- 2021-05-15 发布 |
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文档介绍
精编国家开放大学电大本科《农村社会学》2021期末试题及答案(试卷号:104)
国家开放大学电大本科《农村社会学》2021 期末试题及答案(试卷号:1704) 盗传必究 一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分。请将你认为的正确答案的序号填入该题后的括号内) 1. 农村社会成员的主体是()o A. 农村居民 B. 农民 C. 小商人 D. 乡镇企业工人 2. -个人同时担任了几种角色,而这些角色对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象被称之为 ()。 A. 角色扮演 B. 角色中断 C. 角色冲突 D. 角色失败 3. 人们通过直接的社会联系和心理沟通所结成的、人际关系比较亲密的社会共同体是() A. 初级社会群体 B. 次级社会群体 C. 社会群体 D. 社会组织 4. 目前在我国农村干扰农村基层政权建设最主要的是()。 A. 家庭 B. 家族 C. 宗教组织 D. 民间会社 5. 关于社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层,各司其职的组织结构形式和管理方式是()。 A. 家长制 B. 泰罗制 C. 法约尔的管理理论 D. 科层制 6. 中央在全国农村普遍推行家庭联产承包责任制的时间是()0 A. 1977 年 B. 1979 年 C. 1981 年 D. 1983 年 7. 在发达国家和地区人们的生活方式已经达到了( )o A. 温饱型 B. 小康型 C. 富裕型 D. 豪华型 8. 社会分化的原因是()o A. 劳动分工 B. 私有制的产生 C. 阶级的产生 D. 国家的出现 9. 农村社会流动的根本动因是()o A. 生产力的发展 B. 城镇化速度加快 C. 市场经济的确立 D. 城乡差别 10. 社会控制的最主要实施者是()o A. 初级社会群体 B. 次级社会群体 C. 国家政权组织 D. 宗教组织 11. 不同国家、不同地域、不同时代乃至对于不同行为的社会控制具有各自的特点,这高社会控制的 )o A. 普遍性 B. 特殊性 C. 多重性 D. 差异性 12. 社会保障的实质是()。 A. 政治保障 B. 经济保障 C. 思想保障 D. 制度保障 13.取消《中华人民共和国农业税条例》的时间是()。 A. 2005 年 B. 2006 年 C. 2007 年 D. 2008 年 14. 社会各组成部分及社会系统发生了变化,特别是指社会结构发生了重大变化是指()o A. 社会问题 B. 社会控制 C. 社会变迁 D. 社会现代化 15 .被称为第一生产力是()o A. 科学技术 B. 劳动手段 C. 劳动工具 D. 劳动对象 二、多项选择题(每题 3 分,共 15 分,多选或少选均不得分) 16. 文化的特征包括()。 A. 人类共同活动的产物 B. 共享性 C. 稳定性 D. 发展变化的 E. 多样性 17. 村民委员会的特征包括()o A. 群众性 B. 自治性 C. 基层性 D. 地域性 E. 广泛性 18. 农村生活方式现代化的主要途径包括()。 A. 坚持以人为本,共享发展、创新发展、协调发展 B. 大力发展生产力,提高农村居民的收入水平 C. 培育新型职业农民和“四有”新人,打造农村现代化生活主体 D. 改善农村人居环境 E. 加快农村法治建设 19. 社会工作的主要方法包括()o A. 个案工作 B. 小组工作 C. 社区工作 D. 社会行政 E. 党的工作 20. 《村民委员会组织法》将村民自治纳入了法制轨道,主要表现为( A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督 E. 党委指导 三、配伍题(每题 2 分,共 20 分) 21. 农村社会学:() 22. 人的社会化:() 23. 社会群体:() 24. 乡镇企业:() 25 .恩格尔系数:() 26. 结构性流动:() 27. 社会主义新农村:() 28. 越轨行为:() 29. 公共服务:() 30. 社会变迁:() A. 是指违反或偏离社会规范的所有行为。其行为仅仅是指违法或违纪但尚未构成犯罪的行为。 B. 是指由于生产技术、社会革命或变革而引起的较具规模的一群人在地位、职业等方面的变动。 C. 是指一个人学习社会的文化、增加自己的社会性、进而作为社会的一员参与到社会之中去的过程。 D. 是指从整体的角度,通过农村居民的社会活动和社会关系,研究农村社会结构和社会变迁的社会 科 学。 E. 是指社会各组成部分及社会系统发生的变化,特别是指社会结构发生的重大变化。 F. 是指“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新型社会形态。、 G. 是指政府通过公共权力和公共财政投入推动的、非营利的、使广大社会成员受惠的服务。 H. 是指在人们的生活消费总支出中,用于饮食方面的支出占总支出的比例。 M. 是指人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系连接在一起的社会共同体。 N. 是指农村集体经济组织或者农民投资为主,在乡镇(包括所辖村)举办的承担支援农业义务的各类 企 业。 答:21.农村社会学:(D)是指从整体的角度,通过农村居民的社会活动和社会关系,研究农村社会 结 构和社会变迁的社会科学。 22.人的社会化:(0-个人学习社会的文化、增加自己的社会性、进而作为社会的一员参与到社会之 中 去的过程。 23.社会群体:(M)是指人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系连接在一起的社会共同体。 24. 乡镇企业:(N)是指农村集体经济组织或者农民投资为主,在乡镇(包括所辖村)举办的承担支 援 农业义务的各类企业。 25. 恩格尔系数:(H)是指在人们的生活消费总支出中,用于饮食方面的支出占总支出的比例。 26. 结构性流动:(B)是指由于生产技术、社会革命或变革而引起的较具规模的一群人在地位、职业 等 方而的变动。 27. 社会主义新农村:(F)是指“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新型社 会 形态。 28. 越轨行为:(A)是指违反或偏离社会规范的所有行为。越轨行为仅仅是指违法或违纪但尚未构成 犯 罪的行为。 29. 公共服务:(G)是指政府通过公共权力和公共财政投入推动的、非营利的、使广大社会成员受惠 的 服务。 30. 社会变迁:(E)是指社会各组成部分及社会系统发生的变化,特别是指社会结构发生的重大变化。 四、简答题(共 15 分) 31 .简述学习农村社会学的意义。(8 分) 答:第一,认识农村社会的发展规律,为科学规划农村发展服务。学习农村社会学有助于全而地看待 农 村发展、农村现代化过程,有助于制定有利于农村持续发展的计划,以推进农村社会现代化进程。(2 分) 第二,调查和分析农村社会问题,为制定正确的农村政策提供参考。学习农村社会学有助于掌握科学 的 社会调查方法,为制定正确的政策提供参考。同时,学习农村社会学的理论和方法也有助于农村政策的 实 施、检测和评估。(2 分) 第三,提供农村社会和组织管理的知识。学习农村社会学有助于对农村社会结构、社会制度和规则、社 会文化和传统的理解,有助于对农村社会的理解,进而对农村社会的有效治理发挥白己的作用。(2 分) 第四,解决农村社会问题,提高乡村居民生活质量。学习农村社会学可以提供生活方式方面的知识,提 供经济社会协调发展、物质文明和精神文明共同推进的视角,从而为农村的社会进步做出贡献。(2 分) 32.简述三农问题的表现。(7 分) 答:第一,城乡居民收入差距持续扩大,问题日趋严重。农村改革最初迅速缩小了城乡差距,但之 后, 城乡差距一路拉大,目前成为世界上城乡居民收入差距最大的国家之一。(1 分) 第二,农村在基础设施建设和公共服务提供方面严重滞后。集体解体之后,农村在道路、通讯、生活 用 水、环境卫生等方而与城市有了更大的差距,原来依托子集体发展的农村医疗、教育等公共服务更陷于 困 境,而快速推进的医疗和教育的市场化更造成农民就医难上学难的严重问题。(2 分) 第三,农业生产条件恶化,农业对于农民的吸引力日渐下降。改革以来农业投入比重持续下降,致使 农 业基础设施不足,严重老化,抗灾能力下降。农业科技推广体系也而临着“网破、线断、人散”的局而, 农 业生产难以受惠于科技成果。(2 分) 第四,村庄的空心化。大量青壮年人口进城打工,导致老人、妇女和儿童留守村庄,不仅生活了无生 气, 而旦带来老人赡养、妇女身心和儿童照顾等严重问题。(2 分) 五、论述题(共 20 分) 33. 联系农村实际谈一谈我国农村城镇化的必然性、道路选择和实现的途径。 答:必然性: 工商服务业较农业具有更强的吸收剩余劳动力的能力; 农业生产的现代化促进了农村城镇化; 城市的现代文明吸引着农村居民,促进了农村城镇化;(5 分) 道路选择: 重点发展小城市和小城镇,实现以小城市(镇)为主体的城市模式,即小城市重点论。主要代表人物: 费孝通。(2 分) 实现途径: 促进农民工市民化。目前农民工群体职业转移与身份转移相分离,付出的代价和应享受的待遇不匹配, 造成了城镇化发展的畸形,也阻碍了社会的进步。关键是户籍制度改革,消除农民工市民化的身份歧视。 (2 分) 促进公共服务均等化。新型城镇化建设应发挥政府的公共服务能力,积极引导各种公共资源在全社会 范围内优化配置,加快教育、医疗、住房等社会保障体系改革,实现基木公共服务均等化。核心是构建服 务 型政府和建立健全公共财政体系。(2 分) 统筹城乡发展。通过体制改革和资源要素结构的调整和再平衡,让农村居民和城市居民在经济社会发 展的大系统中,摆在同一位置,同等地享有公民发展权。基础是改革创新制度和促进资源要素结构调整和 再 平衡。(2 分) 多渠道筹措新型城镇化建设资金。一是明确政府的投资主体地位,强化政府提供基本公共服务的责任。 二是加大新型城镇化建设的财政支持力度;三是引导民间资本进入新型城镇化建设领域。(2 分)查看更多