信息技术计划总结之信息技术教研组工作总结

信息技术计划总结之信息技术教研组工作总结

信息技术计划总结之信息技术教研组工作总结 这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领 导的大力支持，先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台 微机的电子阅览室，为一个拥有四十三台微机的旧机房从 10M 带宽的集 线器升级到 100M 带宽的交换机，从而实现了我校两百多台电脑全部接 入校园网的愿望，撤除电子备课室，新置课件制作中心，为每个学科办 公室配备一台微机，解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题， 并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的老师得到 了莫大的鼓舞。 在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师 也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质， 在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学 期教研组工作总结如下： 1、 立足实际、搞好教学。 我校的 学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学 科不同 的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空 白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？ 已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共 享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过 信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师进行了 “分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一， 基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、 立足教学、搞好教 研组工作 在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常 正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落 实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带 头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开 出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 ３、加 强学习，提高业务水平 组内三位教师平时注重自己的文化、业务学 习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学 论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结 合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，笔者参加了 2002 年浙江省信息技术骨干教师备课会，参加了温州市低年级信息技术备课 会，组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个 课件被市电教馆评为两个一等奖，在该次评比中一等奖仅十三名，为我 校争得了荣誉。 ４、 竞赛辅导成果较好 本学期我组组织学生 竞赛辅导八十余次，合计八百余人次，温州市信息学奥赛中，吴艳丽老 师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等 奖，为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞 安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛，比赛未果， 我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州 市现场手操报制作比赛，比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉，说明 了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。 根据上述总 结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研 究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课 的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。