龙 【此项为本题正确答案】 本题思路:严重肝功能不全者如用甲苯磺丁脲、氯霉 素等,由于肝的生物转化速率减慢,因而作用加强, 持续时间延长。而氢化可的松、泼尼松龙不需经肝转 化即产生药效,可的松、泼尼松等需在肝经生物转化 后才有效,而对肝功能不全的患者作用减弱。故选 E。 20.下列说法错误的是 【score:2 分】 【A】日服给药的吸收速率为:水溶液>散剂>片 剂 【B】药效出现时间从快到慢的顺序为:静脉注射 >肌内注射>吸入>皮下注射>口服>皮肤给 药 【此项为本题正确答案】 【C】肾上腺皮质激素一日量早晨一次服用,可减 轻对腺垂体抑制的副作用 【D】在连续用药过程中,有的药物药效逐渐减 弱,需加大剂量才能显效,称耐受性 【E】药物相互作用可使药效加强,也可使药效降 低或不良反应加重 本题思路:不同给药途径可影响药物的作用,按药效 出现快慢,其顺序为:静脉注射>吸入>肌内注射> 皮下注射>口服>皮肤给药。所以答案为 B。 21.属于“质反应”的指标是 【score:2 分】 【A】动物死亡或生存的个数 【此项为本题正确 答案】 【B】心率增减的次数 【C】血压升降的毫米汞柱数 【D】血糖浓度的摩尔数 【E】尿量 本题思路:观察的药理效应,用阴性或阳性来表示就 是质反应,比如死亡、睡眠、麻醉等出现与否,结果 用阴性或阳性发生率来作为统计指标(计数指标),上 述答案中,B、C、D、E 均为计量指标,所以答案为 A。 22.极少数人对药物特别敏感产生的反应是 【score:2 分】 【A】变态反应 【B】敏化作用 【C】不良反应 【D】特异质反应 【此项为本题正确答案】 【E】遗传反应 本题思路:个别患者用治疗量的药物后,出现极度敏 感或极度不敏感的反应,或出现与往常性质不同的反 应,称为“特异质反应”。所以答案为 D。 23.关于药物的排泄,叙述不正确的是 【score:2 分】 【A】阿托品不易自乳汁排出 【此项为本题正确 答案】 【B】阿司匹林合用碳酸氢钠可使其排泄加速 【C】弱酸性药物在碱性尿液中解离型增加 【D】弱酸性药物不易自乳汁排出 【E】许多药物可经胆汁排泄 本题思路:弱酸性药物(如阿司匹林、苯巴比妥等)在 碱性尿液中解离型增加,脂溶性减小,不易被肾小管 重吸收,排泄加快。乳汁偏酸性,弱碱性药物(如吗 啡、阿托品等)易自乳汁排出。许多药物经肝脏排入 胆汁,由胆汁流入肠腔,然后随粪便排出。故选 A。 24.决定药物起效快慢的是 【score:2 分】 【A】血浆蛋白结合率 【B】消除速率 【C】剂量 【D】生物利用度 【E】吸收速度 【此项为本题正确答案】 本题思路:决定药物起效快慢的是药物的吸收速度, 所以答案为 E。 25.易化扩散的特点是 【score:2 分】 【A】不需 ATP,逆浓度差,特异性不高,有竞争 抑制 【B】需 ATP,顺浓度差,特异性高,有竞争抑制 【C】不需 ATP,顺浓度差,特异性高,有竞争抑 制 【此项为本题正确答案】 【D】不需 ATP,逆浓度差,特异性高,有竞争抑 制 【E】需 ATP,逆浓度差,特异性高,无竞争抑制 本题思路:易化扩散是借助膜内特殊载体的一种跨膜 转运方式,特点是顺浓度梯度进行,需要载体,不耗 能,有竞争抑制,所以答案为 C。 26.药物简单扩散的特点是 【score:2 分】 【A】需要消耗能量 【B】有饱和抑制现象 【C】可逆浓度差转运 【D】需要载体 【E】顺浓度差转运 【此项为本题正确答案】 本题思路:多数药物经被动转运跨过细胞膜,其机制 是简单扩散,特点是药物转运依赖于膜两侧的浓度 差,不需要载体、不消耗能量、无饱和性、无竞争性 抑制,所以答案为 E。 27.下列有关药物吸收的描述,错误的是 【score:2 分】 【A】舌下或直肠给药吸收少,起效慢 【此项为 本题正确答案】 【B】药物从胃肠道吸收主要是被动转运 【C】药物吸收是指药物从用药部位进入血液循环 的过程 【D】弱碱性在碱性环境中易吸收 【E】皮肤给药脂溶性药物易吸收 本题思路:舌下及直肠给药,其吸收途径不经过肝门 静脉,可避免首关消除,吸收也比较迅速,故起效较 快,所以答案为 A。 28.关于消除半衰期的叙述错误的是 【score:2 分】 【A】是血药浓度下降一半所需要的时间 【B】一级动力学半衰期为 0.693/Ke 【C】一级动力学半衰期与浓度有关 【此项为本 题正确答案】 【D】符合零级动力学消除的药物,半衰期与体内 药量有关 【E】一次给药后,经 5 个半衰期,体内药物已基 本消除 本题思路:一级动力学是指血中药物消除速率与血药 浓度成正比,血药浓度高,单位时间内消除的药量就 多,反之消除就少,其半衰期等于 0.693/Ke,由 于 Ke 是一个常数,因此符合一级动力学消除的药 物,其半衰期是一个常数,而与血药浓度无关,所以 答案为 C。 二、 B1 型题(总题数:2,score:14 分) A 药理学 B 药动学 C 药效学 D 毒理学 E 临床药理 学【score:4 分】 (1).研究药物与人体之间相互作用规律【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: (2).研究机体对药物的处置过程【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:临床药理学是研究药物与人体之间相互作 用规律的学科,属药理学的一个分支。药动学是研究 机体对药物的处置过程,即研究药物的体内过程,包 括吸收、分布、生物转化(代谢)和排泄及血药浓度随 时间变化的规律。 A 特异质反应 B 变态反应 C 继发反应 D 后遗反应 E 不良反应【score:10 分】 (1).先天性胃内缺乏内在因子可导致【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (2).与治疗目的无关的,对患者不利的作用是 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: (3).反复应用氯霉素引起再生障碍性贫血的是 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: (4).长期用肾上腺皮质激素,一旦停药后肾上腺皮质 功能低下,数月难以恢复的是【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: (5).长期应用广谱抗生素时,不敏感细菌如葡萄球菌 大量繁殖导致葡萄球菌肠炎的是【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:患者用治疗量的药物后,出现极敏感或极 不敏感的反应,或出现与往常性质不同的反应,称特 异质反应。先天性胃内缺乏内在因子,可使维生素 B 12 在机体内不被吸收,因此,该类患者对口服维生素 B 12 极不敏感。与治疗目的无关的,对患者不利的作 用是不良反应。反复应用氯霉素引起再生障碍性贫血 是机体接受药物后发生的免疫病理反应,又称变态反 应。后遗效应是指停药后,血浆中药物浓度虽已降至 阈浓度以下,但仍残存的生物效应,可能非常短暂, 也可能比较持久。继发反应是在药物治疗作用之后的 一种继发反应,是药物发挥治疗作用的不良后果长期 应用广谱抗生素导致二次感染是一种继发反应。查看更多