2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）

2026国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）

2026 国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412） 盗传必究 一、名词解释（每小题 3 分，共 12 分） 1. 考辞：所谓“考辞”，包括按照层次构思布局和依据内容提炼语言两层意思。作为文木最终完成的 形 式化的阶段，其中起主导作用的文本构成因素是作为内隐形式的文本结构和作为外显形式的文本语言。 2. 言之有序：所谓“言之有序”，就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本 质 要求，是文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而 实现与 作者的精神交流。 3. 文有大法，无定法：所谓有大法，指的是人们通过写作而能够实现彼此精神交流的那些通用性因 素和 手段；无定法，则是指在遵循基本原则的前提下，写作者应根据社会生活的发展变化，以及自身的个 性特征而 灵活运用。 4. 评论：所谓评论是直接针对某一事物或现象发表议论，进行评价的一种析理性文体。它包含一些 具体 样式，常见的有政治评论、思想评论、文艺评论等。 二、简答题（每小题 9 分，共 18 分） 5. 从写作的一般属性来看，其主要特征表现在哪几个方面？ 答：（1）写作的个体性特征； （2） 写作的实践性特征； （3） 写作的创造性特征。 6. 追求书而语言表达的准确性特征，需要注意哪些方而？请简要说明。 答：（1）要注意辨析词义； （2） 要注意区分词语的褒贬色彩； （3） 要注意掌握词语的搭配关系。 三、分析论述（20 分） 7. 分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。 答：（一）在新闻写作中，除了特别强调材料的真实性之外，还特别强调材料的时效性； （二） 在理论文章的写作中，除了特别强调材料的真实性、典型性之外，还特别强调材料的真理性和 权 威性； （三） 在实用写作中，材料的选用则要特别讲究实用性和针对性。 四、写作（50 分） 8. 阅读下而一段文字，根据要求作文。 《学记•大学》载：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”虽然《大学》中的“大学”不 是我们今天意义上的大学，但这一明德亲民、止于至善的大学之道却永远是大学教育之精神所在。 大学是追求人生至善的“圣地”，是通过精神自由交往，提升人性的“精神之都"。 请就以上材料，写一篇文章。 写作要求： (1)自选角度，文体不限，题目自拟； (2) 文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书 写规范， 文而整洁。 (3)不少于 1000 字。 范文： 是否在每个人的心中都存在着一个大学梦？ 有这个梦，在我还很小很小的时候，对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣 又遥 远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了，我必须付出 我的努力 去追求我的梦想了 每当亲戚朋友来访都会问我：“你长大了想考什么学校啊？ ”每次我都不回答，但是每次有人问我时， 我 对大学的向往更深，“清华”“北大”对我的吸引力就越深。于是我就梦想着，有一天我可以考上“清华” “北 大”。 更近一步了吗？ 随着时间的流逝，我慢慢地长大了，我也明白了什么是大学，更明白了 “清华"“北大”所代表的意 义。 但是我不想放弃我的梦想，我想我可以用我的努力来实现我的梦想，我想我有这样的能力。 于是，在小学时期，我一直努力学习，拼命的学习。不出我所料，我果然能得到很好的成绩而升入初 中。 我想，也许，我离梦想更近了一步，或许我可以圆我的大学梦。 现实和梦想的碰撞 升入初中，我还是如同小学一般，为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的，就犹如一个晴天霹雳， 在 一次考试中，我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击，这也是现实和梦想的第一次碰撞，但是 我不愿 放弃，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大学。 现实不会因为某人的意志而逆转。有了第一次的失败，就会有第二次，第三次……我开始感到恐惧， 我害 怕我考不上清华大学或北京大学，我开始注重成绩，所有的能提高成绩的方法都用上了，但是似乎没 有多少用 处，我还是会失败。我开始感到了迷惘，我开始怀疑这个梦想能否实现，我开始犹豫放弃。但同 时我又感到不 甘心，我想到了小学的六年，我想到了我考得好的时候。我咬咬牙，决定继续努力拼搏，为 了我的梦想，为了 能够实现我的大学梦。 梦想的权利 于是在现实和梦想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，听着老师问的犹如天书的讲课 内容， 看着同学从容不迫地回答问题的神情，我感觉到愈来愈迷惘，我甚至会想我是否永远也考不上了 “清 华”“北 大”。在迷惘的同时，我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间，我就象同 时被两股力 量拉住，夹在中间的绳子。 在我犹豫不决的时候，我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”，还为此而努力。 我 觉得很奇怪，问他：“你梦想是'清华'？你成绩这么差怎么考得上清华？ ”他很奇怪，反问：“你怎么 知道我 考不上'清华'？虽然不是努力了一定可以成功，但连试都不试试，你怎么知道结果？ ”我听了他 的一番话，我 忽然不再感到迷惘，并旦有了更大的信心。是啊，努力了不一定会有结果，但是连试都不试 一试，甚至连梦想 都没有，怎么可能会实现呢？连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心， 无论在未来的高中生活 中有什么困难在等着我，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我要为了实现我的大学梦 而努力奋斗。因为无论是谁， 身处何方，都有着梦想的权力！