学校后勤范文之小学“绿色校园伴我行”绿化认养活动方案

学校后勤范文之小学“绿色校园伴我行”绿化认养活动方案

学校后勤范文之小学“绿色校园伴我行”绿化认养活动方案 ‎ 一、活动目的：‎ 通过活动, 激发队员热爱绿化，保护环境的情感，从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，培养队员良好的社会公德，为保护环境，美化校园，作出自己的贡献。‎ 二、活动内容：‎ ‎（一）我们的洁净花坛：‎ ‎1、  保持花坛洁净，不往花坛里丢废纸杂物垃圾。‎ ‎2、  发现花坛内的垃圾及时清理。‎ ‎3、  每天午间活动及下午放学，定人定时检查花坛卫生情况。‎ ‎（二）我们的健康花坛：‎ ‎1、  不踩踏花坛，不在花坛边沿上走路、奔跑。‎ ‎2、  不进入花坛内部。如因清理杂物需要，必须经过老师同意才可进入花坛。‎ ‎3、  发现不文明行为及时制止。‎ ‎（三）我们的绿色花坛：‎ ‎1、  爱护花坛内的所有植物。‎ ‎2、  不攀折树木花草，不损坏假山盆景石碑等景观。‎ ‎3、  发现破坏绿化的现象及时制止或报告老师。‎ 三、活动安排：‎ ‎1、大队部结合省绿色学校创建活动，制订栎木小学“绿色校园伴我行”绿化认养活动方案。‎ ‎2、各班组织学生认真学习活动方案，树立环保意识，培养文明习惯。‎ ‎3、2——6年级各班认养一个花坛，并发动学生为本班的花坛命名。‎ ‎4、  1年级不认养花坛，但需重点作好“洁净花坛、健康花坛、绿色花坛”的规范教育。‎ ‎5、  总务处根据各班的花坛命名，制作标牌。‎ ‎6、  举行颁牌仪式。‎ 四、活动评比总结：‎ ‎1、  由总务处负责绿化认养活动的检查工作。‎ ‎2、  大队部结合行为规范教育进行配合检查。‎ ‎3、  每年植树节对各班的绿化认养活动进行综合评定，对优秀班级予以表彰。‎