口腔执业医师（医学心理学）模拟试卷3

口腔执业医师（医学心理学）模拟试卷3

口腔执业医师【医学心理学】模拟试卷 3 (总分：54 分，做题时间：90 分钟) 一、 A1/A2 型题(总题数：27，score:54 分) 1.某人做事总是风风火火，速度很快，脾气暴躁，缺 乏耐性，而且时不时会出些错误。其气质类型属于 【score:2 分】 【A】胆汁质 【此项为本题正确答案】 【B】多血质 【C】黏液质 【D】多动质 【E】抑郁质 本题思路： 2.内科的心身疾病一般不包括 【score:2 分】 【A】冠心病 【B】高血压 【C】支气管哮喘 【D】肺结核 【此项为本题正确答案】 【E】消化性溃疡 本题思路：内科心身疾病，包括：原发性高血压、原 发性低血压、冠状动脉硬化性心脏病、阵发性心动过 速、胃溃疡、十二指肠溃疡、神经性呕吐、神经性厌 食症、溃疡性结肠炎、过敏性结肠炎、支气管哮喘、 过度换气综合征、偏头痛、肌紧张性头痛、自主神经 失调症、甲状腺功能亢进、艾迪生病、副甲状腺功能 亢进、副甲状腺功能低下、垂体功能低下、糖尿病 等。 3.韦氏量表诊断智力缺损的智商临界值是 【score:2 分】 【A】90～109 【B】110～119 【C】80～89 【D】70～79 【E】69 以下 【此项为本题正确答案】 本题思路： 4.经典精神分析疗法常用的技术是 【score:2 分】 【A】暴露疗法 【B】识别负性自动想法 【C】自由联想 【此项为本题正确答案】 【D】逐步接近法 【E】自我管理法 本题思路： 5.合理化机制是为摆脱痛苦而给自己找理由，是最常 见的一种防御机制，表现为 【score:2 分】 【A】酸葡萄机制 【此项为本题正确答案】 【B】眼不见为净 【C】此地无银三百两 【D】鸵鸟策略 【E】做“白日梦” 本题思路： 6.价值观形成和发展的关键期是 【score:2 分】 【A】幼儿期 【B】儿童期 【C】青少年期 【此项为本题正确答案】 【D】青年期 【E】中年期 本题思路： 7.由治疗学家创造一种充满关怀与信任的氛围，使患 者原已被扭曲了的自我得到自然恢复，使自我完善的 潜能得到发挥，从而使他们能更好地适应生活。这种 治疗要旨属于 【score:2 分】 【A】患者中心疗法 【此项为本题正确答案】 【B】精神分析治疗 【C】认知疗法 【D】行为治疗 【E】暗示治疗 本题思路： 8.从事研究不同年龄人的心理发展特点，运用教育和 培训手段，帮助人们形成健全的人格和正常的心理过 程，适应社会环境。预防疾病，消除不良行为的专业 是 【score:2 分】 【A】临床心理学 【B】变态心理学 【C】心理生理学 【D】心理卫生学 【此项为本题正确答案】 【E】环境心理学 本题思路： 9.简单的工作因情绪压力而提高学习效率，复杂的工 作则受压力而降低效率是 【score:2 分】 【A】坎农-巴德法则 【B】詹姆斯-兰格法则 【C】沙赫特-辛格的二因素学说 【D】阿诺德的认知评价学说 【E】叶克斯-杜德生法则 【此项为本题正确答 案】 本题思路： 10.下列疾病中，哪个不属于心身疾病 【score:2 分】 【A】支气管哮喘 【B】十二指肠溃疡 【C】癌症 【D】焦虑症 【此项为本题正确答案】 【E】糖尿病 本题思路： 11.情绪相对于情感而言，具有如下特点 【score:2 分】 【A】是情感的外在表现 【此项为本题正确答 案】 【B】与社会需要是否获得满足有关 【C】高级的心理活动 【D】具有稳定性 【E】具有深刻性 本题思路： 12.心理治疗奏效的重要前提条件是 【score:2 分】 【A】综合治疗 【B】治疗方法的选择 【C】来访者的人格特点 【D】良好的治疗关系 【此项为本题正确答案】 【E】治疗家的理论水平 本题思路： 13.在心理应激中起关键作用的因素是 【score:2 分】 【A】认知评价 【此项为本题正确答案】 【B】社会支持 【C】应对方式 【D】事件发生的可预测性 【E】事件发生的可控制性 本题思路： 14.直接影响活动效果，使活动顺利完成的个性特征 是 【score:2 分】 【A】气质 【B】性格 【C】兴趣 【D】能力 【此项为本题正确答案】 【E】需要 本题思路： 15.认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和 外界刺激决定。这种观点符合 【score:2 分】 【A】精神分析理论 【B】行为主义理论 【C】人本主义理论 【D】认知理论 【此项为本题正确答案】 【E】生理心理学理论 本题思路： 16.提出“生物医学逐渐演变为生物-心理-社会医学 是医学发展的必然”这一观点的是 【score:2 分】 【A】希波克拉底 【B】恩格尔 【C】胡弗兰德 【D】帕兹瓦尔 【E】皮内尔 本题思路： 17.心理应激对健康影响的生理机制是 【score:2 分】 【A】心理-神经中介机制 【B】心理-神经-内分泌中介机制 【C】心理-神经-免疫机制 【D】塞里的全身适应综合征 【E】以上都正确 【此项为本题正确答案】 本题思路： 18.不属于医学心理学分支学科的是 【score:2 分】 【A】健康心理学 【B】教育心理学 【此项为本题正确答案】 【C】神经心理学 【D】变态心理学 【E】临床心理学 本题思路： 19.行为主义理论认为心理障碍的心理学原因是 【score:2 分】 【A】潜意识内的心理冲突 【B】不良的认知模式 【C】获得性学习结果 【此项为本题正确答案】 【D】个人成长受到阻抑 【E】心理-神经-内分泌-免疫机制作用 本题思路： 20.人对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化 的行为方式是指 【score:2 分】 【A】行为 【B】态度 【C】性格 【此项为本题正确答案】 【D】气质 【E】能力 本题思路： 21.最常见和有效的心理咨询方式是 【score:2 分】 【A】院内咨询 【B】门诊咨询 【此项为本题正确答案】 【C】专栏咨询 【D】信件咨询 【E】电话咨询 本题思路： 22.一般能力指完成各种活动都需要的共同能力，就 是智力，不包括 【score:2 分】 【A】注意力 【B】记忆力 【C】观察力 【D】思维力 【E】音色分辨力 【此项为本题正确答案】 本题思路： 23.研究心理社会应激源事件和影响程度时，适宜量 表是 【score:2 分】 【A】90 项症状检核表 【B】Hamilton 抑郁量表 【C】Zung 自主自评抑郁量表 【D】主题统觉测验 【E】生活事件量表 【此项为本题正确答案】 本题思路： 24.用“知足者常乐”心态维持心理平衡，属于哪种 防御机制 【score:2 分】 【A】理智化 【B】合理化 【此项为本题正确答案】 【C】转移 【D】隔离 【E】潜抑 本题思路： 25.先吃糖，后喝苦药，就会觉得药更苦体现 【score:2 分】 【A】感觉的适应 【B】感觉对比 【此项为本题正确答案】 【C】感受性的补偿 【D】感受性的发展 【E】后像 本题思路： 26.某患者单独进到百货商场购物时，就会感到胸 闷、出冷汗，所以一直回避这些场所。心理治疗师详 尽了解了患者焦虑的场合和回避的程度，训练患者学 习放松技术，制定了一张等级表进行分级暴露，这种 治疗方法为 【score:2 分】 【A】厌恶疗法 【B】快速暴露法 【C】示范法 【D】系统脱敏法 【此项为本题正确答案】 【E】消退法 本题思路： 27.马斯洛的需要层次理论最高层次的需要是 【score:2 分】 【A】爱和归属的需要 【B】生理的需要 【C】尊重的需要 【D】安全的需要 【E】自我实现的需要 【此项为本题正确答案】 本题思路：马斯洛提出人的主要需要依其发展顺序与 层次高低分为五个层次，当低层次的需要满足以后才 会进一步满足高层次需要。 (1)生理的需要：空气、 食物、水、性等。 (2)安全的需要：回避危险和恐惧 感。 (3)归属和爱的需要：社交、归属、爱等。 (4) 尊重的需要：成就、权利、名誉、地位等。 (5)自我 实现的需要：理想、抱负的实现。